7.如圖,兩個大小相同的小球A和B用絕緣細線懸掛起來,讓它們帶上同種電荷后,兩細繩偏離豎直方向的夾角分別為α和β,A和B處于同一水平線上,且α<β,則以下判斷正確的是(  )
A.兩球所受的電場力大小不相等B.A球的質(zhì)量大于B球的質(zhì)量
C.兩球所帶的電荷量一定不相同D.兩球所帶的電荷量不一定相同

分析 根據(jù)根據(jù)牛頓第三定律得:A球?qū)球的庫侖力等于B球?qū)球的庫侖力.
對小球受力分析,根據(jù)平衡條件和相似三角形表示出兩個球的重力和拉力,進行比較.

解答 解:A、根據(jù)牛頓第三定律得:A球?qū)球的庫侖力等于B球?qū)球的庫侖力,無論兩球電荷量是否相等所受庫倫力都相等,故無法比較哪個電荷量較大,故AC錯誤,D正確;
B、對小球受力分析,根據(jù)平衡條件有:

從幾何關(guān)系得:力組成的三角形分別相似于三角形AOC和BOC.
根據(jù)相似三角形得:$\frac{{F}_{C}}{AC}$=$\frac{GA}{OC}$=$\frac{{F}_{A}}{OA}$
$\frac{{F}_{C}}{BC}$=$\frac{GB}{OC}$=$\frac{{F}_{B}}{OB}$
 由于α<β,AC<BC
$\frac{{F}_{C}}{AC}$>$\frac{{F}_{C}}{BC}$
所以GA>GB
所以B球的質(zhì)量較小,故B正確;
故選:BD.

點評 本題在解答過程中,物體的平衡條件成為關(guān)鍵內(nèi)容,因此分析物體的受力,對力進行分解合成就成了必須的步驟,有利于學(xué)生將力學(xué)知識與電學(xué)知識相結(jié)合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,在真空中相距為L的A、B兩點分別放置在同一水平線上,電量大小均為Q的正負點電荷,那么在離A、B兩點距離都等于L的點的電場強度方向為由A指向B,該點的場強大小為$k\frac{Q}{{l}^{2}}$.?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示,Q1和Q2是兩個固定的負點電荷,在它們的連線有a、b、c三點,其中b點的合場強為零.現(xiàn)將另一個正點電荷q由a點沿連線移到c點,在移動過程中,點電荷q的電勢能的變化情況是( 。
A.不斷減少B.不斷增加C.先減少后增加D.先增加后減少

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

15.(1)在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學(xué)得到一條用打點計時器打下的紙帶,并在其上取了O,A,B,C,D,E,F(xiàn)共7個計數(shù)點(圖中每相鄰兩個記數(shù)點間還有四個打點計時器打下的點未畫出),如圖1所示.打點計時器接的是50Hz的低壓交流電源.他將一把毫米刻度尺放在紙帶上,其零刻度和記數(shù)點O對齊,從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)記錄在表中.
線段OAOBOCODOEOF
數(shù)據(jù)/cm0.541.532.924.767.009.40

①由以上數(shù)據(jù)可計算出打點計時器在打A,B,C,D,E各點時物體的速度,如下表所示.
各點速度vAvBvCvDvE
數(shù)據(jù)/(×10-2m/s)7.7012.016.220.4 
表中E點的速度應(yīng)該為2.32×10-1m/s.
②試根據(jù)表格中數(shù)據(jù)和你求得的E點速度在圖2所給的坐標(biāo)中,作出v-t圖象,從圖象中求得物體的加速度a=0.42m/s2(取兩位有效數(shù)字)
③若電源頻率低于50赫茲時,仍按相鄰兩個計數(shù)點時間間隔不變,則測出小車的加速度偏大(選填“偏大”、“不變”或“偏小”).

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.兩個半徑均為R的圓形平板電極,平行正對放置,相距為d,極板間的電勢差為U,板間電場可以認為是均勻的.一個α粒子從正極板邊緣以某一初速度垂直于電場方向射入兩極板之間,到達負極板是恰好落在極板中心.已知α粒子的電荷量為2e,α粒子的質(zhì)量為4m,忽略重力和空氣阻力的影響,求:
(1)α粒子在極板間運動的加速度a;
(2)α粒子的初速度v0

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在印度洋海嘯救災(zāi)中,從水平勻速航行的飛機上向地面空投救災(zāi)物資,地面上的人員以地面作為參考系,觀察被投下的物體的運動,以下說法中正確的是( 。
A.物體是豎直下落的,其位移大小等于飛機的高度
B.物體是沿曲線下落的,其位移大小小于路程
C.物體是沿曲線下落的,其位移大小等于路程
D.物體是沿曲線下落的,其位移大小等于飛機的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列有關(guān)起電的說法正確的是( 。
A.摩擦起電說明電荷是可以創(chuàng)造的
B.等量的正、負電荷可以中和,說明電荷可以被消滅
C.摩擦起電時物體帶負電荷是因為在摩擦過程中此物體得到電子
D.感應(yīng)起電是電荷從物體的一部分轉(zhuǎn)移到另一部分時,失去了部分電子

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.一小球在水平地面上做直線運動,其運動初速度為10m/s,經(jīng)過2s速度均勻減為零,這個過程中加速度的大小和方向是( 。
A.加速度的大小為10m/s2B.加速度的大小為5m/s2
C.加速度的方向與速度10m/s反向D.加速度的方向與速度10m/s同向

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.在用圖所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律時,某同學(xué)的以下說法中正確的是( 。
A.必須用秒表測出重物下落的時間
B.實驗操作時,注意手提著紙帶使重物靠近打點計時器,先接通打點計時器電源,然后松開紙帶
C.如果打點計時器不豎直,重物下落時,其重力勢能有一部分消耗在紙帶摩擦上,就會造成重力勢能的變化小于動能的變化
D.驗證時,可以不測量重物的質(zhì)量

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