【題目】關(guān)于打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的時(shí)間間隔,下列是四位同學(xué)各自發(fā)表的看法,其中正確的是_

A. 電源電壓越高,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短,并且可能會(huì)打出短線

B. 紙帶速度越大,每打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔就越短

C. 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)打兩個(gè)點(diǎn)的時(shí)間間隔由電源的頻率決定

D. 如果振針?biāo)蓜?dòng),可能會(huì)出現(xiàn)打出短線

【答案】C

【解析】

試題打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的是交流電,交流電的周期是0.02 s,每隔0.02 s打一次點(diǎn),周期與電壓的高低無(wú)關(guān),也與紙帶的運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān),只與頻率有關(guān),選項(xiàng)A、B錯(cuò)誤、C正確。如果振針距離紙帶太近,可能打出短線,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】設(shè)物體運(yùn)動(dòng)的加速度為a、速度為v,位移為x,現(xiàn)有四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)圖象如圖所示,t0時(shí)刻物體的速度均為零,則其中物體做單向直線運(yùn)動(dòng)的圖象是 ( )

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】20世紀(jì)初,物理學(xué)界思想異;钴S,出現(xiàn)的新現(xiàn)象與經(jīng)典理論之間的矛盾,迫使人們沖破原有理論的框架,擺脫經(jīng)典理論的朿縛,在微觀理論方面探索新的規(guī)律,建立新的理論。據(jù)此,該理論

A. 是物理學(xué)發(fā)展的偶然現(xiàn)象

B. 解決了物理學(xué)發(fā)展的根源

C. 與相對(duì)論形成了互補(bǔ)關(guān)系

D. 代表了物理學(xué)的最高成就

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】201171123時(shí)41分,我國(guó)在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征三號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功將天鏈一號(hào)02送入太空.火箭飛行約26分鐘后,西安衛(wèi)星測(cè)控中心傳來(lái)的數(shù)據(jù)表明,星箭分離,衛(wèi)星成功進(jìn)入地球同步轉(zhuǎn)移軌道.天鏈一號(hào)02是我國(guó)第二顆地球同步軌道數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,又稱跟蹤和數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星,由中國(guó)航天科技集團(tuán)公司所屬中國(guó)空間技術(shù)研究院為主研制.中繼衛(wèi)星被譽(yù)為衛(wèi)星的衛(wèi)星,是航天器太空運(yùn)行的數(shù)據(jù)中轉(zhuǎn)站,用于轉(zhuǎn)發(fā)地球站對(duì)中低軌道航天器的跟蹤測(cè)控信號(hào)和中繼航天器發(fā)回地面的信息的地球靜止通信衛(wèi)星.(

1)已知地球半徑R=6400kM,地球表面的重力加速度g=10m/s2,地球自轉(zhuǎn)周期T=24h,請(qǐng)你估算天鏈一號(hào)02的軌道半徑為多少?(結(jié)果保留一位有效數(shù)字)

2)某次有一個(gè)赤道地面基站發(fā)送一個(gè)無(wú)線電波信號(hào),需要位于赤道地面基站正上方的天鏈一號(hào)02把該信號(hào)轉(zhuǎn)發(fā)到同軌道的一個(gè)航天器,如果航天器與天鏈一號(hào)02處于同軌道最遠(yuǎn)可通信距離的情況下,航天器接收到赤道地面基站的無(wú)線電波信號(hào)的時(shí)間是多少?已知地球半徑為R,地球同步衛(wèi)星軌道半徑為r,無(wú)線電波的傳播速度為光速c

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】一物塊以一定的初速度從光滑斜面底端a點(diǎn)上滑,最高可滑至b點(diǎn),后又滑回至a點(diǎn),cab的中點(diǎn),全程物塊的加速度不變。如圖所示,已知物塊從a上滑至b所用時(shí)間為t,下列分析正確的是(  )

A. 物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用的時(shí)間等于從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間

