【題目】水平傳感器可以測(cè)量器械擺放所處的水平角度,屬于角度傳感器的一種,其作用就是測(cè)量載體的水平度,又叫傾角傳感器。如圖為一個(gè)簡(jiǎn)易模型,截面為內(nèi)壁光滑的豎直放置的正三角形,內(nèi)部有一個(gè)小球,其半徑略小于內(nèi)接圓半徑,三角形各邊有壓力傳感器,分別感受小球?qū)θ厜毫Φ拇笮,根?jù)壓力的大小,信息處理單元能將各邊與水平面間的夾角通過(guò)顯示屏顯示出來(lái)。如果圖中此時(shí)BC邊恰好處于水平狀態(tài),將其以C為軸在豎直平面內(nèi)順時(shí)針緩慢轉(zhuǎn)動(dòng),直到AC邊水平,則在轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中( 。

A.當(dāng)BC邊與AC邊所受壓力大小相等時(shí),AB處于水平狀態(tài)

B.球?qū)?/span>AC邊的壓力一直增大

C.球?qū)?/span>BC邊的壓力一直減小

D.BC邊所受壓力不可能大于球的重力

【答案】A

【解析】

對(duì)正三角形內(nèi)部的小球受力分析,如圖所示

由幾何關(guān)系可知,隨著角度θ120°增大過(guò)程中,角α與角θ之和保持不變,且α + θ = 120°,所以角β也保持不變,β = 60°,由平衡條件和正弦定理得

所以球?qū)?/span>AC邊的壓力

球?qū)?/span>BC邊的壓力

A.當(dāng)BC邊與AC邊所受壓力大小相等時(shí),即,則θ = 60°,此時(shí)AB處于水平狀態(tài),故A正確;

BC.角度θ120°增大過(guò)程中,都是先增大后減小,所以球?qū)?/span>AC邊的壓力和球?qū)?/span>BC邊的壓力都是先增大后減小,BC錯(cuò)誤;

D.當(dāng)0 < θ < 60°時(shí),,即BC邊所受壓力有可能大于球的重力,故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一輛小車(chē)靜止在光滑水平面上,A、B兩人分別站在車(chē)的兩端.當(dāng)兩人同時(shí)相向運(yùn)動(dòng)時(shí)( )

A.若小車(chē)不動(dòng),兩人速率一定相等

B.若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),A的動(dòng)量一定比B的小

C.若小車(chē)向左運(yùn)動(dòng),A的動(dòng)量一定比B的大

D.若小車(chē)向右運(yùn)動(dòng),A的動(dòng)量一定比B的大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一理想變壓器的原線圈匝數(shù)為n1=1000匝,副線圈匝數(shù)為n2=200匝,電阻R=8.8Ω,原線圈接入一電壓 (V)的交流電源,電壓表和電流表對(duì)電路的影響可忽略不計(jì),則( )

A. 副線圈交變電流的頻率是100 Hz

B. t=1s的時(shí)刻,電壓表的示數(shù)為0

C. 變壓器的輸入電功率為220W

D. 電流表的示數(shù)為10A

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體先后從同一地點(diǎn)出發(fā),沿一條直線運(yùn)動(dòng),它們的vt圖象如圖所示,由圖可知(  )

它們之間的距離為乙追上甲前的最大距離

A.甲比乙運(yùn)動(dòng)快,且早出發(fā),所以乙追不上甲

B.t20 s時(shí),乙追上了甲

C.t20 s之前,甲比乙運(yùn)動(dòng)快;在t20 s之后,乙比甲運(yùn)動(dòng)快

D.由于乙在t10 s時(shí)才開(kāi)始運(yùn)動(dòng),所以t10 s時(shí),甲在乙前面,

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人民公園里有一個(gè)斜面大滑梯,一位小同學(xué)從斜面的頂端A由靜止開(kāi)始滑下,經(jīng)BC,如圖所示,其運(yùn)動(dòng)可視為勻變速直線運(yùn)動(dòng).已知斜面大滑梯的豎直高度h=3.75m,斜面的傾角為37°,這位同學(xué)的質(zhì)量m=30kg,他與大滑梯斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5。不計(jì)空氣阻力,取g=10m/s2,sin37°=0.6。求:

(1)這位同學(xué)下滑過(guò)程中的加速度大。

(2)他滑到滑梯底端C時(shí)的速度大。

(3)他從滑梯的頂端滑到底端過(guò)程中重力的沖量。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體做直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,取向東為速度的正方向。下列說(shuō)法中正確的是

A.物體在1.5s末向東運(yùn)動(dòng)

B.物體在2s末的加速度為-1 m/s2

C.物體在3s末位于初始位置西側(cè)

D.物體在0~3s的時(shí)間內(nèi)位移一直在增大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為37°足夠長(zhǎng)的斜面固定在水平地面上,斜面上某位置有一彈性擋板,物體與擋板相撞后以原速率反彈。斜面的頂端放置質(zhì)量為M=16kg的木板,板上端疊放質(zhì)量為m=9kg的滑塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),木板與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.3,滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.5,木板下端到擋板的距離為L=1.25m。將滑塊與木板由靜止釋放,它們一起沿斜面向下運(yùn)動(dòng)。g10m/s2, sin37°=0.6,cos37° =0.8,求:

(1)木板下端到達(dá)擋板時(shí)的速度;

(2)若木板與擋板碰撞后立即撤去擋板,要使滑塊不脫離木板,木板的長(zhǎng)度至少為多少? (計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑為R=2.5m的半圓形光滑軌道豎直固定在水平面上,底部與水平面相切于O點(diǎn),質(zhì)量為m的小滑塊A靜止在水平面上的M點(diǎn),另一質(zhì)量為3m的小滑塊B在水平面上向左運(yùn)動(dòng),以v0=10m/s的速度在M點(diǎn)與A發(fā)生彈性碰撞,碰撞后滑塊A恰好經(jīng)過(guò)半圓形軌道的最高點(diǎn),飛出后又恰好擊中停在水平面上的滑塊B,已知滑塊B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù),重力加速度g10m/s2,空氣阻力不計(jì),兩滑塊均可視為質(zhì)點(diǎn),求:

(1)碰撞后兩滑塊的速度;

(2)滑塊A與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)(結(jié)果保留2位小數(shù))。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】研究光電效應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)電路如圖所示,A、K為光電管的兩個(gè)電極。已知該光電管陰極K的極限頻率為0,元電荷電量為,普朗克常量為,F(xiàn)用頻率為vv0)的光照射陰極K,則下列說(shuō)法正確的是( 。

A.將滑片P向右滑動(dòng),可增大光電子的最大初動(dòng)能

B.若兩電極間電壓為,則到達(dá)陽(yáng)極A的光電子最大動(dòng)能為

C.將滑片P向右滑動(dòng),則電流表的示數(shù)一定會(huì)不斷增大

D.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào),當(dāng)兩電極間的電壓大于時(shí),電流表的示數(shù)為0

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