【題目】如圖所示為游樂園中的“空中飛椅”設(shè)施，游客乘坐飛椅從啟動，勻速旋轉(zhuǎn)，再到逐漸停止運動的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 游客和飛椅的向心力等于連接飛椅的繩子的拉力

B. 游客所受的合外力可能大于游客的向心力

C. 當游客做勻速圓周運動時，其所受合外力的方向總是與速度方向垂直

D. 當游客做速率減小的曲線運動時，其所受合外力的方向一定與速度方向相反

【答案】BC

【解析】試題分析：當游客做變加速圓周運動時，合力的方向與速度方向成銳角，合力沿半徑方向上的分力提供向心力，切線方向的分力產(chǎn)生切向加速度．做減速運動時，合力的方向與速度方向成鈍角，當做勻速圓周運動時，合力的方向與速度方向垂直．

游客和飛椅類似做圓周擺運動，向心力由重力和繩子的拉力的合力提供，所以游客和飛椅的向心力不等于連接飛椅的繩子的拉力，A錯誤；在啟動過程中，游客所受的合外力一部分充當向心力，一部分提供切向加速度使游客和座椅加速，該過程中游客所受的合外力大于游客的向心力，B正確；當游客做勻速圓周運動時，游客的合力完全充當向心力，只改變速度方向不改變速度大小，即所受合外力的方向總是與速度方向垂直，C正確；當游客做速率減小的曲線運動時，合力的方向與速度方向成鈍角，切線方向的分力產(chǎn)生切向加速度，使物體的速率減小，D錯誤．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】宇宙中某星球由于某種原因而發(fā)生收縮，假設(shè)該星球的直徑縮小到原來的1/3，若收縮時質(zhì)量不變，則與收縮前相比（　�。�

A. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的3倍

B. 同一物體在星球表面受到的重力增大到原來的9倍

C. 星球的第一宇宙速度增大到原來的6倍

D. 星球的第一宇宙速度增大到原來的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水上滑梯可簡化成如圖所示的模型：傾角為θ=37°斜滑道AB和水平滑道BC平滑連接，起點A距水面的高度H=7.0m，BC長d=2.0m，端點C距水面的高度h="1.0m." 一質(zhì)量m=50kg的運動員從滑道起點A點無初速地自由滑下,運動員與AB、BC間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.10，(取重力加速度g=10m/s2，cos37°=0.8，sin37°=0.6,運動員在運動過程中可視為質(zhì)點) 求：

（1）求運動員沿AB下滑時加速度的大�。�

（2）求運動員從A滑到C的過程中克服摩擦力所做的功W和到達C點時速度的大小υ；

（3）保持水平滑道端點在同一豎直線上，調(diào)節(jié)水平滑道高度h和長度d到圖中B′C′位置時，運動員從滑梯平拋到水面的水平位移最大，求此時滑道B′C′ 距水面的高度h′.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲，某同學(xué)設(shè)計了一個研究平拋運動的實驗裝置，在水平桌面上放置一個斜面，讓鋼球從斜面上由靜止?jié)L下，鋼球滾過桌邊后便做平拋運動，在鋼球拋出后經(jīng)過的地方放置一塊水平木板，木板由支架固定成水平，木板所在高度可通過豎直標尺讀出，木板可以上下自由調(diào)節(jié)，在木板上固定一張白紙，該同學(xué)在完成裝置安裝后進行了如下步驟的實驗：

　

A．實驗前在白紙上畫一條直線，并在線上標出a、b、c三點，且ab＝bc，如圖乙量出ab長度L＝20.00 cm.

B．讓鋼球從斜面上的某一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中a點，記下此時木板離地面的高度h1＝90.00 cm.

C．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中b點，記下此時木板離地面的高度h2＝80.00 cm.

D．讓鋼球從斜面上的同一位置由靜止?jié)L下，調(diào)節(jié)木板高度，使得鋼球正好擊中c點，記下此時木板離地面的高度h3＝60.00 cm.

則該同學(xué)由上述測量結(jié)果即可粗測出鋼球的平拋初速度大小v0＝______m/s，鋼球擊中b點時其速度大小為vb＝______m/s(空氣阻力不計)．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定電池的電動勢和內(nèi)阻”的實驗中，備有如下器材：

A.干電池

B.電流表(0～0.6A，內(nèi)阻約0.1Ω)

C.靈敏電流計G(滿偏電流Ig=200μA、內(nèi)阻rg=500Ω)

D.滑動變阻器(0～20Ω、2.0A)

E.電阻箱R

F.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)由于沒有電壓表，要把靈敏電流計@改裝成量程為2V的電壓表，需串聯(lián)一個阻值為_______Ω的電阻。

(2)改裝后采用如圖甲所示電路進行測量，請在圖乙上完成實物連線_____。

(3)在閉合開關(guān)S前，將滑動變阻器的滑片移動至_____(填“a 端”、“中央”或“b 端”)。

(4)圖為該實驗繪出的圖線(為靈敏電流計G的示數(shù)， 為電流表A的示數(shù))，由圖線可求得被測電池的電動勢E=_____V，內(nèi)阻r=_____Ω.(計算結(jié)果保留2位小數(shù))

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m、長為L的導(dǎo)體棒電阻為R，初始時靜止于光滑的水平軌道上，電源電動勢為E，內(nèi)阻不計;勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，其方向與軌道平面成θ角斜向上方，開關(guān)閉合后導(dǎo)體棒開始運動，則（ ）

A. 導(dǎo)體棒向左運動

B. 開關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN所受安培力為

C. 開關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN所受安培力為

D. 開關(guān)閉合瞬間導(dǎo)體棒MN的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平面上有兩條導(dǎo)電導(dǎo)軌MN、PQ，導(dǎo)軌間距為d，勻強磁場垂直于導(dǎo)軌所在的平面向里，磁感應(yīng)強度的大小為B，兩根完全相同的金屬桿1、2間隔一定的距離擺開放在導(dǎo)軌上，且與導(dǎo)軌垂直。它們的電阻均為R，兩桿與導(dǎo)軌接觸良好，導(dǎo)軌電阻不計，金屬桿的摩擦不計。桿1以初速度v0滑向桿2，為使兩桿不相碰，則桿2固定與不固定兩種情況下，最初擺放兩桿時的最少距離之比為：

A. 1:1 B. 1:2 C. 2:1 D. 1:1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=0.1 m的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點，另一質(zhì)量也為m=0.1 kg的小滑塊A以v0=2 m/s的水平初速度向B滑行，滑過s=1 m的距離，與B相碰，碰撞時間極短，碰后A、B粘在一起運動。已知本塊A與水平面之間的動摩擦因數(shù)=0.2。A、B均可視為質(zhì)點。(g=10m/s2)。求：

（1）A與B碰撞前瞬間的速度大小vA；

（2）碰后瞬間，A、B共同的速度大小v；

（3）在半圓形軌道的最高點C，軌道對A、B的作用力FN的大小。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，重為G 的體操運動員在進行體操比賽時，有兩手臂對稱支撐、豎直倒立靜止的比賽動作，設(shè)兩臂夾角為θ，則（ ）

A. 當θ=60°時，運動員單手所受地面的支持力大小為

B. 當θ=120°時，運動員單手所受地面的支持力大小為G

C. 當θ不同時，運動員受到的合力不同

D. 當θ不同時，運動員與地面之間的相互作用力不相等

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同步練習(xí)冊答案