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17.如圖所示,小球B放在真空正方體容器A內,球B的直徑恰好等于A的內邊長,現(xiàn)將它們以初速度v0豎直向上拋出,下列說法中正確的是( 。
A.若不計空氣阻力,下落過程中,B對A沒有彈力
B.若考慮空氣阻力,上升過程中,A對B的彈力向下
C.若考慮空氣阻力,下落過程中,B對A的彈力向上
D.若不計空氣阻力,上升過程中,A對B有向上的彈力

分析 將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,其合力為重力,A、B間無相互作用力.若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析B所受壓力方向.

解答 解:A、D、將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,上升和下落過程其合力等于其重力,則B對A沒有壓力,A對B也沒有支持力.故A正確,D錯誤.
    B、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:上升過程加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:B受到的合力大于重力,B除受到重力外,還應受到向下的壓力.A對B的壓力向下.故B正確.
    C、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:下落過程加速度小于g,再以B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:A受到的合力小于重力,B除受到重力外,還應受到向上的力,即A對B的支持力向上,B對A的壓力向下,故C錯誤.
故選:AB

點評 本題采用整體法和隔離法,由牛頓定律分析物體的受力情況,考查靈活選擇研究對象的能力.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.位于正方形四角上的四個等量點電荷的電場線分布如圖所示,ab、cd分別是正方形兩條邊的中垂線,O點為中垂線的交點,P、Q分別為cd、ab上的點.則下列說法正確的是( 。
A.P、O兩點的電勢關系為φP<φO
B.P、Q兩點電場強度的大小關系為EP<EQ
C.若在O點放一正點電荷,則該正點電荷受到的電場力為零
D.若將某一負電荷由P點沿著圖中曲線PQ移到Q點,電場力做負功

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8.為了測量某一彈簧的勁度系數,將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上不同質量的鉤碼.實驗測出了鉤碼質量m與彈簧長度l的相應數據,其對應點已在圖上標出(g=10m/s2) (保留兩位有效數字)
(1)彈簧的勁度系數為25 N/m.
(2)實驗中多次測量的目的是為了減小偶然誤差(選填“系統(tǒng)誤差”或“偶然誤差”).

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5.如圖所示,曲線表示關于x軸對稱的兩條等勢線,已知A、C兩點的電勢分別為φA=0.6V,φC=0.2V,B點是AC的中點.則下列說法中正確的是( 。
A.A點的場強小于C點的場強B.B點的場強方向指向算軸負方向
C.B點的電勢φB=0.4VD.正電荷從A點移到C點,電勢能減少

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12.如圖所示,一定質量的物體通過輕繩懸掛,結點為O.人沿水平方向拉著OB繩,物體和人均處于靜止狀態(tài).若人的拉力方向不變,緩慢向左移動一小段距離,下列說法正確的是( 。
A.OA繩中的拉力先減小后增大B.OB繩中的拉力不變
C.人對地面的壓力逐漸減小D.地面給人的摩擦力逐漸增大

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2.在“探究感應電流的產生條件”的實驗中,連接的電路如圖所示,若閉合開關時,靈敏電流計指針向左轉,則:
(1)保持開關閉合,把A從B中撥出,電流計指針向右轉;
(2)保持開關閉合,把滑動變阻器的滑片向左端滑動,電流計指針向右轉.

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9.車勻速行駛在公路上,發(fā)現(xiàn)前方有危險,司機采取緊急剎車后安全停下,此過程中關于卡車的慣性,說法正確的是( 。
A.卡車勻速運動時的慣性大B.卡車剎車時的慣性大
C.卡車的慣性保持不變D.卡車靜止時沒有慣性

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6.圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡.粒子先經過M點,再經過N點.可以判定(  )
A.粒子帶負電
B.粒子帶正電
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7.如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉一定角度.若不改變A、B兩極板帶的電量而使極板A向上移動少許,那么靜電計指針的偏轉角度( 。
A.一定減少B.一定增大C.一定不變D.可能不變

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