【題目】如圖所示,兩根平行的導(dǎo)軌固定在水平地面上,導(dǎo)軌的電阻不計(jì),導(dǎo)軌端點(diǎn)PQ間接有電阻,兩導(dǎo)軌間的距離。有磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng)豎直向下垂直于導(dǎo)軌平面。一質(zhì)量、電阻的金屬棒ab距離P、Q端也為,金屬棒ab可在導(dǎo)軌上無(wú)摩擦地滑動(dòng),且在滑動(dòng)過(guò)程中保持與導(dǎo)軌垂直。在時(shí)刻,金屬棒ab以初速度向右運(yùn)動(dòng),其速度v隨位移x的變化滿足。求:

(1)時(shí)刻,導(dǎo)體棒受到安培力F的大;

(2)導(dǎo)體棒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)電阻R的電量q

(3)為了讓導(dǎo)體棒保持速度做勻速運(yùn)動(dòng),需要讓磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B開始隨時(shí)間t發(fā)生變化,寫出磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的表達(dá)式。

【答案】(1)0.8N;(2)1C;(3)

【解析】

(1)時(shí),導(dǎo)體棒受到的安培力為

(2)導(dǎo)體棒停止運(yùn)動(dòng)時(shí)

代入數(shù)據(jù)解得

(3)若要保持導(dǎo)體棒在磁場(chǎng)中勻速運(yùn)動(dòng),則閉合回路中的磁通量需保持不變,即

解得,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間t變化的函數(shù)表達(dá)式為

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個(gè)電阻值為R、匝數(shù)為n的圓形金屬線圈(圖中只畫了1)與一個(gè)正方形金屬框abcd連接成閉合回路。圓形金屬線圈的半徑為r1,在線圈里面半徑為r2的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),其磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1與時(shí)間t關(guān)系圖線如圖乙所示,圖線與橫、縱軸的截距分別為t0B0。正方形金屬框abcd的質(zhì)量為m,每條邊的長(zhǎng)度和阻值分別為LR,放置于豎直平面內(nèi),金屬框兩頂點(diǎn)a、b通過(guò)導(dǎo)線與圓形金屬線圈的兩端點(diǎn)相連,金屬框abcd所在的空間存在有垂直金屬框水平向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng),金屬框恰好處于靜止?fàn)顟B(tài)。導(dǎo)線電阻不計(jì),導(dǎo)線對(duì)a、b點(diǎn)的作用力不計(jì),重力加速度為g。求t1時(shí)刻

(1)通過(guò)金屬框ab邊的電流方向;

(2)通過(guò)金屬框ab邊的電流大小;

(3)金屬框所在處勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B2大小。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy的第四象限有垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),一質(zhì)量為m=5.0×108 kg、電量為q=1.0×106 C的帶電粒子。從靜止開始經(jīng)U0=10 V的電壓加速后,從P點(diǎn)沿圖示方向進(jìn)入磁場(chǎng),已知OP=30 cm,(粒子重力不計(jì),sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),求:

(1)帶電粒子到達(dá)P點(diǎn)時(shí)速度v的大;

(2)若磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0 T,粒子從x軸上的Q點(diǎn)離開磁場(chǎng),求OQ的距離;

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】.某探究小組做驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn),將畫有坐標(biāo)軸(橫軸為x軸,縱軸為y軸,最小刻度表示1 mm)的紙貼在水平桌面上,如圖(a)所示.將橡皮筋的一端Q固定在y軸上的B點(diǎn)(位于圖示部分之外),另一端P位于y軸上的A點(diǎn)時(shí),橡皮筋處于原長(zhǎng).

(1)用一只測(cè)力計(jì)將橡皮筋的P端沿y軸從A點(diǎn)拉至坐標(biāo)原點(diǎn)O,此時(shí)拉力F的大小可由測(cè)力計(jì)讀出.測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖(b)所示,F的大小為4.0 N.

(2)撤去(1)中的拉力,橡皮筋P端回到A點(diǎn);現(xiàn)使用兩個(gè)測(cè)力計(jì)同時(shí)拉橡皮筋,再次將P端拉至O點(diǎn).此時(shí)觀察到兩個(gè)拉力分別沿圖(a)中兩條虛線所示的方向,由測(cè)力計(jì)的示數(shù)讀出兩個(gè)拉力的大小分別為F14.2 NF25.6 N.

()5 mm長(zhǎng)度的線段表示1 N的力,以O為作用點(diǎn),在圖(a)中畫出力F1、F2的圖示,然后按平行四邊形定則畫出它們的合力F;____

()F的大小為________N,F與拉力F的夾角的正切值為________

F與拉力F的大小及方向的偏差均在實(shí)驗(yàn)所允許的誤差范圍之內(nèi),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了力的平等四邊行定則

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物理課外小組利用圖(a)中的裝置探究物體加速度與其所受合外力之間的關(guān)系。圖中,置于實(shí)驗(yàn)臺(tái)上的長(zhǎng)木板水平放置,其右端固定一輕滑輪;輕繩跨過(guò)滑輪,一端與放在木板上的小滑車相連,另一端可懸掛鉤碼。本實(shí)驗(yàn)中可用的鉤碼共有N=5個(gè),每個(gè)質(zhì)量均為0.010 kg。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

