【題目】伽利略通過斜面理想實驗得出了(  )

A.力是維持物體運動的原因B.物體的加速度與外力成正比

C.物體運動不需要力來維持D.力是克服物體慣性的原因

【答案】C

【解析】

AC.理想斜面實驗只能說明力不是維持物體運動的原因,即物體的運動不需要力來維持,故A錯誤,C正確;

B.牛頓第二定律說明力是使物體產(chǎn)生加速度的原因,物體的加速度與外力成正比,故B錯誤;

D.慣性是物體固有的屬性,質(zhì)量是物體慣性大小的量度,慣性與物體的運動狀態(tài)和受力無關(guān),故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】如圖所示為一個做勻變速曲線運動的質(zhì)點的軌跡示意圖,已知在B點時的速度與加速度相互垂直,則下列說法中正確的是( )

A. D點的速率比C點的速率小

B. A點的加速度與速度的夾角大于90°

C. A點的加速度比D點的加速度大

D. AD加速度與速度的夾角一直減小

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【題目】“臣心一片磁針石,不指南方不肯休”,表達了文天祥強烈的愛國精神.在詩句中指向南方的應(yīng)是小磁針的極(填“N”或“S”).

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【題目】有一內(nèi)阻未知約2kΩ~6kΩ、量程0~3V的直流電壓表。某同學(xué)用一多用電表的歐姆檔,直接去測量該電壓表的內(nèi)阻,則歐姆檔的選擇開關(guān)應(yīng)撥至倍率“×___”檔。該同學(xué)先將紅黑表筆短接調(diào)零后,應(yīng)選圖___選填“甲”或“乙”的方式連接。在實驗中,歐姆表的刻度盤如圖丙所示,則電壓表的電壓應(yīng)為_____Ω。

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【題目】9m的成型玻璃以2m/s的速度連續(xù)不斷地向前行進,在切割工序處,金剛割刀的速度為10m/s,為了使割下的玻璃板都成規(guī)定尺寸的矩形,則:

(1)金剛割刀的軌道應(yīng)如何控制?

(2)切割一次的時間多長?

(3)所生產(chǎn)的玻璃板的規(guī)格是怎樣的?

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【題目】如圖甲所示的電路,當(dāng)變阻器的滑片從一端滑到另一端的過程中兩電壓表的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化情況如圖乙中的A、B兩直線所示,不考慮電表對電路的影響,

1)電壓表、的示數(shù)隨電流表示數(shù)的變化圖像分別為U—I圖像中的哪一條直線;

2)試求定值電阻、變阻器的總電阻分別為多少;

3)試求電源的電動勢和內(nèi)阻分別為多少

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【題目】在做探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系的實驗中,采用如圖所示的實驗裝置,小車及車中砝碼的質(zhì)量用表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用表示,小車的加速度可由小車后拖動的紙帶打上的點計算出。

1)當(dāng)的大小關(guān)系滿足__________時,才可以認(rèn)為繩對小車的拉力大小等于盤及盤中砝碼的重力。

2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實驗時,保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼質(zhì)量,測出相應(yīng)的加速度,采用圖象法處理數(shù)據(jù),為了比較容易地檢查出加速度與質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)該做__________的圖象(填)。

3)如圖(a)是甲同學(xué)根據(jù)測量數(shù)據(jù)做出的圖線,說明實驗存在的問題是__________

4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實驗,畫出了各自得到的圖線,如圖(b)所示,兩個同學(xué)做實驗的哪一個物理量取值不同?答:__________。

5)若實驗得到如圖所示的一條紙帶,相鄰兩個計數(shù)點的時間間隔為、兩點的間距D、 E兩點的間距已量出,利用這兩段間距計算小車加速度的表達式為__________

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【題目】在下列物體的運動中,可視作質(zhì)點的物體有( )
A.從北京開往廣州的一列火車
B.研究轉(zhuǎn)動的汽車輪胎
C.研究繞地球運動時的航天飛機
D.表演精彩芭蕾舞的演員

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【題目】下列宏觀概念中,是量子化的有( 。
A.物體的質(zhì)量
B.彈簧振子的能量
C.汽車的個數(shù)
D.衛(wèi)星繞地球運行的軌道

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