7.以下關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述正確的是(  )
A.在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法運(yùn)用了“理想化方法”
B.根據(jù)速度的定義式v=$\frac{△x}{△t}$,當(dāng)△t趨近于零時(shí),就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義運(yùn)用了“近似思想法”
C.在實(shí)驗(yàn)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系時(shí),運(yùn)用了“理想實(shí)驗(yàn)法”
D.在推導(dǎo)勻變速直線運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程等分成很多小段,然后將各小段位移相加,運(yùn)用了“微元法”

分析 質(zhì)點(diǎn)是實(shí)際物體在一定條件下的科學(xué)抽象,是采用了建立理想化的物理模型的方法,伽利略提出“自由落體”是一種最簡(jiǎn)單的直線運(yùn)動(dòng)---勻加速直線運(yùn)動(dòng),在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時(shí),由于影響加速度的量有質(zhì)量和力,故應(yīng)采用控制變量法,在研究多個(gè)量之間的關(guān)系時(shí),常常要控制某些物理量不變,即控制變量法.

解答 解:A、在不需要考慮物體本身的形狀和大小時(shí),用質(zhì)點(diǎn)來(lái)代替物體的方法叫理想模型法,故A正確;
B、為研究某一時(shí)刻或某一位置時(shí)的速度,我們采用了取時(shí)間非常小,即讓時(shí)間趨向無(wú)窮小時(shí)的平均速度作為瞬時(shí)速度,即采用了極限思維法,故B錯(cuò)誤;
C、在研究加速度與質(zhì)量和合外力的關(guān)系時(shí),由于影響加速度的量有質(zhì)量和力,故應(yīng)采用控制變量法,故C錯(cuò)誤;
D、在推導(dǎo)勻變速運(yùn)動(dòng)位移公式時(shí),把整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運(yùn)動(dòng),然后把各小段的位移相加,這里采用了微元法,故D正確;
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會(huì)遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對(duì)我們理解物理有很大的幫助;故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

13.如圖所示,質(zhì)量為10kg的物體A拴在一個(gè)被水平拉伸的彈簧一端,彈簧的拉力為5N時(shí),物體A處于靜止?fàn)顟B(tài).若小車以1m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng)穩(wěn)定后( 。
A.物體A仍相對(duì)小車靜止
B.物體A受到的摩擦力減小
C.物體A受到的彈力增大
D.物體A受到的摩擦力大小不變,但方向改變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.用如圖甲所示裝置來(lái)“探究物體加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中小車及車上砝碼的總質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m,并用鉤碼所受的重力作為小車受到的拉力,用紙帶測(cè)出小車運(yùn)動(dòng)的加速度a.

(1)下列說(shuō)法正確的是BD
A.每次改變小車質(zhì)量時(shí)應(yīng)重新平衡摩擦力
B.本實(shí)驗(yàn)中M應(yīng)遠(yuǎn)大于m
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)先釋放小車后接通電源
D.用圖象探究力一定時(shí),物體加速度與質(zhì)量關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-$\frac{1}{M}$圖象
(2)圖乙為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶的一部分,從比較清晰的點(diǎn)跡起,在紙帶上標(biāo)出了連續(xù)的5個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)A、B、C、D、E,相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)跡沒(méi)有標(biāo)出,測(cè)出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到A點(diǎn)之間的距離如圖乙所示.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接在頻率為50Hz的交流電源兩端,則此次實(shí)驗(yàn)中小車運(yùn)動(dòng)的加速度的測(cè)量值a=1.5m/s2.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)保持小車質(zhì)量不變,改變所掛鉤碼的質(zhì)量,分別測(cè)量小車在不同外力作用下的加速度.根據(jù)測(cè)得的多組數(shù)據(jù)畫(huà)出a-F關(guān)系圖線如圖丙所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此現(xiàn)象的主要原因可能是C.
A.沒(méi)有平衡小車與軌道之間的摩擦      B.平面軌道傾斜角度過(guò)大
C.所掛鉤碼的總質(zhì)量過(guò)大              D.所用小車的質(zhì)量過(guò)大.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

15.某實(shí)驗(yàn)小組欲以圖甲所示實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與物體受力和質(zhì)量的關(guān)系”.圖中A為小車,B為裝有砝碼的小盤,C為一端帶有定滑輪的長(zhǎng)木板,小車通過(guò)紙帶與電火花計(jì)時(shí)器相連,小車的質(zhì)量為m1,小盤(及砝碼)的質(zhì)量為m2.(g取9.8m/s2

(1)電火花計(jì)時(shí)器的工作電壓為交流220V,頻率為50Hz.
(2)下列說(shuō)法正確的是C
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)先放開(kāi)小車,再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
B.每次改變小車質(zhì)量時(shí),應(yīng)重新平衡摩擦力
C.本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)滿足m2遠(yuǎn)小于m1的條件
D.在用圖象探究小車加速度與受力的關(guān)系時(shí),應(yīng)作a-m1圖象
(3)實(shí)驗(yàn)中,得到一條打點(diǎn)的紙帶,如圖乙所示,已知相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T,且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出,則打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下F點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度的計(jì)算式為vF=$\frac{{x}_{5}+{x}_{6}}{2T}$,小車加速度的計(jì)算式a=$\frac{{x}_{4}+{x}_{5}+{x}_{6}-{x}_{1}-{x}_{2}-{x}_{3}}{9{T}^{2}}$.

(4)某同學(xué)平衡好摩擦阻力后,在保持小車質(zhì)量不變的情況下,通過(guò)多次改變砝碼重力,作出小車加速度a與砝碼重力F的圖象如圖丙所示.若牛頓第二定律成立,則小車的質(zhì)量為2.0kg,小盤的質(zhì)量為0.06kg.
(5)實(shí)際上,在砝碼的重力越來(lái)越大時(shí),小車的加速度不能無(wú)限制地增大,將趨近于某一極限值,此極限值為9.8m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體不受外力作用,一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
B.汽車行駛速度越大,剎車需要的距離也越大,是因?yàn)閼T性大小與速度大小成正比
C.放在桌面上的物體受到的支持力是由于桌面發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的
D.形狀規(guī)則的物體的重心必與其幾何中心重合

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

12.物體甲的x-t圖象和物體乙的v-t圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況描述錯(cuò)誤是( 。
A.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過(guò)的總位移大小為4m
B.甲在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),通過(guò)的總位移為零
C.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)有來(lái)回運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總位移為零
D.乙在整個(gè)t=6s時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)方向一直不變,它通過(guò)的總位移大小為6m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列單位中屬于國(guó)際單位制基本單位的是( 。
A.NB.kgC.m/s2D.cm

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在物理學(xué)的發(fā)展過(guò)程中,下列說(shuō)法符合實(shí)際的是(  )
A.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律之后,開(kāi)普勒發(fā)現(xiàn)了開(kāi)普勒新行星運(yùn)動(dòng)定律
B.庫(kù)倫發(fā)現(xiàn)了庫(kù)倫定律后,卡文迪許用扭稱測(cè)出了靜電力常量
C.法拉第提出了電荷周圍存在著電場(chǎng)的觀點(diǎn)后,歐姆首先采用電場(chǎng)線來(lái)描述電場(chǎng)
D.丹麥物理學(xué)家?jiàn)W斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)后,受到啟發(fā)法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)用螺旋測(cè)微計(jì)(也叫千分卡尺)測(cè)量金屬絲的直徑,兩次測(cè)量結(jié)果如圖.

讀數(shù)分別為4.640mm、4.338mm.
螺旋測(cè)微計(jì)的精確度為0.01mm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案