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如圖所示，兩個質量分別為、的物體置于光滑的水平面上，中間用輕質彈簧秤連接。兩個大小分別為F1=30N、F2=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，則（   ）
A．彈簧秤的示數是10N
B．彈簧秤的示數是50N
C．在突然撤去F2的瞬間，m1的加速度不變
D．在突然撤去F2的瞬間，m2的加速度不變
CD
AB、兩水平拉力導致物體受力不平衡，先選整體為研究對象進行受力分析，由牛頓第二定律得：F1-F2=（m1+m2）a，解得：a=2m/s2，對m1受力分析：向左的F2和向右的彈簧彈力F，由牛頓第二定律得：F-F2=m2a解得：F=26N，故AB錯誤．
C、在突然撤去F2的瞬間，因為彈簧的彈力不能發(fā)生突變，所以m1的受力沒有發(fā)生變化，故加速度大小仍為2m/s2，故C正確．
D、突然撤去F2的瞬間，m2的受力僅剩彈簧的彈力，對m2列牛頓第二定律,得：F=m2a，m2的加速度不變，故D正確．
故選：CD．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一滑塊以初速度v0從固定斜面底端沿斜面（其足夠長）向上滑，該滑塊的速度--時間圖象不可能是

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

跨國定滑輪的繩的一端掛一吊板，另一端被吊板上的人拉住，如圖所示，已知人的質量為70kg，吊板的質量為10kg，繩及定滑輪的質量、滑輪的摩擦均可不計。取重力加速度g="10" m/s2，當人以440N的力拉繩時，人與吊板的加速度a和人對吊板的壓力F分別為  （   ）
A．a="1.0" m/s2，F=260NB．a="1.0" m/s2，F=330N
C．a="3.0" m/s2，F=110D．a="3.0" m/s2，F=50N

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B為兩個帶異種電荷的小球，分別被兩根絕緣細繩系在木盒內的一豎直線上。靜止時，木盒對地面的壓力為N，細繩對B球的拉力為F，若將系B球的細繩突然斷開，下列說法中正確的（   ）

A．細繩剛斷開時，木盒對地面的壓力仍為N
B．細繩剛斷開時，木盒對地面的壓力為N－F
C．細繩剛斷開時，木盒對地面的壓力為N＋F
D．在B球向上運動的過程中，木盒對地面的壓力逐漸變大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為的物體在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面勻速下滑，已知斜面體的質量為M，并在此過程中斜面體保持靜止，則地面對斜面體
A．摩擦力為零B．有水平向左的摩擦力
C．支持力為D．支持力小于

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

有一質量為1kg的物體正沿傾角為30°足夠長的光滑固定斜面下滑，從t=0時刻起物體受到一個沿斜面向上的力F作用，F隨時間變化如圖所示，重力加速度g=10m/s2。則
A．第1秒內物體的機械能減小
B．第2秒內物體的加速度逐漸變大
C．第3秒內物體速度逐漸減小
D．第4秒末與第1秒末物體的速度大小相等

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

一質量為2 kg的物體（視為質點）從某一高度由靜止下落，與地面相碰后（忽略碰撞時間）又上升到最高點，該運動過程的v-t 圖象如圖9所示，如果上升和下落過程中空氣阻力大小相等，求：

（1）物體上升的最大高度；
（2）物體下落過程中所受的空氣阻力的大�。ㄈ�g=10m/s2) 。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

如圖所示，傳送帶與水平地面間的夾角θ=37°，傳送帶上端A至下端B的長度l=16m．當傳送帶不轉動時，在A處輕輕放上一個質量m=0.5kg的物塊，它能沿傳送帶向下做勻加速直線運動．物塊與傳送帶之間的動摩擦因數μ=0.5．取g=10m/s2．sin37°=0.6，cos37°=0.8．
（1）若傳送帶以u=10m/s的速率順時針轉動，求物塊運動的加速度大��；
（2）若傳送帶以u=10m/s的速率順時針轉動，求物塊從A運動到B所需的時間；
（3）若傳送帶以u=10m/s的速率逆時針轉動，求物塊從A運動到B所需的時間．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如右圖所示，質量M＝kg的物塊A套在水平直桿上，并用輕繩將物塊A與質量m＝kg的小球B相連接．現用跟水平方向成＝30°夾角、大小為F＝N的力，拉著小球B并帶動物塊A一起向右做勻速直線運動．若在運動過程中，A、B的相對位置始終保持不變，重力加速度g＝10m/s2，試求：
⑴輕繩與水平方向間的夾角；
⑵物塊A與直桿間的動摩擦因數．

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