如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個(gè)用輕彈簧相連的兩個(gè)質(zhì)量相同的小球。兩小球均保持靜止。當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時(shí),上面小球A與下面小球B的加速度為

A.a(chǎn)1=g,a2=g

B.a(chǎn)1=2g,a2=g

C.a(chǎn)1=2g,a2=0

D.a(chǎn)1=0,a2=g

解析:分別以A,B為研究對(duì)象,做剪斷前和剪斷時(shí)的受力分析。剪斷前A,B靜止。如圖1,A球受三個(gè)力,拉力T、重力mg和彈力F。B球受三個(gè)力,重力mg和彈簧拉力F′

A球:T-mg-F = 0 ①

B球:F′-mg = 0 ②

由式①,②解得T=2mg,F(xiàn)=mg

  剪斷時(shí),A球受兩個(gè)力,因?yàn)槔K無彈性剪斷瞬間拉力不存在,而彈簧有形米,瞬間形狀不可改變,彈力還存在。如圖2,A球受重力mg、彈簧給的彈力F。同理B球受重力mg和彈力F′。

A球:-mg-F = maA  ③

B球:F′-mg = maB  ④

  由式③解得aA=-2g(方向向下)

  由式④解得aB= 0

故C選項(xiàng)正確。

錯(cuò)解分析:錯(cuò)解:剪斷細(xì)繩時(shí),以(A+B)為研究對(duì)象,系統(tǒng)只受重力,所以加速度為g,所以A,B球的加速度為g。故選A。

出現(xiàn)上述錯(cuò)解的原因是研究對(duì)象的選擇不正確。由于剪斷繩時(shí),A,B球具有不同的加速度,不能做為整體研究。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個(gè)用輕彈簧相連的質(zhì)量相同的小球.兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時(shí),上面小球A與下面小球B的加速度為(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個(gè)由輕彈簧相連的小球,A的質(zhì)量是B的二倍.兩小球均保持靜止.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時(shí),小球A的加速度為(重力加速度為g)( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個(gè)用輕彈簧相連的兩個(gè)質(zhì)量相同的小球.兩小球均保持靜止,g=l0m/s2.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時(shí),上面小球A的加速度人小是
20m/s2
20m/s2
m/s2,下面小球B的加速度大小是
0
0
m/s2

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖北省高三9月調(diào)研考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,天花板上用輕繩(不可伸長)和輕彈簧依次懸掛著三個(gè)小球,小球A、B的質(zhì)量均為m,C球的質(zhì)量為2m,三個(gè)小球都處于靜止?fàn)顟B(tài).若剪斷繩子OA,在此瞬間,A、B、C三個(gè)小球的加速度大小分別為(   )

 

A. g    g     0              B.   g     g     g    

C.        0              D.  2g    2g    0

 

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