如圖所示,加裝“保護器”的飛機在空中發(fā)生事故失去動力時,上方的降落傘就會自動彈出。已知一根傘繩能承重2000N,傘展開后傘繩與豎直方向的夾角為37°,飛機的質(zhì)量約為8噸。忽略其他因素,僅考慮當飛機處于平衡時,降落傘的傘繩至少所需的根數(shù)最接近于(     )
(圖中只畫出了2根傘繩,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

A.25 B.50 C.75 D.100

解析試題分析:飛機處于平衡時,傘繩的拉力的合力與飛機的重力大小相等,一根傘繩最大拉力的豎直分量為,所以需要的根數(shù)為,B對。
考點:共點力的平衡、力的合成與分解

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一質(zhì)量均勻木塊在水平恒力F1的作用下,在水平面上做勻速直線運動。當對該木塊另外施加一傾斜向下與F1在同一豎直平面內(nèi)的恒定推力F2時,如圖所示,則對該木塊以后運動情景的描述不正確的是(   )

A.木塊可能繼續(xù)做勻速直線運動 
B.木塊的運動可能變?yōu)閯蚣铀僦本運動 
C.木塊所受到的合力可能越來越小,最后變?yōu)榱?nbsp;
D.木塊的運動可能變?yōu)閯驕p速直線運動,直至靜止 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連,置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處,且都處于靜止狀態(tài),兩斜面的傾角分別為α和β,若不計摩擦,剪斷細繩后,下列關于兩物體說法中正確的是

A. 兩物體著地時的速度一定相同
B. 兩物體著地時的動能一定相同
C. 兩物體著地時的機械能一定相同
D. 兩物體著地時所受重力的功率一定相同

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

一個質(zhì)量為2kg的物體,在五個同一水平面上共點力的作用下保持靜止。若同時撤去其中兩個大小分別為15N和10N的力,其余的力保持不變,則該物體的加速度大小可能是

A.1m/s2 B.3m/s2 C.10m/s2 D.15m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖(1)所示,斜拉橋的塔柱兩側有許多鋼索,它們的一端都系在塔柱上.對于每組對稱鋼索,它們的上端可以看成系在一起,即兩根鋼索對塔柱的拉力F1、F2作用在同一點.它們合起來對塔柱的作用效果應該讓塔柱好像受到一個豎直向下的力F一樣,如圖(2)所示.這樣,塔柱便能穩(wěn)固地佇立在橋墩上,不會因鋼索的牽拉而發(fā)生傾斜,甚至倒下.如果斜拉橋塔柱兩側的鋼索不能呈對稱分布如圖(3)所示,要保持塔柱所受的合力豎直向下,那么鋼索AC、AB的拉力FAC、FAB應滿足

A.       B.
C.   D.

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,兩個傾角相同的滑桿上分別套有A、B兩個圓環(huán),兩個圓環(huán)上分別用細線懸吊著兩個物體C、D,當它們都沿滑桿向下滑動時,A的懸線與桿垂直,B的懸線豎直向下.則下列說法中正確的是(    )

A.C物體做的是勻速運動
B.D物體做的是勻加速運動
C.B環(huán)與滑桿間沒有摩擦力
D.A環(huán)與滑桿間沒有摩擦力g

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

質(zhì)量為2kg的物體,受到2N、8N兩個共點力作用,則物體的加速度可能為

A.0 B.4m/s2 C.8 m/s2 D.10 m/s2 

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,傾角為的斜面上OP段光滑,PQ段粗糙,為滑塊A與PQ段的摩擦因數(shù)且,滑塊A與水平頂面上的物塊B保持相對靜止從斜面上O點由靜止開始下滑到Q的過程,B與A之間始終無相對滑動。則關于物塊B在OP段和PQ段的受力情況,下列說法中正確的是

A.在OP段物塊B僅受重力
B.在OP段物塊B僅受重力和支持力
C.在PQ段A對B的支持力大于B的重力
D.在PQ段物塊B受到水平向右的摩擦力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,表面光滑、質(zhì)量不計的尖劈,插在縫A、B之間,在尖劈背上加一壓力F,求尖劈對A側壓力和對B側壓力。

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