“天宮一號”“神舟八號”交會對接成功，標志著我國在對接技術上邁出了重要一步．用M代表“神舟八號”，N代表“天宮一號”，它們對接前做圓周運動的情形如圖所示．則（　　）
分析：當衛(wèi)星的發(fā)射的速度一旦達到第二宇宙速度，將掙脫地球的引力，不再繞地球運行．根據(jù)萬有引力提供向心力，得出線速度與軌道半徑的關系，從而比較出對節(jié)前的線速度大�。鶕�(jù)線速度與軌道半徑的關系比較對接后的速度與第一宇宙速度的大小關系．
解答：解：A、發(fā)射的速度若大于第二宇宙速度，將掙脫地球的引力，不再繞地球運行，所以M的發(fā)射速度一定小于第二宇宙速度．故A錯誤．
B、M處于低軌道，需加速，使得萬有引力不夠提供向心力，做離心運動，可能與N實現(xiàn)對接．故B正確．
C、根據(jù)G
Mm
r2
=m
v2
r
得，v=
GM
r
，知軌道半徑越大，線速度越小，則對接前，M的運行速度大于N的運行速度．故C正確．
D、軌道半徑越大，線速度越小，第一宇宙速度的軌道半徑等于地球的半徑，則對接后的運行速度小于第一宇宙速度．故D錯誤．
故選BC．
點評：解決本題的關鍵知道變軌的原理，以及掌握萬有引力提供向心力這一理論，并能靈活運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

2011年11月3日是，我國發(fā)射的“天宮一號”目標飛行器與發(fā)射的“神舟八號”飛船成功進行了第一次無人交會對接．假設對接前“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的軌道如圖所示，虛線A代表“天宮一號”的軌道，虛線B代表“神舟八號”的軌道，由此可以判斷（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?廣安二模）據(jù)中新社3月10日消息，我國將于2011年上半年發(fā)射“天宮一號”目標飛行器，2011年下半年發(fā)射“神舟八號”飛船并與“天宮一號”實現(xiàn)對接．某同學得知上述消息后，畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運動的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由此假想圖，可以判定（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

A．如圖所示，弧面體M置于光滑水平地面上，其光滑的四分之一圓弧面上有一小物塊m從頂端由靜止下滑．在小物塊下滑過程中，小物塊m和弧面體M的總動量
不守恒
不守恒
（填“守恒”或“不守恒”），機械能
守恒
守恒
 （填“守恒”或“不守恒”）．
B.2011年11月3日1時43分，中國自行研制的神舟八號飛船與天宮一號目標飛行器在距地球343公里的軌道實現(xiàn)自動對接．當神舟八號飛船從遠地點330km的橢圓軌道變?yōu)?30km的近圓軌道時，神舟八號的速度應
增大
增大
（填“增大”或“減小”）；在最后的30m平移靠攏階段，天宮一號和神舟八號在同一軌道上一前一后，以每秒7.8公里的速度高速飛行，但二者的相對速度并不大．假設此階段中它們的發(fā)動機已經(jīng)關閉，那么此時“神舟八號”的加速度
等于
等于
“天宮一號”的加速度（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：

2011年11月3日凌晨1時29分，經(jīng)歷近43小時飛行和五次變軌的“神舟八號”飛船飛抵距地面343公里的近圓軌道，與在此軌道上等待已久的“天宮一號”成功對接；11月16日18時30分，“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功分離，返回艙于11月17日19時許返回地面．下列有關“天宮一號”和“神舟八號”說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

2011年9月29日21時16分我國第一個空間實驗室“天宮一號”發(fā)射升空，并成功進入約350公里的圓軌道，繞行485圈后，降軌至高度約為343公里的圓軌道．11月24日發(fā)射的在近地點200公里、遠地點330公里的預定軌道飛行的“神舟八號”飛船與“天宮一號”成功對接．關于“天宮一號”與“神舟八號”的說法正確的是（　�。�

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