如圖,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,A端固定在半圓支架上,B端可以在半圓支架上滑動,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況是


  1. A.
    TA逐漸減小
  2. B.
    TA先減小后增大
  3. C.
    TB逐漸減小
  4. D.
    TB先減小后增大
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分析:以結(jié)點O為研究對象,分析受力,作出力圖,O點所受的合力為零,運用作圖法,分析OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況.
解答:以結(jié)點O為研究對象,受力情況如圖,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,O點保持不動,合力為零,則張力TA、TB的合力豎直向上,與重力G平衡,作出三個位置的力合成圖,則由圖看出,TA逐漸減小,TB先減小后增大,當(dāng)兩繩垂直時,TB最小.
故選AD
點評:本題是動態(tài)平衡分析問題,采用的是圖解法,也可以根據(jù)平衡條件得出兩個張力和OB繩與豎直方向夾角的函數(shù)關(guān)系式,再由數(shù)學(xué)知識分析兩個力的變化.
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,A端固定在半圓支架上,B端可以在半圓支架上滑動,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,A端固定在半圓支架上,B端可以在半圓支架上滑動,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況是( 。
A.TA逐漸減小B.TA先減小后增大
C.TB逐漸減小D.TB先減小后增大
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年海南省海口一中高一(上)質(zhì)檢物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,A端固定在半圓支架上,B端可以在半圓支架上滑動,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況是( )

A.TA逐漸減小
B.TA先減小后增大
C.TB逐漸減小
D.TB先減小后增大

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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年上海市浦東新區(qū)建平中學(xué)高一(上)月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,重為G的物體系在OA、OB兩根等長的輕繩上,A端固定在半圓支架上,B端可以在半圓支架上滑動,將B端從OB水平位置開始逐漸向C點滑動的過程中,OA繩和OB繩上的張力TA、TB的變化情況是( )

A.TA逐漸減小
B.TA先減小后增大
C.TB逐漸減小
D.TB先減小后增大

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