A. | 若不計空氣阻力,下落過程中,B對A沒有彈力 | |
B. | 若考慮空氣阻力,上升過程中,A對B的彈力向下 | |
C. | 若考慮空氣阻力,下落過程中,B對A的彈力向上 | |
D. | 若不計空氣阻力,上升過程中,A對B有向上的彈力 |
分析 將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,其合力為重力,A、B間無相互作用力.若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析B所受壓力方向.
解答 解:A、D、將容器以初速度V0豎直向上拋出后,若不計空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到加速度為g,再以容器A為研究對象,上升和下落過程其合力等于其重力,則B對A沒有壓力,A對B也沒有支持力.故A正確,D錯誤.
B、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:上升過程加速度大于g,再以球B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:B受到的合力大于重力,B除受到重力外,還應受到向下的壓力.A對B的壓力向下.故B正確.
C、若考慮空氣阻力,以整體為研究對象,根據牛頓第二定律得到:下落過程加速度小于g,再以B為研究對象,根據牛頓第二定律分析:A受到的合力小于重力,B除受到重力外,還應受到向上的力,即A對B的支持力向上,B對A的壓力向下,故C錯誤.
故選:AB
點評 本題采用整體法和隔離法,由牛頓定律分析物體的受力情況,考查靈活選擇研究對象的能力.
科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | P、O兩點的電勢關系為φP<φO | |
B. | P、Q兩點電場強度的大小關系為EP<EQ | |
C. | 若在O點放一正點電荷,則該正點電荷受到的電場力為零 | |
D. | 若將某一負電荷由P點沿著圖中曲線PQ移到Q點,電場力做負功 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A點的場強小于C點的場強 | B. | B點的場強方向指向算軸負方向 | ||
C. | B點的電勢φB=0.4V | D. | 正電荷從A點移到C點,電勢能減少 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | OA繩中的拉力先減小后增大 | B. | OB繩中的拉力不變 | ||
C. | 人對地面的壓力逐漸減小 | D. | 地面給人的摩擦力逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 卡車勻速運動時的慣性大 | B. | 卡車剎車時的慣性大 | ||
C. | 卡車的慣性保持不變 | D. | 卡車靜止時沒有慣性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 粒子帶負電 | |
B. | 粒子帶正電 | |
C. | 粒子在M點的電勢能大于它在N點的電勢能 | |
D. | 粒子在M點的加速度大于它在N點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一定減少 | B. | 一定增大 | C. | 一定不變 | D. | 可能不變 |
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