【題目】2018年11月27日凌晨4時(shí)許,洞察號(hào)探測(cè)器成功登陸火星,假設(shè)未來(lái)的某一天,字航員在火星上距地面18m高處由靜止釋放一重物,測(cè)得重物經(jīng)過(guò)3s落到火星表面,則下列說(shuō)法正確的是
A. 火星表面的重力加速度大小為
B. 重物落地時(shí)的速度大小為
C. 重物落地前的1s內(nèi)位移大小為8m
D. 重物下落過(guò)程中,任意相鄰1s內(nèi)的位移之差為2m
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為M=3.0kg的小車以v0=1.0m/s的速度在光滑的水平面上向左運(yùn)動(dòng),車上AD部分是表面粗糙的水平軌道,DC部分是光滑的1/4圓弧,整個(gè)軌道由絕緣材料制成,小車所在空間內(nèi)有豎直向上的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度E=40N/C,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=2.0T,F(xiàn)有一質(zhì)量為m=1.0kg、電荷量為q=-1.0×10-2C的滑塊以u=8m/s的水平速度向右沖上小車,當(dāng)滑塊通過(guò)D點(diǎn)時(shí)速度為v1=5.0m/s(滑塊可視為質(zhì)點(diǎn),g取10 m/s2),求:
(1)滑塊從A到D的過(guò)程中,小車、滑塊組成的系統(tǒng)損失的機(jī)械能;
(2)如果圓弧軌道半徑R=1.0m,求滑塊剛過(guò)D點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力;
(3)若滑塊通過(guò)D點(diǎn)時(shí),立即撤去磁場(chǎng),要使滑塊不沖出圓弧軌道,求此圓弧的最小半徑。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,用OA、OB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開(kāi)始時(shí)OB繩水平.現(xiàn)保持O點(diǎn)位置不變,改變OB繩長(zhǎng)使繩右端由B點(diǎn)緩慢上移至B′點(diǎn),此時(shí)OB′與OA之間的夾角θ<90°.設(shè)此過(guò)程OA、OB繩的拉力分別為FOA、FOB,則下列說(shuō)法正確的是
A. FOA一直減小 B. FOA一直增大
C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在場(chǎng)強(qiáng)大小為E的勻強(qiáng)電場(chǎng)中,一根不可伸長(zhǎng)的絕緣細(xì)線一端栓一個(gè)質(zhì)量為m,電荷量為q的帶負(fù)電的小球,另一端固定在O點(diǎn),把小球拉到使細(xì)線水平的位置A,然后將小球由靜止釋放,小球沿弧線運(yùn)動(dòng)到細(xì)線與水平方向成θ=60°的位置B時(shí)速度為零,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 小球重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是mg=qE
B. 小球重力與電場(chǎng)力的關(guān)系是qE=mg
C. 小球在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力T=2qE
D. 小球在B點(diǎn)時(shí),細(xì)線拉力T=mg
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,固定桿與水平面的夾角=30°,穿在桿上的兩小球A、B通過(guò)一條跨過(guò)定滑輪的輕繩相連接,小球孔的內(nèi)徑略大于桿的直徑,滑輪的轉(zhuǎn)軸為O,通過(guò)輕桿固定于天花板下,平衡時(shí)OA繩與桿的夾角也為,OB繩豎直,滑輪大小、質(zhì)量不計(jì),所有摩擦均可忽略,下列說(shuō)法正確的是( )
A. 平衡時(shí)B球受三個(gè)力的作用
B. 轉(zhuǎn)軸O對(duì)滑輪的作用力豎直向上
C. 小球A、B的質(zhì)量之比為
D. 小球A重力與輕繩拉力大小之比為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】真空中有一靜電場(chǎng),一質(zhì)量為-q的粒子自原點(diǎn)O沿x軸正方向運(yùn)動(dòng),粒子的電勢(shì)能Ep隨x的變化關(guān)系圖象如圖所示。已知粒子到達(dá)2x0處時(shí)速度為零,若粒子僅受電場(chǎng)力作用,則
A. 粒子在原點(diǎn)O一定有初速度
B. 粒子運(yùn)動(dòng)的加速度先減小后增大
C. 2x0處電勢(shì)比原點(diǎn)低
D. 粒子的電勢(shì)能和動(dòng)能之和為2Ep0
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示。
下列說(shuō)法正確的是______。
A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)該保證拉力的大小不變
B.“重物的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量”這一條件如不滿足對(duì)探究過(guò)程也不會(huì)產(chǎn)生影響
C.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),只需測(cè)量一次,記錄一組數(shù)據(jù)即可
D.在探究加速度與力的關(guān)系時(shí),作圖象應(yīng)該用折線將所描的點(diǎn)依次連接
在實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)得到了一條紙帶如圖乙所示,選擇了A、B、C、D、E作為計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)沒(méi)有標(biāo)出,其中、、、,電源頻率為50Hz,可以計(jì)算出小車的加速度大小是______保留兩位有效數(shù)字
某同學(xué)將長(zhǎng)木板右端墊高,其目的是______,用a表示小車的加速度,F表示細(xì)線作用于小車的拉力,該同學(xué)繪出的關(guān)系圖象如圖丙所示,圖線不過(guò)原點(diǎn)的原因是______。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某質(zhì)點(diǎn)沿x軸做直線運(yùn)動(dòng),其位置坐標(biāo)隨時(shí)間變化的關(guān)系可表示為x=5+2tn,其中x的單位為m,時(shí)間t的單位為s,則下列說(shuō)法正確的是
A. 若n=1,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),初位置在0m,速度大小為5m/s
B. 若n=1,則物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),初位置在5m,速度大小為4m/s
C. 若n=2,則物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為0,加速度大小為4m/s2
D. 若n=2,則物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng),初速度大小為5m/s,加速度大小為2m/s2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)(裝置如下圖)
(1)下列說(shuō)法中正確的是(______)
A.平衡運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的摩擦力時(shí),應(yīng)先把裝砂的小桶通過(guò)定滑輪拴在小車上
B.連接沙桶和小車的輕繩應(yīng)和長(zhǎng)木板保持平行
C.平衡摩擦力后,長(zhǎng)木板的位置不能移動(dòng)
D.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車
(2) 實(shí)驗(yàn)中沙和桶的總質(zhì)量m和車與車上砝碼的總質(zhì)量M間必須滿足的條件是______。
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,由于沒(méi)有滿足(2)的條件,研究在車與車上砝碼的總質(zhì)量M一定時(shí),小車的加速度a與作用力F的關(guān)系時(shí)結(jié)果得到的圖象應(yīng)是如下圖中的(____)
A. B. C. D.
(4)研究在作用力F一定時(shí),小車的加速度a與小車質(zhì)量M的關(guān)系,某位同學(xué)按正確的實(shí)驗(yàn)步驟得到足夠多的紙帶,其中的一條如下:
實(shí)驗(yàn)中打點(diǎn)計(jì)時(shí)器有的電源周期為0.02s,每?jī)蓚(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫出,則D點(diǎn)的對(duì)應(yīng)速度為______m/s,物體運(yùn)動(dòng)的加速度為______m/s2。(結(jié)果保留二位有效數(shù)字)
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