9.兩等量正點(diǎn)電荷固定于絕緣光滑水平桌面上,O為兩點(diǎn)電荷連線的中點(diǎn),一帶負(fù)電的物體在桌面上沿兩電荷連線的中垂線從A點(diǎn)以一定的初速度v0開始運(yùn)動(dòng),到B點(diǎn)速度為零.以下說法中正確的是(  )
A.物體在B點(diǎn)受到的電場(chǎng)力一定大于在A點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力
B.物體在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)的電勢(shì)能少
C.A點(diǎn)電勢(shì)比B點(diǎn)電勢(shì)低
D.物體從O點(diǎn)到B過程中,一直做加速度逐漸減小的減速運(yùn)動(dòng)

分析 本題中水平桌面上有兩個(gè)固定的等量的同種正電荷,根據(jù)電場(chǎng)線的分布情況,判斷場(chǎng)強(qiáng)的變化,分析電場(chǎng)力的變化,由電場(chǎng)線的方向分析電勢(shì)的變化.根據(jù)電荷所受電場(chǎng)力方向分析電荷的運(yùn)動(dòng)情況,根據(jù)動(dòng)能定理分析電荷的電勢(shì)能和速度如何變化.

解答 解:A、兩個(gè)等量的同種正電荷連線中點(diǎn)處的場(chǎng)強(qiáng)為零,無窮遠(yuǎn)場(chǎng)強(qiáng)也為零,則在中垂線上從O點(diǎn)向兩側(cè)到無窮遠(yuǎn)時(shí)場(chǎng)強(qiáng)先增大后減小,場(chǎng)強(qiáng)的最大值位置無法確定,所以不能比較AB兩點(diǎn)的場(chǎng)強(qiáng)大小,則電荷在B點(diǎn)受到的電場(chǎng)力與在A點(diǎn)時(shí)受到的電場(chǎng)力大小關(guān)系無法確定,故A錯(cuò)誤
B、在這個(gè)過程,物體的動(dòng)能減小,由能量守恒知電勢(shì)能增加,則物體在A點(diǎn)的電勢(shì)能比在B點(diǎn)的電勢(shì)能少,故B正確.
C、從A到O,電場(chǎng)方向由O到A,根據(jù)順著電場(chǎng)線方向電勢(shì)降低,知A點(diǎn)的電勢(shì)比O點(diǎn)低,同理,B點(diǎn)的電勢(shì)比O點(diǎn)低,由于B點(diǎn)離O點(diǎn)比A點(diǎn)遠(yuǎn),結(jié)合對(duì)稱性可知,B點(diǎn)電勢(shì)比A點(diǎn)電勢(shì)低.故C錯(cuò)誤.
D、物體從O點(diǎn)到B過程中,所受的電場(chǎng)力向上,物體做減速運(yùn)動(dòng).場(chǎng)強(qiáng)先增大,電場(chǎng)力先增大,則加速度應(yīng)先增大,故D錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于等量同種和等量異種電荷電場(chǎng)線、等勢(shì)面的分布情況要掌握,這是考試的熱點(diǎn).特別是抓住電荷連線的中垂線電場(chǎng)線與等勢(shì)面的特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

19.在“油膜法估測(cè)分子的直徑”實(shí)驗(yàn)中,使用到油酸酒精溶液,其中酒精溶液的作用是對(duì)油酸溶液起到稀釋作用;某老師為本實(shí)驗(yàn)配制油酸酒精溶液,實(shí)驗(yàn)室配備的器材有:面積為0.22m2的蒸發(fā)皿,滴管,量筒(50滴溶液滴入量筒體積約為1毫升),純油酸和無水酒精若干等.已知分子直徑數(shù)量級(jí)為10-10m,則該老師配制的油酸酒精溶液濃度(油酸與油酸酒精溶液的體積比)至多為1.1‰(保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,小菲在超市里推車購(gòu)物.若小車和貨物的總質(zhì)量為10kg,小車在水平推力的作用下由靜止開始沿水平地面做勻加速直線運(yùn)動(dòng),加速度大小為0.5m/s2,小車運(yùn)動(dòng)了4s.求
(1)小車和貨物所受的重力的大小
(2)小車4s末速度的大小
(3)小車4s末位移的大小.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示,一只小鳥沿著較粗的均勻樹枝從右向左緩慢爬行,在小鳥從A運(yùn)動(dòng)到B的過程中,下列說法正確的是( 。
A.樹枝對(duì)小鳥的彈力保持不變B.樹枝對(duì)小鳥的摩擦力先減小后增大
C.樹枝對(duì)小鳥的彈力先減小后增大D.樹枝對(duì)小鳥的作用力先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,用一根長(zhǎng)桿和兩個(gè)定滑輪的組合裝置用來提升重物M,長(zhǎng)桿的一端放在地上通過鉸鏈連接形成轉(zhuǎn)軸,其端點(diǎn)恰好處于左側(cè)滑輪正下方O點(diǎn)處,在桿的中點(diǎn)C處拴一細(xì)繩,通過兩個(gè)滑輪后掛上重物M.C點(diǎn)與O點(diǎn)距離為L(zhǎng),現(xiàn)在桿的另一端用力使其逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),由豎直位置以角速度ω緩慢轉(zhuǎn)至水平(轉(zhuǎn)過了90°角),此過程中下述說法正確的是(  )
A.重物M做勻速直線運(yùn)動(dòng)B.重物M的速度先減小后增大
C.重物M的最大速度是ωLD.重物M的速度先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

14.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,采用如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的鉤碼的總質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的總質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶計(jì)算得到.

(1)①當(dāng)M與m滿足M>>m時(shí),可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的總重力.
②某一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度.采用圖象法處理數(shù)據(jù).為了比較容易地得出加速度a與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該作a與$\frac{1}{M}$的圖象.
(2)另一組同學(xué)在做加速度與力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí):
①甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的a-F圖象如圖B所示,說明實(shí)驗(yàn)存在的問題是沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足.
②乙、丙同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)在同一坐標(biāo)下作出的a-F圖象如圖C所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)的哪一個(gè)物理量取值不同小車及車中砝碼的總質(zhì)量不同.
③丁同學(xué)多次改變盤中砝碼的數(shù)量,根據(jù)測(cè)得的數(shù)據(jù)畫出a-F關(guān)系圖線如圖D所示.此圖線的AB段明顯偏離直線,造成此誤差的主要原因是C.
A、小車與木板之間存在摩擦
B、繩的拉力與木板不平行
C、盤及盤中砝碼的總質(zhì)量太大
D、小車及車中鉤碼的總質(zhì)量太大.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.如圖所示,位于固定斜面上的物塊A,在沿斜面向上的力F作用下保持靜止.則物塊受到的作用力大小可能為零的是(  )
A.斜面對(duì)物塊的支持力B.斜面對(duì)物塊的摩擦力
C.重力沿垂直于斜面方向上的分力D.重力沿平行于斜面方向上的分力

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

18.紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年閱兵式上,20架直升機(jī)組成的“70”字樣編隊(duì)飛過天安門上空.飛行員認(rèn)為自己處于靜止?fàn)顟B(tài),則他選取的參考系可能是( 。
A.天安門城樓B.鄰近的直升機(jī)
C.飛機(jī)上的旋翼D.天安門廣場(chǎng)上飄揚(yáng)的紅旗

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

19.在測(cè)定金屬絲電阻率的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲所示,用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑d=0.730mm.如圖乙所示,用多用電表的“×1”歐姆擋,調(diào)零后測(cè)得金屬絲阻值R=9.0Ω.

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