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【題目】如圖所示,質量為m,帶電量為+q的帶電粒子由靜止開始經電壓為U0的加速電場加速后沿平行于極板的方向從靠近上極板的位置射入偏轉電場,極板間電壓為U,上極板帶正電荷,極板長度和極板間距均為L,粒子從另一側射出偏轉電場,進入緊鄰的勻強磁場,磁感應強度為B,磁場方向垂直于紙面向外,磁場只存在于MN右側的某個正三角形區(qū)域內,MN為磁場的一條邊界,忽略電場和磁場間的距離,不計帶電粒子的重力。

(1)粒子進入偏轉電場時的速度;

(2)當偏轉電壓U=0時,若帶電粒子最終從MN邊界離開磁場,求磁場區(qū)域的最小面積S1;

(3)當偏轉電壓U=2U0時,若帶電粒子最終從MN邊界離開磁場,此時磁場區(qū)域的最小面積為S2,求。

【答案】(1) (2) (3)

【解析】(1)帶電粒子在電場中加速,

解得:

(2)由于偏轉電壓U=0,垂直MN進入磁場,在磁場中做半個圓周運動后從MN射出磁場,軌跡如圖:

設正三角形磁場的力長為b,則:

正三角磁場區(qū)域的面積為

解得:;

(3)當偏轉電壓U=2U0時,帶電粒子在偏轉電場中,軌跡如圖:

L=v1t

離開偏轉電場時的偏轉角

解得:

則粒子進入磁場時的速度

設這次粒子在磁場中的運動半徑為r2

設此時正三角磁場的邊長為c

則根據幾何關系:

解得:。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,將粗細均勻的導線做成的正方形線框abcd 在磁場上方某高處由靜止釋放,cd邊剛進入磁場時開始計時(t=0),線圈的vt圖象如圖乙所示,在3to時刻cd邊剛離開磁場時速度也為v0 ,已知線圈的質量為m、邊長為L,兩條水平虛線L1、L2相距為d(d >3L),虛線之間的勻強磁場方向垂直紙面向里,磁感應強度為B,重力加速度為g,則

A. 線框進入磁場過程中電流方向為abcda

B. t0時刻線框的速度為v0=gt0

C. cd邊剛進入磁場時c、d兩點間的電勢差為

D. 線框穿過磁場的過程中產生的電熱為2mgd

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為汽車在水平路面上啟動過程中的速度圖象,Oa為過原點的傾斜直線,ab段表示以額定功率行駛時的加速階段,bc段是與ab段相切的水平直線,則下述說法正確的是( )

A.0t1時間內汽車做勻加速運動且功率恒定

B.t1t2時間內汽車牽引力做功為mv22mv12

C.t1t2時間內的平均速度為(v1+v2

D.在全過程中t1時刻的牽引力及其功率都是最大值,t2t3時間內牽引力最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋物體運動的實驗中(如圖1),通過描點畫出平拋小球的運動軌跡.

1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的有_______

A.選取的斜槽軌道要表面光滑

B.每次小球應從同一高度由靜止釋放

C.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點可以用折線連接

2)實驗得到平拋小球的運動軌跡,在軌跡上取一些點,以平拋起點O為坐標原點,測量它們的水平坐標x和豎直坐標y,圖3y﹣x2圖象能說明平拋小球運動軌跡為拋物線的是_______.(選填“A”、“B”“C”“D”

3)圖2是某同學根據實驗畫出的平拋小球的運動軌跡,O為平拋的起點,在軌跡上任取三點A,B,C,測得A、B兩點豎直坐標y15.0cm,y245.0cm,A、B兩點水平間距x60.0cm.則平拋小球的初速度v0_______m/s,g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究小組利用傳感器研究小球在擺動過程中的機械能守恒規(guī)律,實驗裝置如圖甲所示,用長為L不可伸長的輕質細線懸掛一質量為m的實心金屬小球,在懸點處裝有拉力傳感器,可記錄小球在擺動過程中各時刻的拉力值,小球半徑可忽略不計,已知重力加速度為g,實驗過程如下:

①將小球拉離平衡位置某一高度h處無初速度釋放,在傳感器采集的數據中提取最大值為F;

②改變高度h,重復上述過程,獲取多組擺動高度h與對應過程的拉力最大值F的數據;

③在F—h坐標系中描點連線。作出Fh關系圖象如圖乙實線所示。

(1)Fh的關系滿足F=_________(用題目所給的字母表示),說明小球擺動過程中機械能守恒;

(2)根據乙圖中的實線,可知擺線長L=_______m.(計算結果保留兩位有效數字,g10m/s2)

(3)乙圖中的虛線是另一探究小組作出的F—h圖像,則兩小組實驗所使用的器材_______不同。(“m”“L”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一個單匝矩形線圈在勻強磁場中勻速轉動,轉軸與磁場垂直,圖中表示穿過線圈平面的磁通量隨時間變化的函數圖像。圖中磁通量的最大值Φmax=0.20Wb,變化周期T=0.02s。則由圖可知, ( )

A. 線圈中感應電動勢的最大值出現在0.005、0.015s各時刻

B. 電流改變方向出現在0.010s、0.020s時刻

C. 根據Emax=62.8V

D. 線圈中電動勢的有效值是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】普通的交流電表不能直接接在高壓輸電線上測量交流電流,通常要與電流互感器配合使用。圖中電流互感器ab間線圈匝數較多,cd間線圈匝數較少。下列正確的是

A. abMN、cdPQ,

B. abPQ、cdMN,

C. 在使用電流互感器時,副線圈可以不用接地

D. 在使用電流互感器時,副線圈可以處于開路狀態(tài)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,木塊A放在木塊B的左端,用恒力FA拉至B的右端,第一次將B固定在地面上,F做功為W1,生熱為Q1;第二次讓B可以在光滑地面上自由滑動,仍將A拉到B右端,這次F做功為W2,生熱為Q2;則應有(  )

A. W1W2,Q1Q2

B. W1W2,Q1Q2

C. W1W2,Q1Q2

D. W1W2,Q1Q2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】氫原子的能級圖如圖所示,已知可見光光子的能量范圍約為162 eV~311 eV,下列說法中正確的是

A大量處于n=4能級的氫原子向低能級躍遷時,可能發(fā)出2種不同頻率的可見光

B處于n=4能級的氫原子向n=1能級躍遷時,產生的光為可見光

C處于n=4能級的氫原子吸收任意頻率的紫外線,一定能夠發(fā)生電離

D處于n=2能級的氫原子向n=4能級躍遷時,核外電子的動能增大

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