分析 法拉第提出電荷周圍存在電場,
已知試探電荷的電勢和電荷量,由公式EP=q∅,求解電勢能.
解答 解:法拉第提出一種觀點(diǎn),認(rèn)為在電荷周圍存在著由它產(chǎn)生的電場;根據(jù)公式有:
EP=q∅=-2.0×10-8×2.0×102J=-4×10-6J,
故答案為:法拉第,-4×10-6.
點(diǎn)評 本題考查物理學(xué)史,是常識性問題,對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強(qiáng)記憶,這也是考試內(nèi)容之一.
并掌握電勢能,電量與電勢關(guān)系的公式,注意各自的正負(fù)號不能忘記.
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | EA一定大于EB | B. | EA一定小于EB | C. | EA一定等于EB | D. | EA不一定等于EB |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 摩擦力對A一直做負(fù)功 | B. | 摩擦力對A先做負(fù)功后做正功 | ||
C. | 摩擦力對B一直做正功 | D. | 摩擦力對B先做負(fù)功后做正功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 研究美麗的月食景象形成原因時(shí),月球可看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 研究飛行中的直升飛機(jī)螺旋槳的轉(zhuǎn)動,螺旋槳可看作質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 研究“天宮一號”在軌道上的飛行姿態(tài)時(shí),“天宮一號”可看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 研究地球繞太陽的運(yùn)動軌跡時(shí),地球可看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | “神舟十號”先到達(dá)和“天宮一號”相同的軌道然后加速對接 | |
B. | “神舟十號”先到達(dá)比“天宮一號”的軌道半徑小的軌道然后加速對接 | |
C. | “神舟十號”先到達(dá)比“天宮一號”的軌道半徑大的軌道然后加速對接 | |
D. | “神舟十號”先到達(dá)和“天宮一號”相同的軌道然后減速對接 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
F(N) | 0 | 0.50 | 1.00 | 1.05 | 2.00 | 2.50 |
l (cm) | l0 | 10.97 | 12.02 | 13.00 | 13.98 | 15.05 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 自然界中較重的原子核,中子數(shù)大于質(zhì)子數(shù),越重的元素,兩者相差越大 | |
B. | y射線是原子從高能態(tài)向低能態(tài)躍遷時(shí)放出的光子 | |
C. | 質(zhì)量數(shù)越大的原子核,比結(jié)合能越大 | |
D. | 利用晶體做電子束衍射的實(shí)驗(yàn),得到電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,證實(shí)了電子的波動性 | |
E. | 在康普頓效應(yīng)中,當(dāng)入射光子與晶體中的電子碰撞時(shí),把一部分動量轉(zhuǎn)移給電子,因此,光子散射后波長變長 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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