(1)“在驗證機械能守恒定律”時,如果以為縱軸,以h為橫軸,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出圖線的斜率等于____ _____的數(shù)值。
(2)在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,有如下器材:
A打點計時器 B低壓交流電源(附導線)   C天平(附砝碼)   D鐵架臺(附夾子)     E重錘(附夾子)   F紙帶   G秒表   H復寫紙。其中不必要的有________;還缺少的是____ ________。
  g ,CG ,米尺 

試題分析:(1)如果機械能守恒則滿足,即為圖線的斜率;
(2)本實驗不需要測出重錘的質量,只需要驗證即可,不需要天平;打點計時器可以記錄時間,不需要秒表;分析紙帶時需要測量長度,因此還需要米尺。
點評:容易題。本實驗速度不能用計算,因為只要認為加速度為g,機械能當然守恒,即相當于用機械能守恒定律驗證機械能守恒定律,況且用口計算出的速度比實際值大,會得出機械能增加的錯誤結論,而因為摩擦阻力的影響,機械能應該減小,所以速度應從紙帶上直接測量計算.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩同學一起做探究小車速度隨時間變化的規(guī)律實驗,甲同學在筆記本上寫下如下實驗步驟:
A.在桌面上放好長木板,在無滑輪的一端固定電磁打點計時器,用導線將電磁打點計時器接到6V直流電源上。
B.將紙帶固定的小車上,并使紙帶穿過電磁打點計時器的限位孔。
C.用細線的一端拴住小車,細線的另一端跨過木板上的定滑輪掛上鉤碼,將小車放在靠近電磁打點計時器一端的木板上。
D.放開小車,讓小車運動后再合上電鍵,使電磁打點計時器打點。
E.紙帶全部通過后打開電鍵,取下紙帶,測量和分析紙帶。
乙同學檢查了甲同學擬定的實驗步驟,發(fā)現(xiàn)有兩處錯誤。請你代乙同學糾正甲同學的錯誤:
錯誤1:                             
錯誤2:                             。
糾正錯誤后,兩同學順利得到了正確的紙帶,如圖所示為記錄小車運動情況的紙帶,打點計時器打點頻率為50HZ,每5個點取一個計數(shù)點,圖中A、B、C、D、E、F、G為相鄰的記數(shù)點,以A點為計時零點。

(1)在如圖所示的坐標紙中作出小車的v-t圖線.

(2)將圖線延長與縱軸相交,此速度的物理意義是____________________________。
(3)小車運動的加速度a=____________。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

用落體法驗證機械能守恒定律的實驗中,
①(2分)運用公式驗證機械能守恒定律,所選擇的紙帶第l、2點間的距離應接近   mm。
②(8分)若實驗中所用重錘的質量m1kg,打點紙帶如圖所示,打點時間間隔為0. 02s,圖中O為第一個點,測出A、B、C、D距O點的距離如圖所示,則記錄B點時,重錘的速度vB   m/s,重錘的動能EK   J,從開始下落起至B點重錘的重力勢能的減小量是 J,由此可得出的結論是                                          。(

③(4分)根據(jù)紙帶算出相關各點的速度,量出下落的距離h,則以為縱軸、h為橫軸畫出的圖像應是圖中的哪個

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做“探究勻變速直線運動”實驗時
(1)要用到打點計時器,關于打點計時器及其操作,下列說法正確的是      
A.打點計時器是一種計時儀器,使用電源頻率為50Hz , 每隔0.02s打一次點
B.電磁打點計時器的工作電壓是4—6V的交流或直流電,而電火花打點計時器的工作電壓是220V交流電
C.實驗操作時,是先接通打點計時器然后讓物體帶動紙帶運動
D.實驗操作時,是讓物體帶動紙帶運動的同時接通打點計時器
(2)某同學在做“研究勻變速直線運動”實驗時,從打下的若干紙帶中選出了如圖所示的一條(每兩點間還有4個點沒有畫出來),圖中上部的數(shù)字為相鄰兩個計數(shù)點間的距離。打點計時器的電源頻率為50Hz。

由圖中已知數(shù)據(jù)計算:該勻變速直線運動的加速度的大小為a= ________ m/s2,紙帶上D點相對應的瞬時速度v="_________" m/s。(答案均要求保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗中,得到如圖所示的紙帶,若小車作勻加速直線運動,打點計時器打點的時間間隔為0.02s,測得s1="5.00" cm,s2="1.36" cm,s3="1.48" cm。那么:AD之間的平均速度V=        m/s,C點的瞬時速度VC=        m/s,
小車運動的加速度a=     m/s2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在做《研究勻變速直線運動》的實驗時,某同學得到一條用打點計時器打下的紙帶如圖所示,并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7個計數(shù)點,每相鄰兩個計數(shù)點之間還有4個點圖中沒有畫出,打點計時器接周期為T =0.02s的交流電源。經(jīng)過測量得:d1=3.60cm,d2=7.70cm,d3=12.32cm, d4=17.41cm, d5=23.00cm,  d6=29.10cm。(以下結果均保留兩位有效數(shù)字)

(1)通過計算,打出F點時物體的速度為vF =_____________m/s;
(2)物體的加速度a =__________m/s2;
(3)如果當時電網(wǎng)中交變電流的頻率是f =51Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比___________(選填:偏大、偏小或不變)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

圖中螺旋測微器的讀數(shù)是      mm

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在驗證牛頓第二定律的實驗中,打出如圖所示的紙帶,如果只測出圖示數(shù)據(jù),則小車運動的加速度是________m/s2。(所用交流電源頻率為50Hz)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

光電計時器是一種常用計時儀器,其結構如圖所示,a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置,當有滑塊從a、b間通過時,光電計時器就可以顯示出物體的擋光時間.現(xiàn)有某滑塊在斜面上滑行,先后兩次通過光電門1和2,計時器顯示的擋光時間分別是t1=5×10-2s、t2=1×10-2 s,從光電門1到光電門2所經(jīng)歷的總時間Δt=0.20 s,用分度值為1 mm的刻度尺測量小滑塊的長度d,示數(shù)如圖所示。


(1)讀出滑塊的長度d為__________cm;
(2)滑塊通過光電門的速度v1、v2分別為_________m/s;__________m/s。
(3)滑塊的加速度大小為__________。

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