下列說法中正確的是
A．第二類永動機無法制成是因為它違背了熱力學(xué)第一定律
B．教室內(nèi)看到透過窗子的“陽光柱”里粉塵顆粒雜亂無章的運動，這種運動是布朗運動
C．節(jié)日里釋放的氣球，在上升過程中，不計環(huán)境溫度的變化和分子間的相互作用力，氣球里的氣體吸收熱量全部對外做功違背了熱力學(xué)第二定律
D．在地面附近有一正在上升的空氣團（視為理想氣體），它與外界的熱交換忽略不計，則該氣團在此上升過程中體積增大，溫度降低
D
本題考查分子熱運動，氣體壓強，熱力學(xué)定律等內(nèi)容
第二類永動機無法制成是因為它違背了熱力學(xué)第二定律；布朗運動是分子的運動，肉眼看不到；物體從外界吸收了熱量，且又對外做功，則物體的內(nèi)能不一定增加，不違背熱力學(xué)第二定律；氣團體積增大，對外做功，內(nèi)能減少，溫度降低。
本要求熟練掌握熱力學(xué)定律，做功、熱交換可以改變內(nèi)能。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，用一重量為500N的活塞在氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量理想氣體，活塞與氣缸壁間摩擦忽略不計，開始時活塞距氣缸底高度h1="0.50" m。給氣缸加熱，活塞緩慢上升到距離氣缸底h2 ="0.80" m處，同時缸內(nèi)氣體吸收Q ="450" J的熱量。已知活塞橫截面積S = 5.0×10-3 m2，大氣壓強p0 =1.0×105 Pa。求：
①缸內(nèi)氣體對活塞所做的功W；
②此過程中缸內(nèi)氣體增加的內(nèi)能ΔU。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

導(dǎo)熱性能良好的氣缸和活塞，密封一定質(zhì)量的理想氣體，氣缸固定不動，保持環(huán)境溫度不變，現(xiàn)在將活塞向下緩慢移動一段距離，則
A．外界對氣體做功，內(nèi)能不變
B．氣體放出熱量，內(nèi)能增大
C．氣缸內(nèi)每個氣體分子的動能保持不變
D．單位時間內(nèi)撞擊到器壁上單位面積的分子數(shù)減小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

2、一定質(zhì)量的氣體，氣體受熱膨脹對外界做了2.0×105J功，同時它的內(nèi)能增加了1.0×105J，氣體是吸熱還是放熱？吸收或放出的熱量為多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在某一密閉容器內(nèi)裝有一定質(zhì)量的理想氣體（設(shè)此狀態(tài)為甲），現(xiàn)設(shè)法降低氣
體的溫度同時增大氣體的壓強，達到狀態(tài)乙，則下列判斷正確的是（   ）
A．氣體在狀態(tài)甲時的密度比狀態(tài)乙時的大
B．氣體在狀態(tài)甲時的分子平均動能比狀態(tài)乙時的大
C．氣體在狀態(tài)甲時的內(nèi)能比狀態(tài)乙時的大
D．氣體從狀態(tài)甲變化到狀態(tài)乙的過程中，放出的熱量多于外界對氣體做的功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，密閉氣缸左側(cè)導(dǎo)熱，其余部分絕熱性能良好，絕熱輕活塞K把氣缸分隔成體積相等的兩部分，K與氣缸壁的接觸是光滑的，兩部分中分別盛有質(zhì)量、溫度均相同的同種理想氣體a與b，當外界環(huán)境溫度緩慢降低到某一值后，a、b各自達到新的平衡，則以下判斷正確的是（   ）
A．a(chǎn)的壓強增大了
B．b的溫度降低了
C．a(chǎn)的內(nèi)能增大了
D．散失熱量后a的分子熱運動比b的分子熱運動激烈

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在氣缸中有一定量氣體，則（   ）
A．傳給它熱量，它的內(nèi)能一定改變
B．對它做功，它的內(nèi)能一定改變
C．跟外界交換了熱量，又對外界做功，它的內(nèi)能一定改變
D．以上三種說法都不對

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在研究大氣現(xiàn)象時，把溫度、壓強相同的一部分空氣作為研究對象（不考慮分子勢能），叫做“氣團”。氣團的直徑可達到幾千米。由于氣團很大，可以認為其邊緣部分與外界的熱交換對整個氣團的內(nèi)能沒有明顯的影響。晴朗的白天，地面附近氣團的溫度升高，密度減小，因而上升。上升過程中壓強減小，體積膨脹。在氣團上升過程中，下列判斷正確的是（  ）
A．溫度一定不變B．溫度一定升高
C．溫度一定降低D．溫度可能升高、可能不變，也可能降低

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

對一定質(zhì)量的氣體加熱，氣體吸收了420J的熱量，它受熱膨脹后對外做的功是300J，那么氣體的內(nèi)能    （填增加或減少）了      J。

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同步練習(xí)冊答案