【題目】在用打點計時器“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中。

(1)所用實驗器材除電磁打點計時器（含紙帶和復寫紙）、小車、一端帶有滑輪的長木板、繩、鉤碼、電源、導線及開關外，在下面的器材中，必須使用的還有________（填選項標號）；

A．刻度尺 B．秒表 C．天平 D．彈簧測力計

(2)某同學將打點計時器接到頻率為50Hz的交流電源上，實驗時得到一條紙帶，紙帶上O、A、B、C、D、E為計數(shù)點，每相鄰兩個計數(shù)點間還有一個點沒有畫出：

由紙帶可知，打C點時小車的速度大小____m/s；小車的加速度大小_______m/s2（結果均保留三位有效數(shù)字）；

(3)若實驗時，電源頻率略高于50Hz，但該同學仍按50Hz計算小車的加速度，則測量得到的小車加速度與真實加速度相比將_______（選填“偏大”“偏小”或“不變”）。

【答案】A 2.03 6.73 偏小

【解析】

(1)[1]打點計時器使用的是交流電源，測量點與點間的距離需要刻度尺，由于打點計時器可以記錄時間，不需要秒表，該實驗不需要測量鉤碼的質(zhì)量，所以不需要天平。也不需要彈簧測力計。

故選A。

(2)[2]打點的時間間隔為0.02s，由于相鄰兩計數(shù)點間還有一個打點未畫出，則相鄰兩個計數(shù)點間所對應的時間

C點的瞬時速度為

[3]由逐差法可得小車加速度為

(3)[4]如果當時交變電流的頻率略高于50Hz，打點的實際周期小于0.02s，但該同學仍按50Hz計算小車的加速度，根據(jù)

知，加速度測量值偏小。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲是一定質(zhì)量的氣體由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變成狀態(tài)C的V-T圖象。已知氣體在狀態(tài)A時的壓強是。

(1)說明A→B過程中壓強變化的情形，并根據(jù)圖象提供的信息，計算圖中的溫度值；

(2)請在圖乙坐標系中，作出由狀態(tài)A經(jīng)過狀態(tài)B變?yōu)闋顟B(tài)C的p-T圖象，并在圖象相應位置上標出字母A、B、C，同時寫出分析過程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，a、b兩端接有電壓為u＝100sin100πt（V）的交流電源，移動滑動觸頭P可改變理想變壓器原線圈接入電路的匝數(shù)，兩燈泡L1、L2的電阻和定值電阻R的阻值相同且保持不變。將開關S斷開，燈泡L1恰好正常發(fā)光，則下列說法正確的是（　�。�

A. 原線圈輸入電壓的有效值為100V

B. 若將P向上移動，L1會變暗

C. 若閉合S，L1可能會被燒壞

D. 若閉合S，R消耗的電功率是閉合S前的倍

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為一種質(zhì)譜儀的工作原理圖，圓心角為弧度的扇形OPQ區(qū)域內(nèi)存在磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向外的勻強磁場（圖中未畫出）。某種帶電粒子由靜止開始經(jīng)電壓為U的加速電場加速后從小孔C射出，從N點沿既垂直于OP又垂直于磁場方向進入磁場，然后從邊界OQ射出，射出時速度方向與OQ垂直，其軌跡如圖中實線所示，已知ON＝l.

（1）求該粒子在磁場區(qū)域中運動的時間t。

（2）若被加速的粒子從小孔C射出瞬時又獲得一個沿OP方向很小的速度，為使該粒子能沿圖中的虛線運動，并在磁場區(qū)域右側的D點被收集（D點與C點關于∠POQ的角平分線OH對稱），則CN的長度d應調(diào)節(jié)為多長？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量為m1的木塊和質(zhì)量為m2的長木板疊放在水平地面上．現(xiàn)對木塊施加一水平向右的拉力F，木塊在長木板上滑行，長木板始終靜止．已知木塊與長木板間的動摩擦因數(shù)為μ1，長木板與地面間的動摩擦因數(shù)為μ2，且最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等．則(　　)

A. μ1一定小于μ2

B. μ1可能大于μ2

C. 改變F的大小，F>μ2(m1＋m2)g時，長木板將開始運動

D. 改F作用于長木板，F>(μ1＋μ2)(m1＋m2)g時，長木板與木塊將開始相對滑動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關系”的實驗中，實驗裝置示意圖如圖所示．砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車和砝碼的總質(zhì)量為M．實驗中用砂和砂桶總重力的大小作為細線對小車拉力的大�。�

