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【題目】在研究平拋運動的實驗中，下列說法正確的是__________.

A．必須稱出小球的質量

B．斜槽軌道必須是光滑的

C．斜槽軌道末端必須是水平的

D．應該使小球每次從斜槽上相同位置從靜止開始滑下

（2）如圖，某同學在研究平拋物體的運動的實驗中，用一張印有小方格的紙記錄軌跡，小方格的邊長L=5.00cm，若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示， ，該同學利用所學的知識判斷出a點不是本次平拋運動的拋出點，取a點為坐標原點，水平方向為x軸建立如圖所示的直角坐標系，則拋出點坐標為______________。

【答案】 CD; -0.2m,-0.05m;

【解析】（1）本實驗與小球的質量無關，故A錯誤；該實驗要求小球每次拋出的初速度要相同而且水平，因此要求小球從同一位置靜止釋放，至于是否光滑沒有影響，故B錯誤；實驗中必須保證小球做平拋運動，而平拋運動要求有水平初速度且只受重力作用，所以斜槽軌道必須要水平，故C正確；為確保有相同的水平初速度，所以要求從同一位置無初速度釋放，故D正確．故選CD．
（2）從圖中看出，a、b、c、d4個點間的水平位移均相等，是x=4L，因此這4個點是等時間間隔點．豎直方向兩段相鄰位移之差是個定值，即△y=gT2=2L，
初速度： ， ，
因此vay=vby-gT=2-10×0.1=1m/s≠0，則a點不是拋出點；

從拋出點到b點的時間，則從拋出點到b點的水平距離： 從拋出點到b點的豎直距離：

則拋出點的位置：x=-(0.4-0.2)m=-0.2m y=-(0.2-0.15)m=-0.05m，坐標為（-0.2m，-0.05m）.

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】質量為m的小球由輕繩a、b分別系于一輕質木架上的A和C點，繩長分別為la、lb，如圖所示。當輕桿繞軸BC以角速度ω勻速轉動時，小球在水平面內做勻速圓周運動，繩a在豎直方向，繩b在水平方向，當小球運動到圖示位置時，繩b被燒斷的同時輕桿停止轉動，則（ ）

A. 小球仍在水平面內做勻速圓周運動

B. 在繩b被燒斷瞬間，a繩中張力突然增大

C. 若角速度ω較小，小球在垂直于平面ABC的豎直平面內擺動

D. 繩b未被燒斷時，繩a的拉力大于mg，繩b的拉力為mω2lb

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平導軌間距為L=0.5 m，導軌電阻忽略不計；導體棒ab的質量m=1 kg，電阻R0=0.9 Ω，與導軌接觸良好；電源電動勢E=10 V，內阻r=0.1 Ω，電阻R=4 Ω；外加勻強磁場的磁感應強度B=5 T，方向垂直于ab，與導軌平面成夾角α=53°；ab與導軌間的動摩擦因數為μ=0.5(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)，定滑輪摩擦不計，線對ab的拉力為水平方向，重力加速度g=10 m/s2，ab處于靜止狀態(tài)。已知sin 53°=0.8，cos 53°=0.6。求：

（1）通過ab的電流大小和方向；

（2）ab受到的安培力大��；

（3）重物重力G的取值范圍。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】要想在如圖所示的虛線方框范圍內有方向垂直紙面向外的磁場，以下方法可行的是 （ ）

A. 正離子沿a到b的方向運動

B. 正離子在框內順時針旋轉

C. 電子沿a到d的方向運動

D. 電子在框內順時針旋轉

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，AC是一個用長為L的導線彎成的、以O為圓心的四分之一圓弧，將其放置在與平面AOC垂直的磁感應強度為B的勻強磁場中．當在該導線中通以由C到A，大小為I的恒定電流時，該導線受到的安培力的大小和方向是(　 　)

A. BIL，平行于OC向左

B. ，垂直于AC的連線指向左下方

C. ，平行于OC向右

D. ，垂直于AC的連線.指向左下方

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在水平平臺上有一質量m=0.1kg的小球壓縮輕質彈簧（小球與彈簧不栓連）至A點，平臺的B端連接半徑為R=0.2m，內壁光滑的二分之一細圓管BC，圓管內徑略大于小球直徑，小球可視為質點，B點和C點都與水平面相切。在地面的D點安裝了一個可變傾角的足夠長斜面DE，已知地面CD長為，且小球與地面之間的動摩擦因數 ，小球與可動斜面DE間的動摩擦因數 ，現釋放小球，小球彈出后進入細圓管，運動到C點時速度大小為， ，求：

（1）小球經過C點時對管壁的作用力；

（2）當斜面EF與地面的夾角（在0~90°范圍內）為何值時，小球沿斜面上滑的長度最短并求出這個最短長度（小球經過D點時速度大小不變）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】物體做平拋運動的規(guī)律可以概括為兩點：（1）水平方向做勻速直線運動；（2）豎直方向做自由落體運動. 為了研究物體的平拋運動，可做下面的實驗：如圖所示，用小錘打擊彈性金屬片，A球水平飛出；同時B球被松開，做自由落體運動.兩球同時落到地面.把整個裝置放在不同高度，重新做此實驗，結果兩小球總是同時落地.則這個實驗（　　）