(1)將5個(gè)鉤碼全部放入小車中,在長(zhǎng)木板左下方墊上適當(dāng)厚度的小物快,使小車(和鉤碼)可以在木板上勻速下滑。

(2)將n(依次取n=1,2,3,4,5)個(gè)鉤碼掛在輕繩右端,其余N–n個(gè)鉤碼仍留在小車內(nèi);用手按住小車并使輕繩與木板平行。釋放小車,同時(shí)用傳感器記錄小車在時(shí)刻t相對(duì)于其起始位置的位移s,繪制s–t圖象,經(jīng)數(shù)據(jù)處理后可得到相應(yīng)的加速度a。

(3)對(duì)應(yīng)于不同的na值見下表。n=2時(shí)的st圖象如圖(b)所示;由圖(b)求出此時(shí)小車的加速度__________(保留2位有效數(shù)字),將結(jié)果填入下表。

(4)利用表中的數(shù)據(jù)在圖(c)中補(bǔ)齊數(shù)據(jù)點(diǎn),并作出an圖象 ___________。從圖象可以看出:當(dāng)物體質(zhì)量一定時(shí),物體的加速度與其所受的合外力成正比。

(5)利用an圖象求得小車(空載)的質(zhì)量為_______kg(保留2位有效數(shù)字,重力加速度取g=9.8 m/s2)。

(6)若以保持木板水平來(lái)代替步驟(1),下列說(shuō)法正確的是_______(填入正確選項(xiàng)前的標(biāo)號(hào))

A.an圖線不再是直線

B.an圖線仍是直線,但該直線不過(guò)原點(diǎn)

C.an圖線仍是直線,但該直線的斜率變大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在點(diǎn)電荷Q形成的電場(chǎng)中,已知a、b兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上,c、d兩點(diǎn)在同一等勢(shì)面上。甲、乙兩個(gè)帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡分別為acbadb曲線,兩個(gè)粒子經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能,由此可以判斷( 。

A.甲粒子c點(diǎn)時(shí)與乙粒子d點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

B.甲乙兩粒子帶異號(hào)電荷

C.若取無(wú)窮遠(yuǎn)處為零電勢(shì),則甲粒子經(jīng)過(guò)c點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能小于乙粒子經(jīng)過(guò)d點(diǎn)時(shí)的電勢(shì)能

D.兩粒子經(jīng)過(guò)b點(diǎn)時(shí)具有相同的動(dòng)能

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m帶電量為q的帶電微粒,以初速度v0A點(diǎn)豎直向上射入真空中的沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,微粒通過(guò)電場(chǎng)中B點(diǎn)時(shí)速率vB=2v0,方向與電場(chǎng)的方向一致,則下列選項(xiàng)正確的是( )

A. 微粒所受的電場(chǎng)力大小是其所受重力的2

B. 帶電微粒的機(jī)械能增加了2mv02

C. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為2mv02/q

D. A、B兩點(diǎn)間的電勢(shì)差為3mv02/2q

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.氣墊導(dǎo)軌上A處安裝了一個(gè)光電門,滑塊上固定一遮光條,滑塊用繞過(guò)氣墊導(dǎo)軌左端定滑輪的細(xì)線與鉤碼相連,每次滑塊都從同一位置由靜止釋放,釋放時(shí)遮光條位于氣墊導(dǎo)軌上B位置的上方.

(1) 某同學(xué)用游標(biāo)卡尺測(cè)量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d=________ mm.

(2) 實(shí)驗(yàn)中,接通氣源,滑塊靜止釋放后,由數(shù)字計(jì)時(shí)器讀出遮光條通過(guò)光電門的時(shí)間為t,測(cè)得滑塊質(zhì)量為M,鉤碼質(zhì)量為m,A、B間的距離為L。在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi),鉤碼減小的重力勢(shì)能mgL___________________(用直接測(cè)量的物理量符號(hào)表示)相等,則機(jī)械能守恒。

(3) 下列不必要的一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)要求是________(請(qǐng)?zhí)顚戇x項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母)。

A. 滑塊必須由靜止釋放 B. 應(yīng)使滑塊的質(zhì)量遠(yuǎn)大于鉤碼的質(zhì)量

C. 已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span> D. 應(yīng)使細(xì)線與氣墊導(dǎo)軌平行

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上固定一粗糙斜面,小物塊以初速度從斜面底端先后兩次滑上斜面,第一次對(duì)小物塊施加一沿斜面向上的恒力F(F小于物塊受的摩擦力),第二次無(wú)恒力,圖乙中的兩條線段a、b分別表示存在恒力F和無(wú)恒力F時(shí)小物塊沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象,不考慮空氣阻力,下列說(shuō)法正確的是( )

A. 有恒力F時(shí),小物塊在上升過(guò)程機(jī)械能的減少量較小

B. 有恒力F時(shí),小物塊在上升過(guò)程機(jī)械能的減少量較大

C. 有恒力F時(shí),小物塊在上升過(guò)程產(chǎn)生的熱量較大

D. 有恒力F時(shí),小物塊在上升過(guò)程產(chǎn)生的熱量較小

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同步練習(xí)冊(cè)答案