【題目】如圖所示,光滑水平面OB與足夠長(zhǎng)粗糙斜面BC交于B點(diǎn)。輕彈簧左端固定于豎直墻面,現(xiàn)將質(zhì)量為m1的滑塊壓縮彈簧至D點(diǎn),然后由靜止釋放,滑塊脫離彈簧后經(jīng)B點(diǎn)滑上斜面,上升到最大高度,并靜止在斜面上。不計(jì)滑塊在B點(diǎn)的機(jī)械能損失;換用相同材料質(zhì)量為m2的滑塊(m2>m1)壓縮彈簧到相同位置,然后由靜止釋放,下列對(duì)兩滑塊說法中正確的有( )
A. 兩滑塊到達(dá)B點(diǎn)的速度相同
B. 兩滑塊沿斜面上升的最大高度不相同
C. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程克服重力做的功不相同
D. 兩滑塊上升到最高點(diǎn)過程機(jī)械能損失相同
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是( )
A. 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
B. 在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
C. 質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際中是可能存在的
D. 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某物體運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,則下列說法正確的是( )
A. 物體在第1s末運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生改變
B. 物體在第2s內(nèi)和第3s內(nèi)的加速度是相同的
C. 物體在第4s末返回出發(fā)點(diǎn)
D. 物體在第5s末離出發(fā)點(diǎn)最遠(yuǎn),且最大位移為0.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組要探究動(dòng)能定理,選取的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),在沒有連接橡皮筋前,將木板的左端用小木塊墊起,使木板傾斜合適的角度,平衡摩擦力,這樣做的目的是______________________.
(2)實(shí)驗(yàn)的主要步驟如下
①使小車在一條橡皮筋的作用下由某位置靜止彈出,沿木板滑行,這時(shí)橡皮筋對(duì)小車做的功為W.
②再用完全相同的2條、3條……橡皮筋作用于小車,每次由靜止在_______(填“相同”或“不同”)位置釋放小車,使橡皮筋對(duì)小車做的功分別為2W、3W、……
③分析打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,分別求出小車每次獲得的最大速度v1、v2、v3……
④作出W-v圖象,則下列符合實(shí)際的圖象是__________(填字母序號(hào))
(3)若該實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)時(shí)遺忘了平衡摩擦力,也完成了整個(gè)實(shí)驗(yàn),那么當(dāng)小車速度最大時(shí),橡皮筋處于__________狀態(tài)(填“伸長(zhǎng)”或“原長(zhǎng)”).
(4)該實(shí)驗(yàn)小組將橡皮筋的兩端固定在桌子的右側(cè)邊上的,小車用細(xì)線與橡皮筋的中點(diǎn)相連,開始時(shí),橡皮筋剛好伸直,將小車向左移動(dòng)距離s(已知)后由靜止釋放,測(cè)出橡皮筋到原長(zhǎng)時(shí)小車的v,依次增加橡皮筋的根數(shù),保持s不變,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)步驟,以橡皮筋對(duì)小車做功w為縱坐標(biāo),以v2為橫坐標(biāo),得到一根直線,根據(jù)直線與縱軸的截距與斜率,___________(填“能”或“不能”)求出小車與水平桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,某同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)裝置如圖a所示,木板傾斜構(gòu)成固定斜面,斜面B處裝有圖b所示的光電門.
(1)如圖c所示,用10分度的游標(biāo)卡尺測(cè)得擋光條的寬度d=________cm;
(2)裝有擋光條的物塊由A處靜止釋放后沿斜面加速下滑,讀出擋光條通過光電門的擋光時(shí)間t,則物塊通過B處時(shí)的速度為________(用字母d、t表示);
(3)測(cè)得A、B兩處的高度差為H、水平距離L.已知物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,為了完成實(shí)驗(yàn),需要驗(yàn)證的表達(dá)式為________________.(用題中所給物理量符號(hào)表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】游樂場(chǎng)有一“摩天輪”如圖所示。輪面與水平面成一定的角度。一游客隨“摩天輪”一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng)旋轉(zhuǎn)半周,則此過程中可能正確的是( )
A. 游客所受合外力的沖量為零
B. 重力對(duì)游客始終做負(fù)功
C. 任意相等時(shí)間內(nèi),游客的重力勢(shì)能變化量相等
D. 游客的重力功率最小時(shí),游客處于最高點(diǎn)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于彈性勢(shì)能,下列說法正確的是( 。
A. 彈性勢(shì)能與物體的形變量有關(guān)
B. 彈性勢(shì)能與物體的形變量無關(guān)
C. 物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,彈性勢(shì)能越大
D. 物體運(yùn)動(dòng)的速度越大,彈性勢(shì)能越小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)豎直圓弧軌道固定在同一水平地面上,半徑R相同,左側(cè)軌道由金屬凹槽制成,右側(cè)軌道由金屬圓管制成,且均可視為光滑.在兩軌道右側(cè)的正上方分別將金屬小球A和B由靜止釋放,小球距離地面的高度分別為hA和hB,下列說法正確的是( 。
A. 若使小球A沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出,釋放的最小高度為
B. 若使小球B沿軌道運(yùn)動(dòng)并且從最高點(diǎn)飛出,釋放的最小高度為
C. 適當(dāng)調(diào)整hA,可使A球從軌道最高點(diǎn)飛出后,恰好落在軌道右端口處
D. 適當(dāng)調(diào)整hB,可使B球從軌道最高點(diǎn)飛出后,恰好落在軌道右端口處
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在某一電場(chǎng)中有一條直電場(chǎng)線,在電場(chǎng)線上取AB兩點(diǎn),將一個(gè)電子由A點(diǎn)以某一初速度釋放,它能沿直線運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),且到達(dá)B點(diǎn)時(shí)速度恰為零,電子運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示。則下列判斷正確的是( )
A. B點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)一定小于A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)
B. B點(diǎn)的電勢(shì)一定低于A點(diǎn)的電勢(shì)
C. 電子在A點(diǎn)的加速度一定小于在B點(diǎn)的加速度
D. 該電場(chǎng)若是正點(diǎn)電荷產(chǎn)生的,則場(chǎng)源電荷一定在A點(diǎn)左側(cè)
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