在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用毫米刻度尺測(cè)得擺線長(zhǎng)l=945.8mm;用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑如圖甲所示,則擺球直徑d=
 
mm;用秒表測(cè)得單擺完成n=40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙所示,則秒表的示數(shù)t=
 
s;若用給定物理量符號(hào)表示當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭,則g=
 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

在“用單擺測(cè)定重力加速度”實(shí)驗(yàn)中:
(1)除長(zhǎng)約lm的細(xì)線、帶鐵夾的鐵架臺(tái)、有小孔的小球、游標(biāo)卡尺外,下列器材中,還需要
 
.(填序號(hào))
A.停表  B.米尺  C.天平  D.重錘線  E.彈簧秤
(2)用游標(biāo)卡尺測(cè)小球的直徑,如圖1所示,則小球的直徑是
 

(3)下列做法正確的是
 

A.從擺球達(dá)到最高位置時(shí)開始計(jì)時(shí)
B.記錄擺球完成一個(gè)周期的時(shí)間
C.要讓擺球在一個(gè)豎直平面內(nèi)擺動(dòng)
D.選用的細(xì)線應(yīng)細(xì)、質(zhì)量小,且不易伸長(zhǎng)
(4)從懸點(diǎn)到球心的距離是擺長(zhǎng)工,改變擺長(zhǎng)工的長(zhǎng)度,測(cè)得6組L和對(duì)應(yīng)的周期T,畫出L一T2圖線,在圖線上選取A、B兩個(gè)點(diǎn),兩個(gè)點(diǎn)的坐標(biāo)如圖2所示.則重力加速度的表達(dá)式是g=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,已知單擺擺動(dòng)過程中的擺角小于5°;在測(cè)量單擺的周期時(shí),從單擺運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)開始計(jì)時(shí)且記數(shù)為1,到第n次經(jīng)過最低點(diǎn)所用的時(shí)間內(nèi)為t;在測(cè)量單擺的擺長(zhǎng)時(shí),先用毫米刻度尺測(cè)得懸掛后的擺線長(zhǎng)(從懸點(diǎn)到擺球的最上端)為L(zhǎng),再用游標(biāo)卡尺測(cè)得擺球的直徑為d.
(1)用上述物理量的符號(hào)寫出求重力加速度的一般表達(dá)式g=
 

(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他測(cè)得的重力加速度的值總是偏大,其原因可能是下述原因中的
 

A.單擺的懸點(diǎn)未固定緊,振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線增長(zhǎng)了
B.把n次擺動(dòng)的時(shí)間誤記為(n+1)次擺動(dòng)的時(shí)間
C.以擺線長(zhǎng)作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
D.以擺線長(zhǎng)與擺球的直徑之和作為擺長(zhǎng)來計(jì)算
(3)某同學(xué)在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表測(cè)單擺完成40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖所示,則單擺的周期為
 
s.
(4)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L與T的數(shù)據(jù),再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率k.則重力加速度g=
 
.(用k表示)若根據(jù)所得數(shù)據(jù)連成的直線的延長(zhǎng)線沒過坐標(biāo)原點(diǎn),而是與縱軸的正半軸相交于一點(diǎn),則實(shí)驗(yàn)過程中可能存在的失誤是
 
,因此失誤,由圖象求得的重力加速度的g值
 
(選填“偏大”、“偏小”、“無影響”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學(xué)在做“利用單擺測(cè)重力加速度”的實(shí)驗(yàn)中,如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖甲所示:

(1)單擺擺長(zhǎng)是
 
m.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖乙中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
 
s,單擺的擺動(dòng)周期是
 
s.
(2)如果他測(cè)得的g值偏大,可能的原因是
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下
D.實(shí)驗(yàn)中誤將49次全振動(dòng)計(jì)為50次.

