【題目】如圖所示,所有接觸面均光滑,質(zhì)量為的半圓弧槽靜止地靠在豎直墻面處, 、是槽的兩個端點, 為槽的底部中點.現(xiàn)將質(zhì)量為的小球自槽口點由靜止釋放,下列說法中正確的有(

A. 小球從運動過程中,小球機械能守恒,小球和槽組成的系統(tǒng)動量不守恒

B. 小球從運動過程中,小球重力做功的瞬時功率越來越大

C. 小球從運動過程中,小球機械能守恒,小球和槽組成的系統(tǒng)動量守恒

D. 小球從運動過程中,小球和槽組成的系統(tǒng)機械能守恒,動量不守恒

【答案】AD

【解析】A、依據(jù)能量守恒和動量守恒的條件,小球從運動過程中,小球機械能守恒,小球和槽組成的系統(tǒng)動量不守恒,故A正確;

B小球在A點,速度大小為0,小球的功率為0,小球在C點,速度方向與重力方向垂直,小球的功率為0,小球從運動過程中,功率先變大后變小,故B錯誤;

CD、依據(jù)能量守恒和動量守恒的條件,小球從運動過程中,球和槽組成的系統(tǒng)機械能守恒,系統(tǒng)動量不守恒,故C錯誤,D正確;

故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑絕緣半球形的碗固定在水平地面上,可視為質(zhì)點的帶電小球1、2的電荷分別為,其中小球1固定在碗底A點,小球2可以自由運動,平衡時小球2位于碗內(nèi)的B位置處,如圖所示。現(xiàn)在改變小球2的帶電量,把它放置在圖中C位置時也恰好能平衡,已知AB弦是AC弦的兩倍,則

A. 小球在C位置時的電量是B位置時電量的一半

B. 小球在C位置時的電最是B位置時電量的八分之一

C. 小球2B點對碗的壓力大小小于小球2C點時對碗的壓力大小

D. 小球2B點對碗的壓力大小大于小球2C點時對碗的壓力大小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于下圖中的四個情景,下列說法正確的是( )

A. 圖甲中,有些火星的軌跡不是直線,說明熾熱微粒不是沿砂輪的切線方向飛出的

B. 圖乙中,兩個影子在x、y軸上的運動就是物體的兩個分運動

C. 圖丙中,無論小錘用多大的力去打擊彈性金屬片,A球都先落地

D. 圖丁中,做變速圓周運動的物體所受的合外力F沿半徑方向的分力大于所需要的向心力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一靜止點電荷的電場中,任一點的電勢與該點到點電荷的距離r的關(guān)系如圖所示。電場中四個點a、b、cd的電場強度大小分別、。點a到點電荷的距離與點a的電勢已在圖中用坐標(biāo)()標(biāo)出,其余類推。現(xiàn)將一帶正電的試探電荷由a點依次經(jīng)b、c點移動到d點,在相鄰兩點間移動的過程中,電場力所做的功分別為、。下列選項正確的是( )

A. B. C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究性學(xué)習(xí)小組利用如圖所示的電路測量電池的電動勢和內(nèi)阻。其中電流表的內(nèi)阻,電阻,為了方便讀數(shù)和作圖,給電池串聯(lián)一個的電阻。

1)按圖示電路進(jìn)行連接后,發(fā)現(xiàn)、三條導(dǎo)線中,混進(jìn)了一條內(nèi)部斷開的導(dǎo)線。為了確定哪一條導(dǎo)線內(nèi)部是斷開的,將電鍵S閉合,用多用電表的電壓擋先測量間電壓,讀數(shù)不為零,再測量間電壓,若讀數(shù)不為零,則一定是________導(dǎo)線斷開若讀數(shù)為零,則一定是________導(dǎo)線斷開。

2)排除故障后,該小組同學(xué)按照電路圖連接實物圖,并順利完成實驗。_______

3)通過多次改變滑動變阻器觸頭位置,得到電流表的多組、數(shù)據(jù),作出圖象如上圖。由圖象得到電池的電動勢E=________V,內(nèi)阻r=________ .

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,海王星繞太陽沿橢圓軌道運動, 為近日點, 為遠(yuǎn)日點, 為軌道短軸的兩個端點,運行的周期為,若只考慮海王星和太陽之間的相互作用,則海王星在從經(jīng)過、的運動過程中(

A. 所用的時間為

B. 階段,機械能逐漸變大

C. 階段,速率逐漸變小

D. 階段,萬有引力對它先做負(fù)功后做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩個相同的小球A、B用長度分別為l1l2的細(xì)線(l1<l2)懸于天花板上的O1、O2點,兩球在水平面內(nèi)做勻速圓周運動,兩根細(xì)線與豎直軸夾角均為θ。設(shè)A、B兩球的線速度分別為v1、v2,角速度分別為ω1ω2,加速度分別為a1a2,兩根細(xì)線的拉力分別為F1、F2,則(

A. B.

C. D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,楔形木塊ABC固定在水平面上,斜面AB、BC與水平面的夾角分別為53°37°。質(zhì)量分 別為2m、m的兩滑塊P、Q,通過不可伸長的輕繩跨過輕質(zhì)定滑輪連接,輕繩與斜面平行。已知滑塊PAB間的動摩擦因數(shù)為1/3,其他摩擦不計,重力加速度為g,sm53°=0.8 sm37°=0.6 ,滑塊運動的過程中

A. Q動能的增加量等于輕繩對Q做的功

B. Q機械能的增加量等于P機械能的減少量

C. P機械能的減少量等于系統(tǒng)摩擦產(chǎn)生的熱量

D. 兩滑塊運動的加速度大小為g/5

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】交通法規(guī)定同車道行使的機動車,后車應(yīng)當(dāng)與前車保持足以采取緊急制動措施的安全距離。在申蘇浙皖G50高速公路的某一路段,汽車行使速度規(guī)定不得高于120km/h,也不得低于60km/h,一般人的反應(yīng)時間約為0.5s,汽車剎車時能產(chǎn)生的最大加速度的大小為5m/s2,根據(jù)以上信息估算該路段行車的安全距離最接近(

A. 50m B. 100m C. 150m D. 200m

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