【題目】人站在電梯中隨電梯一起運動,下列過程中人處于“失重”狀態(tài)的是( )
A. 電梯減速上升 B. 電梯加速上升 C. 電梯加速下降 D. 電梯減速下降
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一水平放置的薄壁氣缸,由截面積不同的兩個圓筒連接而成,質(zhì)量均為m=1.0kg的活塞A、B用一長度為3L=30cm、質(zhì)量不計的輕細桿連接成整體,它們可以在筒內(nèi)無摩擦地左右滑動且不漏氣;钊鸄、B的面積分別為SA=200cm2和SB=100cm2,氣缸內(nèi)A和B之間封閉有一定質(zhì)量的理想氣體,A的左邊及B的右邊都是大氣,大氣壓強始終保持為p0=1.0×105Pa。當氣缸內(nèi)氣體的溫度為T1=500K時,活塞處于圖示位置平衡。問:
(1)此時氣缸內(nèi)理想氣體的壓強多大?
(2)當氣缸內(nèi)氣體的溫度從T1=500K緩慢降至T2=200K時,活塞A、B向哪邊移動?移動的位移多大?穩(wěn)定后氣缸內(nèi)氣體壓強多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在實驗室里為了驗證動量守恒定律,一般采用如圖甲、乙兩種裝置:
(1)若采用乙裝置進行實驗,以下所提供的測量工具中必需的是:
A.直尺 | B.天平 | C.彈簧秤 | D.秒表 |
(2)設(shè)入射小球的質(zhì)量為m1,被碰小球的質(zhì)量為m2,則在用甲裝置實驗時(P為碰前入射小球落點的平均位置),所得“驗證動量守恒定律”的結(jié)論為(用裝置中的字母表示) .
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【題目】如圖所示,公路上一輛汽車以=10 m/s的速度勻速行駛,汽車行至A點時,小王為搭車,從距公路60m的C處開始以的速度正對公路勻速跑去。司機發(fā)現(xiàn)小王后剎車,汽車做勻減速運動。當車停在B點時,小王同時到達B點,已知AB=120m。求:
(1)小王到達B點的時間是多少?
(2)汽車在距A多遠處開始剎車?
(3)剎車后汽車加速度的大。
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【題目】如圖所示,一質(zhì)量m="l" 0kg的小物塊靜止在粗糙水平臺階上,離臺階邊緣O點的距離s=5m,它與水平臺階表面的動摩擦因數(shù)="0" 25。在臺階右側(cè)固定一個以O為圓心的圓弧擋板,圓弧半徑R=5m,以O點為原點建立平面直角坐標系xOy,F(xiàn)用F=5N的水平恒力拉動小物塊(已知重力加速度g=l0)。
(1)為使小物塊不落在擋板上,求拉力F作用的最長時間;
(2)若小物塊在水平臺階上運動時,拉力F一直作用在小物塊上,當小物塊過O點時撤去拉力F,求小物塊擊中擋板上的位置的坐標。
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【題目】微元累積法是常用的物理研究方法,如圖所示為某物理量隨時間變化的函數(shù)圖象,關(guān)于此圖線與兩坐標軸圍成面積的物理意義,下列說法正確的是
A.如果y表示加速度,則面積等于質(zhì)點t0在時刻的速度
B.如果y表示流過用電器的電流,則面積等于在相應時間內(nèi)該用電器消耗的電能
C.如果y表示力做功的功率,則面積等于該力在相應時間內(nèi)所做的功
D.如果y表示變化磁場在金屬線圈中產(chǎn)生的電動勢,則面積等于該磁場在相應時間內(nèi)磁感應強度的變化量
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【題目】如圖所示,在光滑水平地面上有兩個完全相同的小球A和B,它們的質(zhì)量都為m,F(xiàn)B球靜止,A球以速度v0與B球發(fā)生正碰,針對碰撞后的動能下列說法中正確的是( )
A. B球動能的最大值是mv02
B. B球動能的最大值是mv02
C. 系統(tǒng)動能的最小值是0
D. 系統(tǒng)動能的最小值是mv02
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【題目】火車在直軌道上勻速運動,車內(nèi)有一物體被豎直丟到窗外,發(fā)現(xiàn)物體仍在和火車一起向前運動,這是因為( 。
A. 物體被丟出后,空氣給它一個向前的推力,使它向前運動
B. 物體被丟出后,在水平方向人和車始終有相同的速度
C. 物體被丟出的瞬間,手給它一個向前的力,推動它向前運動
D. 物體被丟出后,慣性消失
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【題目】如圖所示,半徑為R的光滑半圓軌道ABC與傾角為θ=37°的粗糙斜面軌道DC相切于C,圓軌道的直徑AC與斜面垂直.質(zhì)量為m的小球從A點左上方距A高為h的斜面上方P點以某一速度水平拋出,剛好與半圓軌道的A點相切進入半圓軌道內(nèi)側(cè),之后經(jīng)半圓軌道沿斜面剛好滑到與拋出點等高的D處.已知當?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>g,取R=h,sin37°=0.6,cos37°=0.8,不計空氣阻力,求:
(1)小球被拋出時的速度v0;
(2)小球到達半圓軌道最低點B時,對軌道的壓力大;
(3)小球從C到D過程中摩擦力做的功W.
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