9.小球A質(zhì)量為m,在光滑水平面上以速度v與小球B正碰,碰后A的速率為$\frac{4}{5}$v,小球A碰撞前后的動(dòng)量變化量的大小可能為( 。
A.$\frac{1}{5}$mvB.mvC.$\frac{4}{5}$mvD.$\frac{9}{5}$mv

分析 動(dòng)量變化量等于末動(dòng)量減去初動(dòng)量,碰后A的速率為$\frac{4}{5}$v,方向可能與初速度方向相同,也可能與初速度方向相反.

解答 解:碰撞后,若A的速度方向與初速度方向相同,則動(dòng)量的變化量$△P=\frac{4}{5}mv-mv=-\frac{1}{5}mv$,大小為$\frac{1}{5}mv$,
碰撞后,若A的速度方向與初速度方向相反,則動(dòng)量的變化量$△P=-\frac{4}{5}mv-mv=-\frac{9}{5}mv$,大小為$\frac{9}{5}mv$,故AD正確.
故選:AD

點(diǎn)評(píng) 解答本題一定要注意碰撞后A的速度方向的分析,可能與初速度方向相同,也可能與初速度方向相反,知道動(dòng)量P=mv,難度適中.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.一物體的質(zhì)量為10kg,在水平推力F=200N的作用下,從粗糙斜面的底端由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng),斜面固定不動(dòng),與水平地面的夾角θ=37°,力F作用2秒鐘后撤去,物體在斜面上繼續(xù)上滑了1.25秒鐘后停下來,求:
(1)物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ和物體分別在兩個(gè)時(shí)間段的加速度a1、a2
(2)物體運(yùn)動(dòng)的總位移s.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.某車隊(duì)從同一地點(diǎn)先后從靜止開出n輛汽車,在平直的公路上沿一直線行駛,各車均先做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng),達(dá)到速度v后做勻速直線運(yùn)動(dòng),汽車都勻速行駛后,相鄰兩車距離均為s,則相鄰兩車啟動(dòng)的時(shí)間間隔為( 。
A.$\frac{2v}{a}$B.$\frac{v}{2a}$C.$\frac{s}{2v}$D.$\frac{s}{v}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

17.用如圖所示的多用電表測(cè)量電阻,要用到選擇開關(guān)K和兩個(gè)部件S、T.請(qǐng)根據(jù)下列步驟完成電阻測(cè)量.
(1)旋動(dòng)部件S,使指針對(duì)準(zhǔn)電流的“0”刻線.
(2)將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×100”的位置.
(3)將插入“+”、“-”插孔的表筆短接,旋動(dòng)部件T,使指針對(duì)準(zhǔn)電阻的0刻線(填“0刻線”或“∞刻線”).
(4)將兩表筆分別與待測(cè)電阻相接,發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度過小.為了得到比較準(zhǔn)確的測(cè)量結(jié)果,請(qǐng)從下列選項(xiàng)中挑出合理的步驟,并按ADC的順序進(jìn)行操作,再完成讀數(shù)測(cè)量.
A.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×1k”的位置
B.將K旋轉(zhuǎn)到電阻擋“×10”的位置
C.將兩表筆的金屬部分分別與被測(cè)電阻的兩根引線相接
D.將兩表筆短接,旋動(dòng)合適部件,對(duì)電表進(jìn)行校準(zhǔn).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.一物體以一定的初速度在水平面上勻減速滑動(dòng).若已知物體在第1s內(nèi)的位移為8.0m,在第3s內(nèi)位移為0.5m,則下列說法正確的是( 。
A.物體的加速度大小一定為4m/s2B.物體的加速度大小一定為3.75m/s2
C.物體在第0.5s末速度一定為4.0m/sD.物體在第2.5s末速度一定為0.5m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于天文學(xué)發(fā)展歷史說法正確的是( 。
A.哥白尼建立了日心說,并且現(xiàn)代天文學(xué)證明太陽就是宇宙的中心
B.開普勒提出繞同一恒星運(yùn)行的行星軌道半長(zhǎng)軸的平方跟公轉(zhuǎn)周期的立方之比都相等
C.牛頓建立了萬有引力定律,并由此測(cè)出了地球的質(zhì)量
D.卡文迪許用扭秤實(shí)驗(yàn)測(cè)出了萬有引力常量G,其在國際單位制中的單位是:Nm2/kg2

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,在“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)安裝實(shí)驗(yàn)裝置過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是:C
A、保證小球運(yùn)動(dòng)的軌道是一條拋物線
B、保證小球在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間每次都相等
C、保證小球飛出時(shí),初速度水平
D、保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
(2)如圖所示,在實(shí)驗(yàn)中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長(zhǎng)l=4.0×10-3m.若小球在平拋運(yùn)動(dòng)作圖中的幾個(gè)位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計(jì)算式為vo=$\sqrt{2gl}$(用l、g表示),其值是0.4m/s(取g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個(gè)力,即F1、F2和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài).其中F1=10N,F(xiàn)2=2N,若撤去F1,則木塊在水平方向受到的摩擦力和合力為( 。
A.摩擦力為8N,方向向左B.摩擦力為2 N,方向向右
C.合力為6 N,方向向右D.合力為零

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖是一個(gè)運(yùn)動(dòng)質(zhì)點(diǎn)的速度-時(shí)間圖象,圖中曲線為圓弧,則下列說法正確的是( 。
A.物體在做直線運(yùn)動(dòng)
B.物體在做曲線運(yùn)動(dòng)
C.物體在做加速度逐漸增大的直線運(yùn)動(dòng)
D.物體在做圓周運(yùn)動(dòng)

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