巨磁電阻（GMR）電流傳感器可用來準(zhǔn)確檢測大容量遠(yuǎn)距離直流輸電線路中的強(qiáng)電流，其原理利用了巨磁電阻效應(yīng)。巨磁電阻效應(yīng)是指某些磁性材料的電阻R在一定磁場作用下隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增加而急劇減小的特性。如圖所示檢測電路,設(shè)輸電線路電流為I（不是GMR中的電流），GMR為巨磁電阻，R1、R2為定值電阻，已知輸電線路電流I在巨磁電阻GMR處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與I成正比，下列有關(guān)說法正確的是（      ）

A、如果I增大，電壓表V1示數(shù)減小，電壓表V2示數(shù)增大

B、如果I增大，電流表A示數(shù)減小，電壓表V1示數(shù)增大

C、如果I減小，電壓表V1示數(shù)增大，電壓表V2示數(shù)增大

D、如果I減小，電流表A示數(shù)減小，電壓表V2示數(shù)減小

 

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解析:如果I增大，輸電線路電流I在巨磁電阻GMR處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B增大，GMR電阻值減小，回路中電流增大，電流表A示數(shù)增大，電壓表V1示數(shù)減小，電壓表V2示數(shù)增大，選項(xiàng)A正確B錯(cuò)誤；如果I減小，輸電線路電流I在巨磁電阻GMR處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B減小，GMR電阻值增大，回路中電流減小，電流表A示數(shù)減小，電壓表V1示數(shù)增大，電壓表V2示數(shù)減小，選項(xiàng)D正確C錯(cuò)誤

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，是利用巨磁電阻（GMR）效應(yīng)設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會(huì)發(fā)生大幅度減�。铝姓f法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

2007年度諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)授予了法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾，以表彰他們發(fā)現(xiàn)“巨磁電阻（GMR）效應(yīng)”．基于巨磁電阻效應(yīng)開發(fā)的用于讀取硬盤數(shù)據(jù)的磁電技術(shù)，被認(rèn)為是納米技術(shù)的第一次真正應(yīng)用．下圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖，實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)閉合S1、S2后使滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中，指示燈明顯變亮，下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

2007年法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．如圖所示是利用GMR設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會(huì)發(fā)生大幅度減�。铝姓f法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?南通三模）2007年法國科學(xué)家阿爾貝?費(fèi)爾和德國科學(xué)家彼得?格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)巨磁電阻（GMR）效應(yīng)而榮獲了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)．如圖是利用GMR設(shè)計(jì)的磁鐵礦探測儀原理示意圖，圖中GMR在外磁場作用下，電阻會(huì)大幅度減�。铝姓f法正確的是（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)巨磁電阻（GMR）電流傳感器可用來準(zhǔn)確檢測大容量遠(yuǎn)距離直流輸電線路中的強(qiáng)電流，其原理利用了巨磁電阻效應(yīng)．巨磁電阻效應(yīng)是指某些磁性材料的電阻R在一定磁場作用下隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增加而急劇減小的特性．如圖所示檢測電路，設(shè)輸電線路電流為I（不是GMR中的電流），GMR為巨磁電阻，
R1、R2為定值電阻，已知輸電線路電流I在巨磁電阻GMR處產(chǎn)生的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大小與I成正比，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

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