如圖所示,一個小球從豎直立在地面上的輕質(zhì)彈簧正上方某處自由下落,從小球與彈簧接觸開始到彈簧被壓縮到最短的過程中,小球的速度和加速度的變化情況是( )
A.加速度和速度均越來越小,它們的方向均向下
B.加速度先變小后變大,方向先向下后向上;速度越來越小,方向一直向下
C.加速度先變小后變大,方向先向下后向上;速度先變大后變小,方向一直向下
D.以上均不正確
C 根據(jù)牛頓第二定律,小球與彈簧接觸后,它的加速度的變化與所受合外力的變化是一致的,因此,從分析小球所受合外力的變化情況入手,即可知道小球的加速度變化.小球自由下落與彈簧接觸后,受到兩個力的作用,即重力和彈力,其中所受重力恒定,方向總是豎直向下的,而所受彈力的大小隨彈簧的壓縮量的增大而增大,方向一直豎直向上,因此,在小球接觸彈簧后,剛開始的一段時間內(nèi)重力大于彈力,它們二者的合力方向向下,合力的大小隨彈簧壓縮量的增大而減小,由mg-kx=ma可知,加速度的方向向下,且逐漸減小,而速度與加速度的方向相同,速度大小是增大的,當(dāng)彈力增大到與重力大小相等時,小球所受合力為零,加速度變?yōu)榱悖俣确较虿蛔,大小增大到最大,由于小球具有慣性,它仍將向下運動,于是彈簧的壓縮量繼續(xù)增大,彈力增大,其大小大于小球的重力,這樣使小球所受的合力方向變?yōu)橄蛏希也粩嘣龃螅?i>kx-mg=ma可知,加速度的方向變?yōu)橄蛏,并不斷增大,速度的方向與加速度的方向相反,速度將逐漸減小,彈簧壓縮量達(dá)到最大時,彈力增大到最大,加速度也達(dá)到最大,而速度減小到零,之后,小球?qū)⒈粡椈蓮椘鸲蛏线\動.
科目:高中物理 來源: 題型:
有兩個大小恒定的力,作用在這一點上,當(dāng)兩力同向時,合力為A,反向時合力為B,當(dāng)兩力相互垂直時,其合力大小為( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,水平木板上有質(zhì)量m=1.0 kg的物塊,受到隨時間t變化的水平拉力F作用,用力傳感器測出相應(yīng)時刻物塊所受摩擦力Ff的大小.取重力加速度g=10 m/s2,下列判斷正確的是( )
A.5 s內(nèi)物塊的位移為零
B.4 s末物塊所受合力大小為4.0 N
C.物塊與木板之間的動摩擦因數(shù)為0.4
D.6 s~9 s內(nèi)物塊的加速度大小為2.0 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,質(zhì)量均為m的A和B兩球用輕彈簧連接,A球用細(xì)線懸掛起來,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).如果將懸掛A球的細(xì)線剪斷,此時A和B兩球的瞬間加速度各是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
跳傘運動員在下落過程中(如圖所示),假定傘所受空氣阻力的大小跟下落速度的平方成正比,即F=kv2,比例系數(shù)k=20 N·s2/m2,跳傘運動員與傘的總質(zhì)量為72 kg,起跳高度足夠高,則:(g取10 m/s2)
(1)跳傘運動員在空中做什么運動?收尾速度是多大?
(2)當(dāng)速度達(dá)到4 m/s時,下落加速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
在研究勻變速直線運動的實驗中,取計時時間間隔為0.1 s,測得相鄰時間間隔的位移差的平均值Δx=1.2 cm,若還測出小車的質(zhì)量為500 g,則關(guān)于加速度、合外力的大小及單位,既正確又符合一般運算要求的是( )
A.a= m/s=120 m/s
B.a= m/s2=1.2 m/s2
C.F=500×1.2 N=600 N
D.F=0.5×1.2 N=0.6 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
下列判斷正確的是( )
A.人行走時向后蹬地,給地面向后的摩擦力,地面給人的摩擦力是人向前的動力
B.人勻速游泳時,人在水中的運動是對水向前用力,水給人的阻力,方向向后
C.放在桌面上的物體,因有重力,才有對桌面的壓力,才有桌面的支持力出現(xiàn),即壓力先產(chǎn)生,支持力后出現(xiàn)
D.作用力與反作用力,應(yīng)是先有作用力,再有反作用力,作用力先變化,反作用力也隨后跟著相應(yīng)變化
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖所示,一物塊置于水平地面上.當(dāng)用與水平方向成60°角的力F1拉物塊時,物塊做勻速直線運動;當(dāng)改用與水平方向成30°角的力F2推物塊時,物塊仍做勻速直線運動.若F1和F2的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為( )
A.-1 B.2-
C.- D.1-
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