【題目】如圖所示,在加速向左運動的車廂中,一人用力向左推車廂(人與車廂始終保持相對靜止),則下列說法正確的是( )
A. 人對車廂做正功 B. 車廂對人做負功
C. 人對車廂做負功 D. 車廂對人做正功
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機,其矩形線圈的長度為l1,寬度為l2,共有n匝,總電阻為r,與線圈兩端相接觸的集流環(huán)上接有一個阻值為R的定值電阻,線圈以角速度ω在磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場中繞與磁場方向垂直的對稱軸OO′勻速運動,沿轉(zhuǎn)軸OO′方向看去,線圈轉(zhuǎn)動沿逆時針方向,t=0時刻線圈平面與磁感線垂直.
(1)表示出線圈經(jīng)過圖示位置時通過電阻R的感應(yīng)電流的方向.
(2)寫出線圈轉(zhuǎn)動過程中感應(yīng)電動勢的瞬時值表達式.
(3)求線圈從t=0位置開始到轉(zhuǎn)過90°的過程中的平均電動勢.
(4)求線圈從t=0位置開始到轉(zhuǎn)過60°時的瞬時電流.
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【題目】以下關(guān)于曲線運動的論述中,正確的是( )
A. 作曲線運動的物體所受的合外力一定不為零;
B. 物體不受外力時,其運動軌跡可能是直線也可能是曲線;
C. 作曲線運動的物體的加速度可能為零;
D. 作曲線運動的物體,其加速度方向與速度方向可能一致。
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【題目】如圖在發(fā)射地球同步衛(wèi)星的過程中,衛(wèi)星首先進入橢圓軌道Ⅰ,然后在Q點通過改變衛(wèi)星速度,讓衛(wèi)星進入地球同步軌道Ⅱ,則 ( )
A. 該衛(wèi)星的發(fā)射速度必定大于11.2km/s
B. 衛(wèi)星在同步軌道Ⅱ上的運行速度大于7.9km/s
C. 在軌道Ⅰ上,衛(wèi)星在P點速度大于在Q點的速度
D. 衛(wèi)星在Q點通過加速實現(xiàn)由軌道Ⅰ進入軌道Ⅱ
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【題目】飛機起飛時以300KM/h的速度斜向上飛,飛行方向與水平面的夾角為370。則水平方向的分速度VX=_____________.豎方向的分速度VY=_____________。
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【題目】某學(xué)習(xí)小組做“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗如圖所示,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出的,沿木板滑行,橡皮筋對小車做的功記為 W.當(dāng)用2條、3條…完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次…實驗時(每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致),每次實驗中小車獲得的速度根據(jù)打點計時器所打在紙帶上的點進行計算.
(1)實驗中,小車會受到摩擦力的作用,可以使木板適當(dāng)傾斜來平衡摩擦力,則下面操作正確的是
A.放開小車,能夠自由下滑即可
B.放開小車,能夠勻速下滑即可
C.放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可
D.放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可
(2)若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當(dāng)小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是
A.橡皮筋處于原長狀態(tài)
B.橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)
C.小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處
D.小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線.
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【題目】如圖所示,光滑絕緣的水平面上M、N兩點各放有一帶電荷量分別為+q和+2q的完全相同的金屬球A和B,給A和B以大小相等的初動能E0(此時初動量的大小均為p0),使其相向運動剛好能發(fā)生碰撞(碰撞過程中無機械能損失),碰后返回M、N兩點的動能分別為E1和E2,動量的大小分別為p1和p2,則( )
A.E1=E2>E0,p1=p2>p0
B.E1=E2=E0,p1=p2=p0
C.碰撞發(fā)生在MN中點的左側(cè)
D.兩球同時返回M、N兩點
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【題目】如圖所示,傾角為θ的光滑斜面固定在水平面上,水平虛線L下方有垂直于斜面向下的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B。正方形閉合金屬線框邊長為h,質(zhì)量為m,電阻為R,放置于L上方一定距離處,保持線框底邊ab與L平行并由靜止釋放,當(dāng)ab邊到達L時,線框速度為v0,ab邊到達L下方距離為d(d>h)處時,線框速度也為v0。以下說法正確的是( )
A.a(chǎn)b邊剛進入磁場時,電流方向為a→b
B.a(chǎn)b邊剛進入磁場時,線框加速度沿斜面向下
C.線框進入磁場過程中的最小速度小于
D.線框進入磁場過程中產(chǎn)生的熱量為mgdsin θ
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【題目】有一小段通電導(dǎo)線,長為1 cm,電流強度為5 A,把它置于磁場中某位置,受到的磁場力為0.1 N,則該點的磁感應(yīng)強度B一定是( )
A. B=2 T B. B≤2 T
C. B≥2 T D. 以上情況都有可能
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