【題目】銀川市鳳凰街與長城路的十字路口,遇到紅燈會(huì)攔停很多汽車,攔停的汽車排成筆直的一列,最前面的一輛汽車的前端剛好與路口停車線相齊,相鄰兩車的前端之間的距離均為l=6.0 m,假設(shè)綠燈亮起瞬時(shí),每輛汽車都同時(shí)以加速度a=1.0 m/s2啟動(dòng),做勻加速直線運(yùn)動(dòng),速度達(dá)到v=5.0 m/s時(shí)做勻速運(yùn)動(dòng)通過路口。該路口亮綠燈時(shí)間t=40.0 s,而且有按倒計(jì)時(shí)顯示的時(shí)間顯示燈。另外交通規(guī)則規(guī)定:原在綠燈時(shí)通行的汽車,綠燈結(jié)束時(shí)刻,車頭已越過停車線的汽車允許通過。車按規(guī)定行駛,
求:(1)一次綠燈時(shí)間有多少輛汽車能通過路口?
(2)若不能通過路口的第一輛汽車司機(jī),在時(shí)間顯示燈剛亮出“3”時(shí)開始剎車做勻減速直線運(yùn)動(dòng),結(jié)果車的前端與停車線相齊時(shí)剛好停下,則剎車后汽車的加速度大小是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在豎直平面內(nèi)有水平向右、場強(qiáng)為E=1×104 N/C的勻強(qiáng)電場。在勻強(qiáng)電場中有一根長L=2 m的絕緣細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一質(zhì)量為0.08 kg的帶電小球,它靜止時(shí)懸線與豎直方向成37°角,若小球獲得初速度恰能繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng),取小球在靜止時(shí)的位置為電勢(shì)能零點(diǎn)和重力勢(shì)能零點(diǎn),cos37°=0.8,g取10 m/s2。下列說法正確的是( )
A. 小球動(dòng)能的最小值為0.8J
B. 小球的帶電荷量q=6×10-5 C
C. 小球繞O點(diǎn)在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)的電勢(shì)能和機(jī)械能之和保持不變,且為5J
D. 小球在運(yùn)動(dòng)至圓周軌跡上與O點(diǎn)等高的最左側(cè)位置時(shí)有機(jī)械能的最小值
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于牛頓第二定律,下列說法中正確的是
A. 牛頓第二定律的表達(dá)式F= ma在任何情況下都適用
B. 物體的運(yùn)動(dòng)方向一定與物體所受合力的方向一致
C. 由F= ma可知,物體所受到的合外力與物體的質(zhì)量成正比
D. 在公式F= ma 中,若F為合力,則a等于作用在該物體上的每一個(gè)力產(chǎn)生的加速度的矢量和
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,光滑水平面上放一足夠長的木板A,質(zhì)量M= 2kg,小鐵塊B質(zhì)量為m = 1kg,木板A和小鐵塊B之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ = 0.2,小鐵塊B以v0= 6 m/s的初速度滑上木板A,重力加速度g=l0m/s2。求:
(1)用外力固定木板A,求小鐵塊在木板上滑行的距離;
(2)若不固定木板A,
①小鐵塊A滑上木板A之后要多長時(shí)間A、B相對(duì)靜止。
②A、B 相對(duì)靜止時(shí)B在A上滑行的距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,物體的運(yùn)動(dòng)分三段,第02s為第I段.第24s為第Ⅱ段,第45s為第Ⅲ段,則下列說法正確的是( )
A. 第I段與第Ⅲ段的速度方向相反 B. 第I段與第Ⅲ段的加速度方向相同
C. 第I段與第Ⅲ段的平均速度相等 D. 第I段的加速度小于第Ⅲ段的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下面三個(gè)圖為探究平行板電容器電容大小決定因素的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)將正確結(jié)論填在橫線上.給電容器充電后與電源斷開,即保持電量Q不變,那么
A.若保持板間距離d不變,正對(duì)面積S變小,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
B.若保持S不變,d變大,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
C.若保持S和d都不變,插入介質(zhì)板后,兩板電勢(shì)差U________,電容C________.
(填“變小”、“變大”或“不變”)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,實(shí)線為方向未知的三條電場線,a、b兩帶電粒子從電場中的O點(diǎn)以相同的初速度飛出.僅在電場力作用下,兩粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中虛線所示,則( 。
A. a一定帶正電,b一定帶負(fù)電
B. a加速度減小,b加速度增大
C. a電勢(shì)能減小,b電勢(shì)能增大
D. a和b的動(dòng)能一定都增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角為θ.質(zhì)量為M的斜面體C置于水平地面上,質(zhì)量為m的小物塊B置于斜面上,通過細(xì)繩跨過光滑的定滑輪與質(zhì)量也為m的物塊A相連接,連接B的一段細(xì)繩與斜面平行,物塊B與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g,A、B、C都處于靜止?fàn)顟B(tài).
(1)求斜面對(duì)B的摩擦力;
(2)地面對(duì)斜面體的支持力大。
(3)剪斷B與滑輪間的細(xì)繩,B開始沿斜面加速下滑,求下滑過程中,地面對(duì)斜面體的摩擦力.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個(gè)質(zhì)量各為m 1和m 2的小物塊A和B,分別系在一條跨過定滑輪的軟繩兩端,已知m 1>m 2,現(xiàn)要利用此裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.
(1)若選定物塊A從靜止開始下落的過程進(jìn)行測量,則需要測量的物理量有(______)
A.物塊的質(zhì)量m 1 、m 2; B. 繩子的長度L
C.物塊A下落的距離h及下落這段距離所用的時(shí)間t
(2)以下建議中,能提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確程度的有(______)
A.繩的質(zhì)量要輕 B.在“輕質(zhì)繩”的前提下,繩子越長越好;
C.盡量保證物塊只沿豎直方向運(yùn)動(dòng),不要搖晃;
D.兩個(gè)物塊的質(zhì)量之差要盡可能小.
(3)按照上述(1)中需要測量的物理量完成了實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的表達(dá)式: ___________________。
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