如圖所示的通電螺線管,在其軸線上有一條足夠長的直線ab.用磁傳感器測量ab上各點的磁感應(yīng)強度B,在計算機屏幕上顯示的大致圖象是(  )
A.B.C.D.

通電螺線管的磁場分布相當于條形磁鐵,因此根據(jù)磁感線的分布,再由磁感線的疏密程度來確定磁感應(yīng)強度的大小可知,
由于足夠長的直線ab,即ab線段的長度大于通電螺線管的長度,由條形磁鐵磁感線的分布:磁感線越密,則磁場越強,相反則越弱,可知C選項正確,ABD錯誤;
故選:C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

圓心為O、半徑為r的圓形區(qū)域中有一個磁感應(yīng)強度為B、方向垂直于紙面向里的勻強磁場,與區(qū)域邊緣的最短距離為L處有一豎直放置的熒屏MN,今有一質(zhì)量為m的電子以速率v從左側(cè)沿方向垂直射入磁場,越出磁場后打在熒光屏上之P點,如圖所示,求的長度和電子通過磁場所用的時間。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示為一電流表的原理示意圖.質(zhì)量為m=20g的均質(zhì)細金屬棒MN的中點處通過掛鉤與豎直懸掛的彈簧相連,絕緣彈簧勁度系數(shù)為k.在矩形區(qū)域abcd內(nèi)有勻強磁場,磁感應(yīng)強度大小為B,方向垂直紙面向外.與MN的右端N連接的一絕緣輕指針可指示標尺上的讀數(shù),MN的長度大于ab邊長度.當MN中沒有電流通過且處于平衡狀態(tài)時,MN與矩形區(qū)域的cd邊重合;當MN中有電流通過時,指針示數(shù)可表示電流強度.若已知彈簧的勁度系數(shù)為8.0N/m.a(chǎn)b邊長度為0.20m,bc邊長度為0.050m,B=0.40T.不計通電時電流產(chǎn)生的磁場的作用,此電流表的量程為( 。
A.5.0AB.3.0AC.2.5AD.1.0A

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,兩半徑相同的通電圓環(huán)導(dǎo)線互相垂直地豎直放置,圓心都在O點,通過的電流方向如圖,電流大小都為I,其中直徑AB恰好沿東西方向,則關(guān)于圓心O點的磁感應(yīng)強度B的方向說法正確的是( 。
A.水平面內(nèi)朝東偏北45°方向
B.水平面內(nèi)朝東偏南45°方向
C.與正東成45°斜向下方向
D.與正南成45°斜向下方向

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示的四幅圖中,正確標明通電導(dǎo)線所受安培力F方向的是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,通有向右電流的直導(dǎo)線置于勻強磁場中,導(dǎo)線與磁場平行,則該導(dǎo)線(  )
A.不受安培力
B.受安培力,方向向右
C.受安培力,方向垂直紙面向里
D.受安培力,方向垂直紙面向外

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

某地的地磁場強度大約是4.0×10-5T,一根長為500m的導(dǎo)線,通入電流強度為10A的電流,該導(dǎo)線可能受到的磁場力為( 。
A.0B.0.1NC.0.3ND.0.4N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,把一條沿南北方向的導(dǎo)線平行地放在磁針的上方附近,當導(dǎo)線中有電流通過時,磁針會發(fā)生偏轉(zhuǎn).發(fā)現(xiàn)這個實驗現(xiàn)象的物理學(xué)家是( 。
A.
牛頓
B.
愛因斯坦
C.
奧斯特
D.
居里夫人

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

把一根長為L=20cm的直導(dǎo)線垂直磁感線方向放入如圖所示的勻強磁場中.
(1)當導(dǎo)線中通以I1=2A的電流時,導(dǎo)線受到的安培力大小為1.0×10-7N,試求該磁場的磁感應(yīng)強度的大小B;
(2)若該導(dǎo)線中通以I2=2.5A的電流,試求此時導(dǎo)線所受安培力大小F,并判斷安培力的方向.

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