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“用單擺測(cè)定重力加速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí),
(1)用擺長(zhǎng)L和周期T計(jì)算重力加速度的公式是g=
 
.如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)擺線的懸點(diǎn),擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長(zhǎng)是
 
.如果測(cè)定了40次全振動(dòng)的時(shí)間如圖中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
 
s,此單擺的擺動(dòng)周期是
 
s.
(2)他測(cè)得的g值偏小,可能原因是:
 

A.測(cè)擺線長(zhǎng)時(shí)擺線拉得過緊.
B.?dāng)[線上端未牢固地系于懸點(diǎn),振動(dòng)中出現(xiàn)松動(dòng),使擺線長(zhǎng)度增加了.
C.開始計(jì)時(shí)時(shí),秒表過遲按下.
D.實(shí)驗(yàn)中誤將39次全振動(dòng)計(jì)為40次.
(3)為了提高實(shí)驗(yàn)精度,在實(shí)驗(yàn)中可改變幾次擺長(zhǎng)L并測(cè)出相應(yīng)的周期T,從而得出一組對(duì)應(yīng)的L和T的數(shù)值,再以L為橫坐標(biāo)、T2為縱坐標(biāo)將所得數(shù)據(jù)連成直線,并求得該直線的斜率K.則重力加速度g=
 
.(用K表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在測(cè)定單擺擺長(zhǎng)時(shí),下列的各項(xiàng)操作正確的是( 。
A、裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測(cè)出擺線懸點(diǎn)到擺球球心之間距離B、讓單擺自由下垂,測(cè)出擺線長(zhǎng)度再加上擺球直徑C、取下擺線,測(cè)出擺線長(zhǎng)度后再加上擺球半徑D、測(cè)出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長(zhǎng)度,再加上小球的半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

在“探究單擺的周期T與擺長(zhǎng)L關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,回答下列問題:
(1)擺線要盡量選擇細(xì)一些、伸縮性小一些,并盡可能
 
(填“長(zhǎng)”、“短”)一些;
擺球要盡量選擇質(zhì)量
 
(填“大”、“小”)、體積小一些的;
(2)L與T2的關(guān)系式為
 
;
(3)測(cè)出不同擺長(zhǎng)L對(duì)應(yīng)的周期值T,作出L-T2的圖線如圖.根據(jù)圖線上A、B的兩點(diǎn)坐標(biāo),可求出g=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用秒表記下了單擺振動(dòng)50次的時(shí)間如圖1所示,由圖可讀出時(shí)間為
 
s.

(2)利用單擺測(cè)重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,偏角小于5°,但測(cè)出的重力加速度的數(shù)值偏大,可能原因是
 

A.振幅較小                 B.測(cè)擺長(zhǎng)時(shí),只量出擺線的長(zhǎng)度,沒有從懸掛點(diǎn)量到擺球中心
C.?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí),少計(jì)了一次      D.?dāng)?shù)振動(dòng)次數(shù)時(shí),多計(jì)了一次
(3)有兩位同學(xué)利用假期分別去參觀北京大學(xué)和南京大學(xué)的物理實(shí)驗(yàn)室,各自在那里利用先進(jìn)的DIS系統(tǒng)較準(zhǔn)確地探究了“單擺的周期T與擺長(zhǎng)L的關(guān)系”,他們通過校園網(wǎng)交換實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),并由計(jì)算機(jī)繪制了T2-L圖象,如圖2甲所示.去北大的同學(xué)所測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果對(duì)應(yīng)的圖線是
 
(填“A”或“B”).另外,在南大做探究的同學(xué)還利用計(jì)算機(jī)繪制了兩種單擺的振動(dòng)圖象如圖2乙所示,由圖可知,兩單擺的擺長(zhǎng)之比=
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖甲為一列簡(jiǎn)諧橫波在t=0.10s時(shí)刻的波形圖,P是平衡位置為x=1m處的質(zhì)點(diǎn),Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點(diǎn),圖乙為質(zhì)點(diǎn)Q的振動(dòng)圖象,則( 。
A、t=0.10s時(shí),質(zhì)點(diǎn)Q的速度方向向上B、該波沿x軸的負(fù)方向傳播C、該波的傳播速度為40m/sD、從t=0.10s到t=0.25s,質(zhì)點(diǎn)P通過的路程為30 cm

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同步練習(xí)冊(cè)答案