13．2009年7月22日發(fā)生的日全食，持續(xù)時(shí)間長，觀察范圍廣，堪稱21世紀(jì)中國人能看到的最壯觀的天象之一．在發(fā)生日全食的時(shí)間內(nèi)，可以認(rèn)為月球相對地球表面某位置不動(dòng)，那么關(guān)于日食的下列描述中正確的是（　�。�
A．能觀察日食的區(qū)域隨地球自轉(zhuǎn)而自東向西移動(dòng)
B．在靠近日全食的觀察區(qū)域兩側(cè)，可觀察到日偏食
C．某時(shí)刻日全食觀察區(qū)域?yàn)橐粋�(gè)圓形區(qū)域，該圓形區(qū)域是月球的本影區(qū)
D．日全食時(shí)有的區(qū)域可同時(shí)觀察到日環(huán)食

分析 日食是我們看不見太陽或者是只能看見部分太陽，是由于月亮擋住了太陽照向地球的光，所以我們看不見或只能看見部分太陽．

解答 解：A、若認(rèn)為發(fā)生日食時(shí)月球相對地球不動(dòng)，而太陽相對地面向西移動(dòng)，因此月球在地面上的影子將自西向東移動(dòng)，故A錯(cuò)誤；
B、日全食觀察區(qū)是月球的本影區(qū)，在本影區(qū)的四周是月球的半影區(qū)，正是觀察日偏食的區(qū)域，故B正確；
C、某時(shí)刻，月球在地面的影子是一個(gè)圓，圓內(nèi)為日全食觀察區(qū)，故C正確；
D、日環(huán)食時(shí)地球處在月球的偽本影區(qū)，因此日全食與日環(huán)食不可能同時(shí)發(fā)生，而本影區(qū)四周的環(huán)形區(qū)域?yàn)樵虑虻陌胗皡^(qū)，是日偏食的觀察區(qū)域，故D錯(cuò)誤．
故選：BC

點(diǎn)評 此題考查的是我們對于日食和月食成因的了解，解答此題時(shí)畫出日食的示意圖比較直觀形象，學(xué)生的印象更深刻，效果會(huì)更好．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，質(zhì)量為m的小球，由長為R的細(xì)線系住，細(xì)線的另一端固定在A點(diǎn)，AB是過A的豎直線，在AB上釘鐵釘D，線能承受的最大拉力是10mg（g為重力加速度），現(xiàn)將細(xì)線沿水平方向拉直，然后由靜止釋放，不計(jì)線與釘子碰撞時(shí)的能量損失，不計(jì)空氣阻力，求：
（1）小球剛到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)速度的大小；
（2）若小球能繞釘子在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，求釘子到A點(diǎn)距離的取值范圍．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．在本校實(shí)驗(yàn)室中有個(gè)實(shí)驗(yàn)儀器如圖甲所示，五個(gè)擺懸掛于同一根繃緊的水平繩上．如圖乙所示是E單擺做受迫振動(dòng)時(shí)的共振曲線，它表示振幅與驅(qū)動(dòng)力的頻率的關(guān)系．問：（擺角不超過5°，重力加速度g取π2）

（1）先讓A、B、C、D其中的哪一個(gè)擺擺動(dòng)起來，E單擺的振動(dòng)最為劇烈．
（2）E單擺的擺長的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q均可視為質(zhì)點(diǎn)，質(zhì)量均為m，Q與輕質(zhì)彈簧相連并處于靜止?fàn)顟B(tài)，P以初速度v向Q運(yùn)動(dòng)并與彈簧發(fā)生作用．求運(yùn)動(dòng)過程中彈簧的最大彈性勢能及此時(shí)兩滑塊的速度大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

