【題目】在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某小組利用如圖甲所示的裝置完成實驗,橡皮條的一端C固定在木板上,用兩只彈簧測力計把橡皮條的另一端拉到某一確定的O點。
(1)下列敘述正確的是_________
A.該實驗中CO的拉力是合力,AO和BO的拉力是分力
B.兩次操作必須將橡皮條和繩的結點拉到相同位置
C.實驗中AO和BO的夾角應盡可能大
D.在實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度線
E.實驗中,只需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和O點的位置
(2)對數(shù)據(jù)處理后得到如圖乙所示的圖線,則F與F'兩力中,方向一定沿CO方向的是_______。
(3)本實驗采用的科學方法是_________。
A.控制變量法B.放大法C.理想實驗法D.等效替換法
【答案】BD D
【解析】
本實驗的目的是驗證力的平行四邊形定則,研究合力與分力的關系,而合力與分力是等效的.本實驗采用作合力與分力圖示的方法來驗證,根據(jù)實驗原理和方法來選擇.
(1)CO的拉力與AO和BO的拉力是三個共點力,三個力的合力為零,CO的拉力與AO和BO的拉力的合力等值反向,即CO的拉力與AO和BO的拉力的合力方向相反,故A錯誤.要保證兩個彈簧稱的拉力與一個彈簧稱的拉力效果相同,橡皮條要沿相同方向伸長量相同,則O點的位置應固定.故B正確.本實驗只要使兩次效果相同就行,兩個彈簧稱拉力的方向沒有限制.故C錯誤.本實驗是在水平面作力的圖示,為了減小誤差彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數(shù)時視線要正對彈簧測力計的刻度.故D正確.實驗中,需記錄彈簧測力計的讀數(shù)和拉力的方向,以及O點的位置,故E錯誤.故選BD.
(2)數(shù)據(jù)處理時要注意:用平行四邊形畫出來的是理論值,與橡皮筋同線的是實際值.所以方向一定沿CO方向的是F′.
(3)本實驗采用的科學方法是等效替代法,故選D.
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【題目】如圖,小球a、b用等長細線懸掛于同一固定點O。讓球a靜止下垂,將球b向右拉起,使細線水平。從靜止釋放球b,兩球碰后粘在一起向左擺動,此后細線與豎直方向之間的最大偏角為60°。忽略空氣阻力,求
(1)兩球a、b的質(zhì)量之比;
(2)兩球在碰撞過程中損失的機械能與球b在碰前的最大動能之比。
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【題目】現(xiàn)要組裝一個由熱敏電阻控制的報警系統(tǒng),要求當熱敏電阻的溫度達到或超過60 ℃時,系統(tǒng)報警。提供的器材有:熱敏電阻,報警器(內(nèi)阻很小,流過的電流超過時就會報警),電阻箱(最大阻值為999.9 Ω),直流電源(輸出電壓為U,內(nèi)阻不計),滑動變阻器(最大阻值為1 000 Ω),滑動變阻器(最大阻值為2 000 Ω),單刀雙擲開關一個,導線若干。
在室溫下對系統(tǒng)進行調(diào)節(jié),已知U約為18 V, 約為10 mA;流過報警器的電流超過20 mA時,報警器可能損壞;該熱敏電阻的阻值隨溫度升高而減小,在60 ℃時阻值為650.0 Ω。
(1)在答題卡上完成待調(diào)節(jié)的報警系統(tǒng)原理電路圖的連線_________。
(2)在電路中應選用滑動變阻器________(填“”或“”)。
(3)按照下列步驟調(diào)節(jié)此報警系統(tǒng):
①電路接通前,需將電阻箱調(diào)到一固定的阻值,根據(jù)實驗要求,這一阻值為______Ω;滑動變阻器的滑片應置于______(填“a”或“b”)端附近,不能置于另一端的原因是______。
②將開關向______(填“c”或“d”)端閉合,緩慢移動滑動變阻器的滑片,直至______。
(4)保持滑動變阻器滑片的位置不變,將開關向另一端閉合,報警系統(tǒng)即可正常使用。
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【題目】如圖所示,一重為8N的球固定在AB桿的上端
(1)今用測力計水平拉球,使桿發(fā)生彎曲,穩(wěn)定時測力計的示數(shù)為6N,則AB桿對球作用力的大小為_____N
(2)若增大測力計的拉力,則AB桿對球的作用力將變_____(選填“大”或“小”)。
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【題目】如圖所示,平行板電容器帶有等量異種電荷,與靜電計相連,靜電計金屬外殼和電容器下極板都接地。在兩極板間有一個固定在P點的點電荷,以E表示兩板間的電場強度,Ep表示點電荷在P點的電勢能,θ表示靜電計指針的偏角。若保持下極板不動,將上極板向下移動一小段距離至圖中虛線位置,則
A. θ增大,E增大 B. θ增大,Ep不變
C. θ減小,Ep增大 D. θ減小,E不變
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【題目】如圖所示,是靜電場的一部分電場線的分布,下列說法正確的是( )
A. 這個電場是勻強電場
B. 這個電場可能是負點電荷的電場
C. 點電荷 q 在A 點受的電場力比在 B 點受到的電場力小
D. 點電荷 q 在A 點瞬時加速度比在 B 點的瞬時加速度大(不計重力)
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【題目】如圖1,2017年12月29日,高一各班舉行了內(nèi)容豐富、形式多樣、積極向上、催人奮進的聯(lián)歡活動,氣球是節(jié)日聯(lián)歡會上的?汀D1是同學們聯(lián)歡的部分場景。圖2是某班的一個“粘”在豎直墻上氣球,處于靜止狀態(tài),已知氣球(包含其中的氣體)的總重力大小為G。關于墻和周圍空氣對氣球的合力,下列說法正確的是( )
A. 墻和周圍空氣對氣球的合力大于G
B. 墻和周圍空氣對氣球的合力小于G
C. 墻和周圍空氣對氣球的合力方向豎直向上
D. 墻和周圍空氣對氣球的合力方向斜向左上
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【題目】在直角坐標系xoy的第一象限內(nèi)有垂直于紙面向里的勻強磁場,磁感應強度大小為B,一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電粒子從y軸正半軸上的A點與y軸正方向夾角為α=45°的速度垂直磁場方向射入磁場,如圖所示,已知OA=a,不計粒子的重力,則下列說法正確的是( 。
A. 若粒子垂直于x軸離開磁場,則粒子進入磁場時的初速度大小為
B. 改變粒子的初速度大小,可以使得粒子剛好從坐標系的原點O離開磁場
C. 粒子在磁場中運動的最長時間為
D. 從x軸射出磁場的粒子中,粒子的速度越大,在磁場中運動的時間就越短
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【題目】某同學為驗證牛頓第二定律而設計的滑輪裝置,實驗裝置如圖所示,圖中繩子不可伸長,已知左側托盤及砝碼質(zhì)量為m1,右側托盤及砝碼質(zhì)量為m2,且m1>m2,現(xiàn)由靜止釋放左側托盤,測量系統(tǒng)加速度。然后改變m1 、m2質(zhì)量,重復實驗多次。
(1)該同學利用圖示實驗裝置求得左側托盤及砝碼的加速度的表達式a= ________(用字母m1、m2及g表示)
(2)該同學認為,只要保持_____________不變,即可得出m1、m2系統(tǒng)的加速度與系統(tǒng)的合外力成正比;只要保持______________不變,即可得出m1、m2系統(tǒng)的加速度與系統(tǒng)的總質(zhì)量成反比。
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