分析 (1)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),分析受力,作出力圖,根據(jù)電場力與場強(qiáng)方向的關(guān)系可判斷電性;根據(jù)平衡條件和電場力公式求解電場強(qiáng)度E.
(2)如果不改變電場強(qiáng)度的大小而突然將電場的方向變?yōu)樨Q直向下,則電場力向上,在最低點速度最大,根據(jù)動能定理列式求解.
解答 解:(1)小球處于靜止?fàn)顟B(tài),小球受到重力、繩子的拉力和電場力三力平衡,受力分析如圖所示:
小球所受的電場力方向水平向左,與場強(qiáng)方向相反,可知該小球帶負(fù)電;
根據(jù)平衡條件得:tanθ=$\frac{qE}{G}$=$\frac{qE}{mg}$
則得電場強(qiáng)度為:E=$\frac{mgtanθ}{q}$;
(2)如果不改變電場強(qiáng)度的大小而突然將電場的方向變?yōu)樨Q直向下,則電場力向上,在最低點速度最大,根據(jù)動能定理,有:
(mg-qE)L(1-cosθ)=$\frac{1}{2}m{v}^{2}$
解得:
v=$\sqrt{\frac{2(mg-qE)L(1-cosθ)}{m}}$
答:(1)小球帶負(fù)電,所帶電荷量大小為$\frac{mgtanθ}{q}$;
(2)如果不改變電場強(qiáng)度的大小而突然將電場的方向變?yōu)樨Q直向下,帶電小球的最大速度值是$\sqrt{\frac{2(mg-qE)L(1-cosθ)}{m}}$.
點評 本題是帶電體在電場中平衡問題,分析受力情況是解題的關(guān)鍵,并能根據(jù)受力情況判斷改變場強(qiáng)方向后小球的運(yùn)動情況.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 機(jī)械能減少了2mgR | B. | 重力勢能減少了mgR | ||
C. | 合外力做功2mgR | D. | 克服摩擦力做功mgR |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com