A、B為豎直墻壁上等高的兩點(diǎn)，AO、BO為長度相等的兩根輕繩，CO為一根輕桿。轉(zhuǎn)軸C在AB中點(diǎn)D的正下方，AOB在同一水平面上�！螦OB=90º，∠COD=60º。若在O點(diǎn)處用輕繩懸掛一個質(zhì)量為m的物體，求平衡后繩AO所受拉力的大小。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：


關(guān)于運(yùn)動的性質(zhì)，以下說法中正確的是(  )

 A．曲線運(yùn)動一定是變速運(yùn)動。

 B．變速運(yùn)動一定是曲線運(yùn)動。

C．曲線運(yùn)動一定是變加速運(yùn)動

D．物體的加速度數(shù)值、速度數(shù)值都不變的運(yùn)動一定是直線運(yùn)動。

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科目：高中物理 來源： 題型：


一個負(fù)點(diǎn)電荷僅受電場力的作用，從某電場中的a點(diǎn)由靜止釋放，它沿直線運(yùn)動到b點(diǎn)的過程中，動能Ek隨位移x變化的關(guān)系圖象如圖所示，則能與圖象相對應(yīng)的電場線分布圖是 (　  )

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，是某同學(xué)站在壓力傳感器上，做下蹲—起立的動作時記錄的力隨時間變化的圖線。由圖線可知，該同學(xué)的體重約為650 N，除此以外，還可以得到以下信息(　　)

A．該同學(xué)做了兩次下蹲－起立的動作

B．該同學(xué)做了一次下蹲－起立的動作，且下蹲后約2 s起立

C．下蹲過程中人一直處于失重狀態(tài)

D．下蹲過程中人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，繃緊的水平傳送帶始終以恒定速率v1運(yùn)行．初速度大小為v2的小物塊從與傳送帶等高的光滑水平地面上的A處滑上傳送帶．若從小物塊滑上傳送帶開始計時，小物塊在傳送帶上運(yùn)動的v－t圖象(以地面為參考系)如圖乙所示．已知v2>v1，則(　　)

A．t2時刻，小物塊離A處的距離達(dá)到最大

B．t2時刻，小物塊相對傳送帶滑動的距離達(dá)到最大

C．0～t2時間內(nèi)，小物塊受到的摩擦力方向先向右后向左

D．0～t3時間內(nèi)，小物塊始終受到大小不變的摩擦力作用

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科目：高中物理 來源： 題型：


皮帶裝置如右圖所示，其中AB段是水平的，長度LAB＝4 m，BC段是傾斜的，長度lBC＝5 m，傾角為θ＝37°，AB和BC在B點(diǎn)通過一段極短的圓弧連接(圖中未畫出圓弧)，傳送帶以v＝4 m/s的恒定速率順時針運(yùn)轉(zhuǎn)．已知工件與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，重力加速度g取10 m/s2.現(xiàn)將一個工件(可看做質(zhì)點(diǎn))無初速度地放在A點(diǎn)，求：

(1)工件第一次到達(dá)B點(diǎn)所用的時間：

(2)工件沿傳送帶上升的最大高度；

(3)工件運(yùn)動了23 s時所在的位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：


右圖中的電容器C兩板間有一負(fù)電荷q靜止，能使q向上運(yùn)動的措施是( )

A．兩極間距離增大

B．兩板間距離減小

C．兩板正對面積減小

D．兩板正對面積增大

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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖所示，一根輕桿兩端有小球a、b，它們的質(zhì)量分別是m和2m，桿可繞中心點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)動，使桿由水平位置無初速度釋放，桿轉(zhuǎn)至豎直位置的過程中（         ）

A、b球的重力勢能減少，動能增加，機(jī)械能守恒

B、桿對a球做正功

C、桿對b球做正功

D、整個系統(tǒng)的機(jī)械能守恒

 


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科目：高中物理 來源： 題型：


如圖 m為在水平傳送帶上被傳送的小物體（可視為質(zhì)點(diǎn)），A為終端皮帶輪，已知皮帶輪半徑為r，傳送帶與皮帶輪之間不打滑，則要求使小物體被水平拋出，A輪轉(zhuǎn)動（    ） 
A．角速度越小越好，最大為     B．線速度越大越好，至少為

C．轉(zhuǎn)速越大越好，至少為    D．周期越小越好，最大值為

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同步練習(xí)冊答案