(1)為了使細線對小車的拉力等于小車所受的合外力，需要將帶有定滑輪的木板_____（選填“A”或“B”）端適當墊高，使小車在________（選填“掛”或“不掛”）砂桶時做勻速直線運動．

(2)實驗中要進行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是________．

A．M＝200 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

B．M＝200 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

C．M＝400 g，m＝10 g、15 g、20 g、25 g、30 g、40 g

D．M＝400 g，m＝20 g、40 g、60 g、80 g、100 g、120 g

(3)下圖是實驗中得到的一條紙帶，A、B、C、D、E、F、G為7個相鄰的計數(shù)點，相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出．量出相鄰的計數(shù)點之間的距離分別為：xAB＝4.22 cm、xBC＝4.65 cm、xCD＝5.08 cm、xDE＝5.49 cm．已知打點計時器的工作頻率為50 Hz，則打C點時小車的速度v＝________m/s．(結果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，金屬小球用輕彈簧連接在固定的光滑斜面頂端。小球在斜面上做簡諧運動，到達最高點時，彈簧處于原長。取沿斜面向上為正方向，小球的振動圖像如圖乙所示。則

A. 彈簧的最大伸長量為4m

B. t=0.2s時，彈簧的彈性勢能最大

C. t=0.2s到t=0.6s內(nèi)，小球的重力勢能逐漸減小

D. t=0到t=0.4s內(nèi)，回復力的沖量為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，某實驗小組在測量單擺的周期時，測得擺球經(jīng)過n次全振動的總時間為；在測量單擺的擺長時，先用毫米刻度尺測得擺線長為l，再用游標卡尺測量擺球的直徑為D，某次測量游標卡尺的示數(shù)如圖甲所示。

回答下列問題：

(1)從甲圖可知，擺球的直徑為D=_____ mm；

(2)該單擺的周期為_______________.

(3)為了提高實驗的準確度，在實驗中可改變幾次擺長L并測出相應的周期T，從而得出幾組對應的L和T的數(shù)值，以L為橫坐標、T2為縱坐標作出圖線，但同學們不小心每次都把小球直徑當作半徑來計算擺長，由此得到的圖像是圖乙中的______（選填①、②、③），由圖像可得當?shù)刂亓铀俣?/span>g=____；由此得到的g值會______（選填“偏小”“不變”“偏大”）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組進行“驗證機械能守恒定律”的實驗。

（1）甲同學用圖1所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律，將電火花計時器固定在鐵架臺上，把紙帶的下端固定在重錘上，紙帶穿過電火花計時器，上端用紙帶夾夾住，接通電源后釋放紙帶，紙帶上打出一系列的點，所用電源的頻率為50 Hz，實驗中該同學得到一條點跡清晰的紙帶如圖2所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點。紙帶連續(xù)的計時點A、B、C、D至第1個點O的距離如圖2所示，已知重錘的質(zhì)量為1.00 kg，當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g=9.8 m/s2，從起始點O到打下C點的過程中，重錘重力勢能的減少量為=_________J，重錘動能的增加量為ΔEk=_________J，從以上數(shù)據(jù)可以得到的結論是______________。（結果保留3位有效數(shù)字）。

（2）乙同學利用上述實驗裝置測定當?shù)氐闹亓铀俣�。他打出了一條紙帶后，利用紙帶測量出了各計數(shù)點到打點計時器打下的第一個點的距離h，算出了各計數(shù)點對應的速度v，以h為橫軸，以v2為縱軸畫出了如圖3所示的圖線。由于圖線明顯偏離原點，若測量和計算都沒有問題，其原因可能是___________________。乙同學測出該圖線的斜率為k，如果阻力不可忽略，則當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g_____k（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

（3）丙同學用如圖4所示的氣墊導軌裝置來驗證機械能守恒定律，由導軌標尺可以測出兩個光電門之間的距離L，窄遮光板的寬度為d，窄遮光板依次通過兩個光電門的時間分別為t1、t2，經(jīng)分析討論，由于滑塊在氣墊導軌上運動時空氣阻力很小，為此還需測量的物理量是_______________，機械能守恒的表達式為_______________________。

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