【題目】多少個(gè)電子的電荷量等于﹣3.2×10﹣5C?干燥的天氣一個(gè)人脫了鞋在地毯上走,身上聚集了﹣4.8×10﹣5C的電荷.此人身上有多少個(gè)剩余電子?他的質(zhì)量增加了多少?(電子質(zhì)量me=9.1×10﹣31kg , 電子電荷量e=1.6×10﹣19C)
【答案】解:每個(gè)電子電荷量為q=1.6×10﹣19C;
則﹣3.2×10﹣5C的電量需要的電子為n= =2×1014(個(gè));
干燥的天氣一個(gè)人脫了鞋在地毯上走,身上聚集了﹣4.8×10﹣5C的電荷.
此人身上有電子為n′= =3×1014(個(gè));
電子質(zhì)量me=9.1×10﹣31kg , 所以他的質(zhì)量增加m=3×1014×9.1×10﹣31kg=2.73×10﹣16kg .
【解析】每個(gè)電子電荷量為q=1.6×10﹣19C;
則﹣3.2×10﹣5C的電量需要的電子為n= =2×1014(個(gè));
干燥的天氣一個(gè)人脫了鞋在地毯上走,身上聚集了﹣4.8×10﹣5C的電荷.
此人身上有電子為n′= =3×1014(個(gè));
電子質(zhì)量me=9.1×10﹣31kg , 所以他的質(zhì)量增加m=3×1014×9.1×10﹣31kg=2.73×10﹣16kg .
答:2×1014個(gè)電子的電荷量等于﹣3.2×10﹣5C;
此人身上有3×1014個(gè)剩余電子,他的質(zhì)量增加2.73×10﹣16kg .
已知單個(gè)電子的電量,則可求得一定電荷量所需要的電子數(shù)目.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“研究平拋運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,為了確定小球在不同時(shí)刻在空中所通過的位置,實(shí)驗(yàn)時(shí)用了如圖所示的裝置.
先將斜槽軌道的末端調(diào)整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復(fù)寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠(yuǎn)離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測(cè)得木板每次移動(dòng)距離x,A、B間距離y1 , B、C間距離y2 . 請(qǐng)回答以下問題(重力加速度為g)
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放? .
(2)如何檢驗(yàn)斜槽底端水平?
(3)根據(jù)以上直接測(cè)量的物理量來求得小球初速度的表達(dá)式為v0=(用題中所給字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】原子核的結(jié)構(gòu)發(fā)生變化時(shí)放出的能量,叫做________.克服核力做功,________能量;核力做正功,________能量.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】歷史上首先正確認(rèn)識(shí)力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,批駁“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”觀點(diǎn)的物理學(xué)家是( )
A.阿基米德B.牛頓C.伽利略D.愛因斯坦
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】帶電質(zhì)點(diǎn)P1固定在光滑的水平絕緣桌面上,另有一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)P2在桌面上運(yùn)動(dòng),某一時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)P2的速度沿垂直于P1P2的連線方向,如圖所示,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)P2以后的運(yùn)動(dòng)情況,下列說法正確的是( )。
A.若P1、P2帶異種電荷,可能做加速度變大,速度變小的曲線運(yùn)動(dòng)
B.若P1、P2帶異種電荷,速度大小和加速度大小可能都不變
C.若P1、P2帶同種電荷,可能做速度變小的曲線運(yùn)動(dòng)
D.若P1、P2帶同種電荷,可能做加速度變大的曲線運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】通過牛頓第一定律可以得出( )
A.慣性只和物體的質(zhì)量有關(guān)
B.沒有力,物體就不會(huì)運(yùn)動(dòng)
C.物體有保持原有運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的特性
D.牛頓第一定律與能量守恒定律是悖逆的
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為4 kg的物體A靜止在豎直的輕彈簧上,質(zhì)量為1 kg的物體B用細(xì)線懸掛在天花板上,B與A剛好接觸但不擠壓,現(xiàn)將細(xì)線剪斷,則剪斷后瞬間,下列結(jié)果正確的是(g取10 m/s2)
A. A加速度的大小為2.5 m/s2
B. B加速度的大小為2 m/s2
C. 彈簧的彈力大小為50 N
D. A、B間相互作用力的大小為8 N
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】有一橫截面積為S的銅導(dǎo)線,流經(jīng)其中的電流強(qiáng)度為I , 設(shè)每單位體積的導(dǎo)線有n個(gè)自由電子,電子的電荷量為e , 此時(shí)電子的定向移動(dòng)速度為u , 在t時(shí)間內(nèi),通過導(dǎo)線某一橫截面積的自由電子數(shù)目可表示為( 。
A.nuSt
B.nut
C.
D.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為“研究影響平行板電容器電容的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置,在以下操作步驟中,靜電計(jì)指針的張角分別是怎樣變化的?請(qǐng)將答案填在相應(yīng)的橫線上.
①甲圖中將B板上移,靜電計(jì)的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
②乙圖中將B板左移,靜電計(jì)的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
③丙圖中將電介質(zhì)插入兩板之間,靜電計(jì)的指針張角將.(填“增大”或“減小”或“不變”)
④本實(shí)驗(yàn)的研究方法是 .
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