8．氣墊導(dǎo)軌是常用的一種實(shí)驗(yàn)儀器．它是利用氣泵使帶孔的導(dǎo)軌與滑塊之間形成氣墊，使滑塊懸浮在導(dǎo)軌上，滑塊在導(dǎo)軌上的運(yùn)動(dòng)可視為沒有摩擦．我們可以用帶豎直擋板C和D的氣墊導(dǎo)軌以及滑塊A和B來驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（彈簧的長度忽略不計(jì)），采用的實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB
b．調(diào)整氣墊導(dǎo)軌，使導(dǎo)軌處于水平
c．在A和B間放入一個(gè)被壓縮的輕彈簧，用電動(dòng)卡銷鎖定，靜止放置在氣墊導(dǎo)軌上
d．用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1，
e．按下電鈕放開卡銷，同時(shí)使分別記錄滑塊A、B運(yùn)動(dòng)時(shí)間的計(jì)時(shí)器開始工作．當(dāng)A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時(shí)停止計(jì)時(shí)，記下A、B分別到達(dá)C、D的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t1和t2
①實(shí)驗(yàn)中還應(yīng)測量的物理量是B的右端至D板的距離L2．．
②利用上述測量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的表達(dá)式是mA$\frac{{L}_{1}}{{t}_{1}}$-mB$\frac{{L}_{2}}{{t}_{2}}$=0．．
③利用上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)還可以求出被壓縮彈簧的彈性勢能的大小，請寫出彈性勢能表達(dá)式為EP=$\frac{1}{2}{m}_{A}$$\frac{{{L}_{1}}^{2}}{{{t}_{1}}^{2}}$+$\frac{1}{2}$mB$\frac{{{L}_{2}}^{2}}{{{t}_{2}}^{2}}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

18．宇宙中存在質(zhì)量相等的四顆星組成的四星系統(tǒng)，這些系統(tǒng)一般離其他恒星較遠(yuǎn)，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用．四星系統(tǒng)通常有兩種構(gòu)成形式：一是三顆星繞另一顆中心星運(yùn)動(dòng)（三繞一），二是四顆星穩(wěn)定地分布正方形的四個(gè)頂點(diǎn)上運(yùn)動(dòng)．若每個(gè)星體的質(zhì)量均為m，引力常量為G：
（1）分析說明三繞一應(yīng)該具有怎樣的空間結(jié)構(gòu)模式；
（2）若相鄰星球的最小距離為a，求兩種構(gòu)成形式下天體運(yùn)動(dòng)的周期之比．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖，垂直矩形金屬框的勻強(qiáng)磁場磁感應(yīng)強(qiáng)度為B，長為L的導(dǎo)體棒ab垂直線框兩長邊放在框上（線框的寬也為L），在△t時(shí)間內(nèi)，ab向右勻速滑過距離d，則（　�。�
A．右邊減少d，左邊增加d，則△φ=B2Ld，ε=$\frac{{B}^{2}Ld}{△t}$
B．右邊減少d，左邊增加d，兩邊抵消，△φ=0，ε=0
C．不能用ε=$\frac{△φ}{△t}$計(jì)算，只能用ε=BLv
D．△φ=BLd，ε=$\frac{△φ}{△t}$=$\frac{BLd}{△t}$

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2．如圖（a）所示，水平放置的兩根平行光滑金屬導(dǎo)軌足夠長，間距L=0.3m．導(dǎo)軌左端連接R=0.6Ω的電阻，區(qū)域abcd內(nèi)存在垂直于導(dǎo)軌平面B=0.5T的勻強(qiáng)磁場，磁場區(qū)域?qū)抯=0.2m．兩根質(zhì)量相同的細(xì)金屬棒AB和CD用長為2s=0.4m的輕質(zhì)絕緣桿連接，放置在導(dǎo)軌平面上，并與導(dǎo)軌垂直，金屬棒CD距磁場左邊界ab為3s=0.6m．每根金屬棒在導(dǎo)軌間的電阻均為r=0.3Ω，導(dǎo)軌電阻不計(jì)．兩金屬棒在水平恒力F的作用下由靜止從圖示位置開始沿導(dǎo)軌向右運(yùn)動(dòng)，當(dāng)金屬棒AB進(jìn)入磁場時(shí)，兩金屬棒恰以v=1.0m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)，此后通過合理調(diào)整水平力，使兩金屬棒以恒定的速度向右穿越磁場．求：

（1）金屬棒AB進(jìn)入磁場時(shí)，AB受到的安培力的大小和通過金屬棒CD的電流方向；
（2）金屬棒AB的質(zhì)量m；
（3）兩金屬棒從靜止到全部穿過磁場的過程中，全電路產(chǎn)生的焦耳熱；
（4）若兩金屬棒穿越磁場的過程中，始終受到水平恒力F的作用，試在i-t圖（b）中畫出從AB棒進(jìn)入磁場（t=0）到CD棒離開磁場的時(shí)間內(nèi)，通過電阻R的電流隨時(shí)間變化的圖象．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

16．如圖所示，傾角為θ的光滑斜面上放有兩個(gè)質(zhì)量分別為m的小球A和B，兩球之間用一根長為L的輕桿相連，下面的小球B離斜面底端的高度為h．兩球從靜止開始下滑，不計(jì)球與地面碰撞時(shí)的機(jī)械能損失，且地面光滑，求兩球在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度大�。�

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同步練習(xí)冊答案