要使兩物體間的萬有引力減小到原來的1/4，不能采用的方法是（    ）

A．使兩物體的質(zhì)量各減小一半，距離保持不變

B. 使兩物體間的距離增至原來的2倍，質(zhì)量不變

C. 使其中一個(gè)物體的質(zhì)量減為原來的一半，距離不變

D. 使兩物體的質(zhì)量及它們之間的距離都減為原來的1/4

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


下列說法正確的是(     )

  A．   圖甲中，當(dāng)弧光燈發(fā)出的光照射到鋅板上時(shí)，與鋅板相連的驗(yàn)電器鋁箔有張角，證明光具有粒子性

  B．   如圖乙所示為某金屬在光的照射下，光電子最大初動(dòng)能 Ek與入射光頻率v的關(guān)系圖象，當(dāng)入射光的頻率為2v0時(shí)，產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為E

  C．   圖丙中，用從n=2能級(jí)躍遷到n=l能級(jí)輻射出的光照射逸出功為6.34 eV的金屬鉑，不能發(fā)生光電效應(yīng)

  D．   丁圖中由原子核的核子平均質(zhì)量與原子序數(shù)Z的關(guān)系可知，若D和E能結(jié)合成F，結(jié)合過程一定會(huì)釋放能量

  E．   圖戊是放射性元素發(fā)出的射線在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)示意圖，射線c是β粒子流，它產(chǎn)生的機(jī)理是原子的核外電子掙脫原子核的束縛而形成的

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖物塊重為20N，放在傾斜角為37°的斜面上，求物塊對(duì)斜面的壓力和摩擦力．

　

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科目：高中物理 來源： 題型：


一透明柱狀介質(zhì)，如圖所示，其橫截面為扇形AOC，O為圓心，半徑為R，圓心角為60°，AC關(guān)于OB對(duì)稱．一束足夠?qū)捚叫杏贠B的單色光由OA和OC面射入介質(zhì)，介質(zhì)折射率為，要使ABC面上沒有光線射出，至少在O點(diǎn)左側(cè)垂直O(jiān)B放置多長的遮光板？（不考慮ABC面的反射）

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖，兩個(gè)衛(wèi)星繞著同一行星做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，軌道半徑分別為R1和R2，R1>R2，兩衛(wèi)星的線速度分別為v1和v2，角速度分別為ω1和ω2，周期分別為T1和T2，則

A．v2>v1，ω2>ω1，T2<T1

B．v2<v1，ω2>ω1，T2>T1

C．v2>v1，ω2<ω1，T2>T1

D．v2<v1，ω2<ω1，T2<T1

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科目：高中物理 來源： 題型：


一洗衣機(jī)在正常工作時(shí)非常平穩(wěn)，當(dāng)切斷電源后，發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)先是振動(dòng)越來越劇烈，然后振動(dòng)再逐漸減弱，對(duì)這一現(xiàn)象，下列說法正確的是（  ）

①正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率大；

②正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率�。�

③正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率等于洗衣機(jī)的固有頻率；

④當(dāng)洗衣機(jī)振動(dòng)最劇烈時(shí)，波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率恰好等于洗衣機(jī)的固有頻率

A．①            B．③               C．①④             D．②④

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示是一個(gè)振蕩電路中的電流變化圖線，根據(jù)圖線可判斷（  ）

A．時(shí)刻電感線圈兩端電壓最大

B．時(shí)刻電容器兩板間電壓為零

C．時(shí)刻電路中只有電場(chǎng)能

D．時(shí)刻電容器帶電荷量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，甲、乙兩個(gè)物體分別被放在地球上的A、B兩處，當(dāng)它們隨地球一起轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，下列說法中正確的是

A. 甲的線速度大于乙的線速度

B. 甲的線速度等于乙的線速度

C. 甲的角速度大于乙的角速度

D. 甲的角速度等于乙的角速度

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關(guān)于點(diǎn)電荷，下列說法中正確的是（                     ）                     

A． 只有體積很小的帶電體才能看成是點(diǎn)電荷

B． 體積較大的帶電體一定不能看成是點(diǎn)電荷

C． 當(dāng)兩個(gè)帶電體的大小形狀對(duì)它們之間的相互作用的影響可忽略時(shí)，這兩個(gè)帶電體均可看成點(diǎn)電荷

D． 當(dāng)帶電體帶電量很少時(shí)，可看成點(diǎn)電荷

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