B. 物塊從c運(yùn)動(dòng)到b所用的時(shí)間大于從b運(yùn)動(dòng)到c所用的時(shí)間

C. 物塊下滑時(shí)從b運(yùn)動(dòng)至c所用時(shí)間為

D. 物塊上滑通過(guò)c點(diǎn)時(shí)的速度大小等于整個(gè)上滑過(guò)程中平均速度的大小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,粗糙水平圓盤(pán)上,質(zhì)量相等的A、B兩物塊疊放在一起,隨圓盤(pán)一起做勻速圓周運(yùn)動(dòng),則下列說(shuō)法正確的是

A. AB的運(yùn)動(dòng)屬于勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B. B的向心力是A的向心力的2

C. 盤(pán)對(duì)B的摩擦力是B對(duì)A的摩擦力的2

D. B先滑動(dòng),則BA之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μA小于盤(pán)與B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μB

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在做驗(yàn)證力的平行四邊形定則的實(shí)驗(yàn)中,

1)除已有的方木板、白紙、三角板、圖釘、橡皮條、細(xì)繩、鉛筆外,還需要的器材有__(填寫(xiě)字母代號(hào)).

A.天平   B.彈簧秤   C.秒表 D.游標(biāo)卡尺 E.刻度尺

2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用圖釘把白紙釘在方木板上,把方木板平放在桌面上,用圖釘把橡皮條的一端固定在A點(diǎn)(如圖所示),橡皮條的另一端B上拴兩個(gè)細(xì)繩套.先用兩只彈簧秤a、b分別鉤住細(xì)繩套,互成角度地拉橡皮條,使橡皮條伸長(zhǎng)到某一位置O.用鉛筆記錄O點(diǎn)的位置和兩條細(xì)繩套的方向,并記錄彈簧秤a、b的讀數(shù)F1、F2.然后只用一個(gè)彈簧秤,通過(guò)細(xì)繩套把橡皮條的B端拉到同樣位置O.讀出彈簧秤的示數(shù)F,記下細(xì)繩的方向.那么,在這個(gè)過(guò)程中,F1、F2的作用效果與__的作用效果相同;如果實(shí)驗(yàn)規(guī)范、作圖誤差較小,則實(shí)驗(yàn)最終現(xiàn)象應(yīng)該是______________

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】質(zhì)量相同的甲、乙兩物體放在相同的光滑水平地面上,分別在水平力F1、F2的作用下從同一地點(diǎn),沿同一方向,同時(shí)運(yùn)動(dòng),其v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )

A. 4~6 s內(nèi)乙在甲前方

B. 在0~2 s內(nèi),F(xiàn)1越來(lái)越大

C. 在0~4s內(nèi),拉力對(duì)甲、乙做的功一樣多

D. 0~6 s內(nèi)兩者在前進(jìn)方向上的最大距離為8 m

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】1)在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)加速度的實(shí)驗(yàn)中,從以下步驟中選出必要的步驟并將其代號(hào)按合理順序填空寫(xiě)在橫線上:________

A.拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處,先接通電源,后放開(kāi)紙帶;

B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路;

C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過(guò)定滑輪,下面吊著重量適當(dāng)?shù)你^碼;

D.?dāng)嚅_(kāi)電源,取下紙帶;

E.將平板一端抬高,輕推小車,使小車恰能在平板上作勻速運(yùn)動(dòng);

F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過(guò)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔;

G.換上新的紙帶,再重復(fù)做兩三次.

2)某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所記錄的紙帶來(lái)研究做勻變速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,實(shí)驗(yàn)中獲得一條紙帶,如圖三所示,其中兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有四個(gè)點(diǎn)未畫(huà)出已知所用電源的頻率為50HZ,則打A點(diǎn)時(shí)小車運(yùn)動(dòng)的速度vA=_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度a=_______m/s2(結(jié)果要求保留三位有效數(shù)字)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案