A. 只能說明上述規(guī)律中的第（1）條

B. 只能說明上述規(guī)律中的第（2）條

C. 不能說明上述規(guī)律中的任何一條

D. 能同時說明上述兩條規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，MN、PQ是兩條水平、平行放置的光滑金屬導軌，導軌的一端接理想變壓器的原線圈，變壓器的副線圈與電阻R=20 Ω組成閉合回路，變壓器的原副線圈匝數之比n1∶n2=1∶10，導軌寬L=5 m．質量m=2 kg、電阻不計的導體棒ab垂直MN、PQ放在導軌上，在水平外力F作用下，從t=0時刻開始在圖示的兩虛線范圍內往復運動，其速度隨時間變化的規(guī)律是v=2sin20πt(m/s)．垂直軌道平面的勻強磁場的磁感應強度B=4 T．導軌、導線和線圈電阻均不計．求：

（1）ab棒中產生的電動勢的表達式；ab棒中產生的是什么電流？

（2）電阻R上的電熱功率P.

（3）從t=0到t1=0.025 s的時間內，外力F所做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某工地某一傳輸工件的裝置可簡化為如圖所示的情形，AB為一段足夠長的曲線軌道，BC為一段足夠長的水平軌道，CD為一段圓弧軌道，圓弧半徑r=1m，三段軌道均光滑。一長為L=2m、質量為M=1kg的平板小車最初停在BC軌道的最左端，小車上表面剛好與AB軌道相切，且與CD軌道最低點處于同一水平面。一可視為質點、質量為m=2kg的工件從距AB軌道最低點h高處沿軌道自由滑下，滑上小車后帶動小車也向右運動，小車與CD軌道左端碰撞(碰撞時間極短)后即被粘在C處。工件只有從CD軌道最高點飛出，才能被站在臺面DE上的工人接住。工件與小車的動摩擦因數為μ=0.5，取g=10m/s2，

(1)若h=2.8m，則工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為多大？

(2)要使工件能被站在臺面DE上的工人接住，求h的取值范圍.

【答案】（1）（2）

【解析】(1)工件從起點滑到圓弧軌道底端B點,設到B點時的速度為vB，根據動能定理：

工件做圓周運動，在B點，由牛頓第二定律得：

由①②兩式可解得：N=40N

由牛頓第三定律知,工件滑到圓弧底端B點時對軌道的壓力為N′=N=40N

(2)①由于BC軌道足夠長,要使工件能到達CD軌道,工件與小車必須能達共速,設工件剛滑上小車時的速度為v0,工件與小車達共速時的速度為v1，假設工件到達小車最右端才與其共速，規(guī)定向右為正方向，則對于工件與小車組成的系統(tǒng)，由動量守恒定律得：

mv0=(m+M)v1

由能量守恒定律得：

對于工件從AB軌道滑下的過程，由機械能守恒定律得：

代入數據解得：h1=3m.

②要使工件能從CD軌道最高點飛出,h1=3m為其從AB軌道滑下的最大高度,設其最小高度為h′,剛滑上小車的速度為v′0,與小車達共速時的速度為v′1,剛滑上CD軌道的速度為v′2，規(guī)定向右為正方向，由動量守恒定律得：

mv′0=(m+M)v′1…⑥

由能量守恒定律得：

工件恰好滑到CD軌道最高點，由機械能守恒定律得：

工件在AB軌道滑動的過程，由機械能守恒定律得：

聯立。⑥⑦⑧⑨,代入數據解得：h′=m

綜上所述,要使工件能到達CD軌道最高點,應使h滿足：m<h3m.

【名師點睛】（1）工件在光滑圓弧上下滑的過程，運用機械能守恒定律或動能定理求出工件滑到圓弧底端B點時的速度．在B點，由合力提供向心力，由牛頓第二定律求出軌道對工件的支持力，從而得到工件對軌道的壓力．

（2）由于BC軌道足夠長，要使工件能到達CD軌道，工件與小車必須能達共速，根據動量守恒定律、能量守恒定律求出滑上小車的初速度大小，根據機械能守恒求出下滑的高度h=3m，要工件能從CD軌道最高點飛出，h=3m為其從AB軌道滑下的最大高度，結合動量守恒定律和能量守恒定律、機械能守恒定律求出最小高度，從而得出高度的范圍．

【題型】解答題
【結束】
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【題目】下列說法中正確的是_____。

A．雨水不能透過布雨傘是因為液體表面存在張力

B．分子間的距離r增大，分子間的作用力做負功，分子勢能增大

C．懸浮在液體中的微粒越大，在某一時間撞擊它的液體分子數越多，布朗運動越明顯

D．溫度升高，分子熱運動的平均動能增大，但并非每個分子的速率都增大

E．熱量可以從低溫物體傳到高溫物體

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