【題目】如圖所示，一高度為h的楔形物塊固定在水平地面上，質量為m的物體由靜止開始從傾角分別為α、β的兩個光滑斜面的頂端滑下（α≠β），則下列說法中正確的是（ ）

A. 物體滑到斜面底端的速度相同

B. 物體滑到斜面底端所用的時間相同

C. 物體滑到斜面底端時重力所做功的功率相同

D. 物體滑到斜面底端過程中重力所做的功相同

【答案】D

【解析】A、設斜面的高為h．由機械能守恒得： ，得： ，所以物體沿光滑斜面從同一高度滑至斜面底端時，物體的速度大小相等，但由于速度方向不同，所以速度不同，故A錯誤；

B、設任一斜面的傾角為，則物體下滑的加速度大小為： ，由，得： ， 不同，則下滑的時間不同，故B錯誤；

C、物體滑到斜面底端時重力所做功的功率，斜面的傾角不同，則重力所做功的功率不同，故C錯誤；

D、重力做功公式， 相同，則重力所做的功相同，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖1所示，開口向上、內(nèi)壁光滑的圓柱形汽缸豎直放置，在汽缸P、Q兩處設有卡口，使厚度不計的活塞只能在P、Q之間運動。開始時活塞停在Q處，溫度為，現(xiàn)緩慢加熱缸內(nèi)氣體，直至活塞運動到P處，整個過程中的圖線如圖2所示。設外界大氣壓強。

①說出圖2中氣體狀態(tài)的變化過程，卡口Q下方氣體的體積以及兩卡口之間的汽缸的體積；

②求活塞剛離開Q處時氣體的溫度以及缸內(nèi)氣體的最高溫度。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，用跨過光滑定滑輪的纜繩將海面上一艘失去動力的小船沿直線拖向岸邊。已知拖動纜繩的電動機功率恒為P，小船的質量為m，小船受到的阻力大小恒為f，經(jīng)過A點時的速度大小為v0，小船從A點沿直線加速運動到B點經(jīng)歷時間為t1，A、B兩點間距離為d，纜繩質量忽略不計。求：

(1)小船從A點運動到B點的全過程克服阻力做的功Wf；

(2)小船經(jīng)過B點時的速度大小v1；

(3)小船經(jīng)過B點時的加速度大小a。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一光滑絕緣斜槽放在方向豎直向下、電場強度為E的勻強電場中，從斜槽頂端A沿斜槽向下釋放一初速度為v0的帶負電的小球，小球質量為m，帶電荷量為q，斜槽底端B與A點的豎直距離為h.則關于小球的情況，下列說法中正確的是

A. 只有,小球才能沿斜槽運動到B點

B. 只有，小球才能沿斜槽運動到B點

C. 小球若沿斜槽能到達B點，最小速度可能是v0

D. 小球若沿斜槽能到達B點，最小速度一定大于v0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是( )

A. 位移大小有可能大于它的路程

B. 質量一定,速度越大的物體慣性越大

C. 作用在物體上的合外力不為零時,物體的瞬時速度可能為零

D. 體積很小質量也很小的物體一定能夠看作質點

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．

(1)該同學開始實驗時情形如圖甲所示，接通電源釋放紙帶．請指出該同學在實驗操作中存在的兩處明顯錯誤或不當?shù)牡胤?/span>：

①_________________________②_______________________．

(2)該同學經(jīng)修改錯誤并正確操作，讓質量為1 kg的重錘下落，通過打點計時器在紙帶上記錄運動過程，打點計時器所接電源為頻率是50 Hz的交變電源，紙帶打點如圖所示

紙帶上O點為重錘自由下落時的打點起點(O、A間有點未畫出)，選取的計數(shù)點A、B、C、D依次間隔一個點(圖中未畫出)，各計數(shù)點與O點距離如圖乙所示，單位為mm，重力加速度為9.8 m/s2，則：(結果保留三位有效數(shù)字)

根據(jù)紙帶，打點計時器打下B點時，重錘速度vB＝________，重錘動能EkB＝________，從開始下落算起，打點計時器記錄B點時，重錘勢能減少量為________．可得到的結論是 _________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于元電荷的說法中正確的是(　　)

A. 元電荷實質上是指電子和質子本身

B. 一個帶電體的帶電荷量可以為205.5倍的元電荷

C. 元電荷有正負之分

D. 元電荷e的值最早是由美國物理學家密立根通過實驗測定的

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】實物粒子和光都具有波粒二象性。下列事實中突出體現(xiàn)實物粒子波動性的是

A. 可見光通過雙縫實驗裝置后可以形成干涉圖樣

B. β射線在云室中穿過會留下清晰的徑跡

C. 人們利用電子顯微鏡觀測物質的微觀結構

D. 光電效應實驗中，光電子的最大初動能與入射光的頻率有關，與入射光的強度無關

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是某同學用水平氣墊導軌探究“加速度與力的關系”的實驗裝置，他將光電門固定在導軌上的 B 點，吊盤（含金屬片）通過細線與滑塊相連，滑塊上固定一遮光條并放有若干金屬片，實驗中每次滑塊都從導軌上的同一位置A由靜止釋放。

（1）用游標卡尺測量遮光條的寬度d（沿滑塊運動方向的長度）如圖乙所示，d=_______mm；用螺旋測微器測量遮光條的厚度h如圖丙所示，則h=_______mm。若光電計時器記錄遮光條通過光電門的時間為，則滑塊經(jīng)過光電門時的速度_______（用所測物理量的符號表示）。

（2）若滑塊（含遮光條和金屬片）和吊盤（含金屬片）組成的系統(tǒng)的總質量為，吊盤及其中的金屬片的質量為，則滑塊從A處釋放后系統(tǒng)的加速度大小為_______。已知重力加速度為g。（用所給物理量的符號表示）

（3）現(xiàn)保持系統(tǒng)的總質量不變，通過____________________改變，測出多組、 數(shù)據(jù)，在坐標紙上以為橫軸，以__________為縱軸描點作出圖象，若圖線是一條過坐標原點的直線，則系統(tǒng)的加速度大小與所受合力大小成正比。

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