【題目】實驗高中南、北校區(qū)之間要輔設(shè)一條輸電線路,該線路要橫穿兩校區(qū)之間的公路,為了保護線路不至被壓壞,必須在地下預先鋪設(shè)結(jié)實的過路鋼管,再讓輸電線從鋼管中穿過.校方將該要求在學校的物理探究小組中公布并征求電線穿管的方案.經(jīng)過遴選,目前有如圖所示的兩種方案進入最后的討論階段:甲方案是鋪設(shè)兩根鋼管,兩條輸電線分別從兩根鋼管中穿過;乙方案是只鋪設(shè)一根鋼管,兩條輸電線都從這一根鋼管中穿過.如果輸電導線輸送的電流很強大,那么,下列討論的結(jié)果正確的是( )
A.若輸送的電流是恒定電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
B.若輸送的電流是交變電流,乙方案是可行的,甲方案是不可行的
C.若輸送的電流是交變電流,甲方案是可行的,乙方案是不可行的
D.無論輸送的電流是恒定電流還是交變電流,甲、乙兩方案都是可行的
【答案】B
【解析】
試題分析:1.若甲圖通交流電,由于正弦變化的電場產(chǎn)生余弦變化的磁場,而余弦變化的磁場又產(chǎn)生正弦變化的電場,則每根鋼管中都產(chǎn)生渦旋電流;導致能源損耗較大.
2.若乙圖通交流電,由于兩根導線一根是火線,一根是零線,它們的電流方向是相反的.故相互吸引.但工程上可以將其在一根管內(nèi)做好絕緣隔離.
問題在于由交流電產(chǎn)生的渦旋電流:由于兩根導線方向相反,所以如果它們相互足夠靠近,則它們在周圍的每一點上產(chǎn)生大小幾乎相等,方向相反的感應(yīng)電流.這樣能使渦旋電流強度減弱到很。
3.若甲乙兩圖通恒定電流,則都產(chǎn)生恒定的磁場,恒定的磁場不產(chǎn)生電場.因此不產(chǎn)生渦流.沒有能量損耗.因此B正確,ACD錯誤;故選B。
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【題目】人從高處跳到低處時,為了安全,一般都是前腳掌先著地,并在著地的過程中屈腿下蹲,這是為了 ( )
A. 使人的動量變化量變得更小
B. 減小人腳所受的沖量
C. 延長人體速度變化所經(jīng)歷的時間,從而減小地面對人腳的作用力
D. 增大人對地的壓強,使人站立得更穩(wěn),起到安全作用
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【題目】下面是四種與光有關(guān)的事實:①白光通過棱鏡在屏上呈現(xiàn)彩色;②雨后的天空出現(xiàn)彩虹;③肥皂泡的表面呈現(xiàn)彩色;④白光通過雙縫在光屏上呈現(xiàn)彩色條紋其中,與光的干涉有關(guān)的是( 。
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④
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【題目】如圖為一列簡諧橫波在t=0時的波形圖,波源位于坐標原點,已知當t=0.5s時x=4cm處的質(zhì)點第一次位于波谷,下列說法正確的是_________(填正確答案標號,選對一個得2分,選對2個得4分,選對3個得5分。每選錯一個扣3分,最低得分為0分。)
A.此波的波速為5cm/s
B.此波的頻率為1.5Hz
C.波源在t=0時運動速度沿y軸正方向
D.波源振動已經(jīng)歷0.6s
E.x=10cm的質(zhì)點在t=1.5s時處于波峰
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【題目】關(guān)于靜電場的電場強度和電勢,下列說法正確的是( )
A. 電勢為零的地方,電場強度也為零
B. 電場強度為零的地方,電勢也為零
C. 沿電場線方向電勢降低
D. 沿電場線方向電場強度減小
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【題目】空間中P、Q兩點處各固定一個點電荷,其中P點處為正電荷,P、Q兩點附近電場的等勢面分布如圖所示,為電場中的4個點,其中關(guān)于P、Q連線對稱,則( )
A. P、Q兩點處的電荷等量同種
B. a點和b點的電場強度相同
C. c點的電勢低于d點的電勢
D. 負電荷從a到c,電勢能減少
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【題目】第一宇宙速度是指衛(wèi)星在近地軌道繞地球做勻速圓周運動的速度,也是繞地球做勻速圓周運動的速度.第一宇宙速度也是將衛(wèi)星發(fā)射出去使其繞地球做圓周運動所需要的最小發(fā)射速度,其大小為_________km/s.
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【題目】如圖,質(zhì)量相同的兩物體a、b,用不可伸長的輕繩跨接在同一光滑的輕質(zhì)定滑輪兩側(cè),a在水平桌面的上方,b在水平粗糙桌面上。初始時用力壓住b使a、b靜止,撤去此壓力后,a開始運動,在a下降的過程中,b始終未離開桌面。在此過程中
A.a的動能小于b的動能
B.兩物體機械能的變化量相等
C.a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量
D.繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零
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