如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛一質(zhì)量為m的小球,對(duì)小球再施加一個(gè)力,使繩與豎直方向成β角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小值為
mgsinβ
mgsinβ
分析:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,分析受力情況:重力mg,繩的拉力T和力F,根據(jù)平衡條件的推論可知,繩的拉力T和力F的合力大小等于mg,方向豎直向上,保持不變,根據(jù)作圖法,確定力F最小時(shí)F的方向,再根據(jù)平衡條件求出F的最小值.
解答:解:以小球?yàn)檠芯繉?duì)象,則小球受重力mg,繩拉力FT,施加外力F,應(yīng)有F與FT合力與mg等大反向,即F與FT的合力為G′=mg.如圖所示,
在合力G′一定時(shí),其一分力FT方向一定的前提下,另一分力的最小值由三角形定則可知F應(yīng)垂直繩所在的直線,故F=mgsinβ.
故答案為:mgsinβ.
點(diǎn)評(píng):用力的矢量三角形定則分析力的極值問(wèn)題的實(shí)質(zhì)是數(shù)形結(jié)合求極值的一種方法.?dāng)?shù)形結(jié)合在數(shù)學(xué)中是常用的一種方法.實(shí)質(zhì)上,所有矢量都可以利用這種數(shù)形結(jié)合的形式求極值.
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(2003?珠海模擬)如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的輕繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,對(duì)小球再施加一個(gè)力,使繩與豎直方向成β角并繃緊,小球處于靜止?fàn)顟B(tài),此力最小為( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩懸掛一個(gè)質(zhì)量為m的小球,懸點(diǎn)為O點(diǎn),把小球拉至A點(diǎn),使懸線與水平方向成30°角,然后松手,問(wèn):小球運(yùn)動(dòng)到懸點(diǎn)的正下方B點(diǎn)時(shí),懸線中的張力為多大?

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(2012?昌平區(qū)二模)如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的絕緣細(xì)線懸掛一帶電小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.現(xiàn)加一水平向左的勻強(qiáng)電場(chǎng),平衡時(shí)小球靜止于M點(diǎn),細(xì)線與豎直方向成θ角.
(1)求勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2)在某一時(shí)刻細(xì)線斷裂,同時(shí)質(zhì)量也為m的不帶電的一小塊橡皮泥,以水平向左的速度v0擊中小球并與小球結(jié)合成一體,求擊中后瞬間復(fù)合體的速度大小;
(3)若原小球離地高為h,求復(fù)合體落地過(guò)程中的水平位移大。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,用長(zhǎng)為L(zhǎng)的細(xì)繩拴著質(zhì)量為m的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法中正確的是( 。
A、若小球剛好能在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),則在最高點(diǎn)的速率為
gL
B、小球在最高點(diǎn)時(shí)繩子的拉力不可能為零
C、小球在圓周最高點(diǎn)時(shí)所受的向心力一定為重力
D、小球過(guò)最低點(diǎn)時(shí)繩子的拉力一定小于小球重力

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