1．加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值，字母關(guān)系式是a=$\frac{△v}{△t}$，其國(guó)際單位是m/s2．

分析 加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，根據(jù)定義得出關(guān)系式．

解答 解：加速度是速度變化量與發(fā)生這一變化所用時(shí)間的比值，字母關(guān)系式a=$\frac{△v}{△t}$，國(guó)際單位為m/s2．
故答案為：速度變化量，時(shí)間，a=$\frac{△v}{△t}$，m/s2．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵知道加速度的定義式，知道加速度等于單位時(shí)間內(nèi)的速度變化量，不是增加的速度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．在圖電路中，電源電動(dòng)勢(shì)是ε，內(nèi)阻為r，當(dāng)滑動(dòng)變阻器R3的滑動(dòng)頭向左移動(dòng)時(shí)（　�。�
A．電阻R1的功率將增大B．電阻R2的功率將減小
C．電源的功率將加大D．電源的效率將減小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

12．如圖所示，直線MN表示一條平直公路，甲、乙兩輛汽車原來(lái)停在A、B兩處，A、B間的距離為85m，現(xiàn)甲車先開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a1=2.5m/s2，甲車運(yùn)動(dòng)6.0s時(shí)，乙車開(kāi)始向右做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，加速度a2=5.0m/s2．則兩輛汽車相遇處距A處的距離可能是（　�。�
A．40 mB．125 mC．160 mD．245 m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下列方式中可以增大平行板空氣電容器電容的是（　�。�
A．增加電容的帶電量B．減小電容器兩極板間的電壓
C．增加電容器兩極板間的正對(duì)面積D．增加電容器兩極間的距離

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

16．一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，下列結(jié)論不正確的是（　�。�
A．物體的位移一定等于路程
B．物體的位移與路程的方向相同，都從A指向B
C．物體的位移的大小總是小于或等于它的路程
D．物體的位移是直線，而路程是曲線

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下圖中哪一個(gè)圖是正確的（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

13．如圖所示，A、B 兩物體在同一點(diǎn)開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，從 A、B 兩物體的位移圖線可知，下述說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．A、B兩物體同時(shí)自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)
B．A、B兩物體自同一位置向同一方向運(yùn)動(dòng)，B比A晚出發(fā)2s
C．A、B兩物體速度大小分別是5m/s、10m/s
D．A、B兩物體在B出發(fā)4s后在距原點(diǎn)20m處相遇

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．如圖所示是一個(gè)由電池、電阻R與平行板電容器組成的電路，在減小電容器兩板間距離的過(guò)程中（　�。�
A．電阻R中沒(méi)有電流B．電容器的電容變大
C．電阻R中有從a流向b的電流D．電阻R中有從b流向a的電流

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

11．一個(gè)物體t=0時(shí)刻從坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止開(kāi)始沿+x方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，速度與坐標(biāo)的關(guān)系為v=$\sqrt{6x}$（m/s），則（　�。�
A．2 s末物體的位置坐標(biāo)x=6 m
B．2 s末物體的位置坐標(biāo)x=12 m
C．物體通過(guò)區(qū)間150 m≤x≤600 m，所用的時(shí)間為20 s
D．物體通過(guò)區(qū)間150 m≤x≤600 m，所用的時(shí)間為10 s

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同步練習(xí)冊(cè)答案