【題目】經(jīng)長(zhǎng)期觀測(cè)，人們?cè)谟钪嬷邪l(fā)現(xiàn)了“雙星系統(tǒng)”，“雙星系統(tǒng)”由遠(yuǎn)離其他天體相距較近的兩顆恒星組成，每個(gè)恒星的半徑遠(yuǎn)小于兩顆星之間的距離。如圖示，兩顆星組成的雙星，在相互之間的萬有引力作用下，繞連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)測(cè)得兩顆星之間距離為，質(zhì)量之比為，則可知（ ）

A. 、做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比為3：2

B. 做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為

C. 、做圓周運(yùn)動(dòng)的角速度之比為1：1

D. 做圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為

【答案】BC

【解析】

雙星圍繞連線上的O點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，彼此間萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力，可知雙星做圓周運(yùn)動(dòng)的周期和角速度相等。令星m1的半徑為r，則星m2的半徑為l-r，據(jù)萬有引力提供圓周運(yùn)動(dòng)向心力有：G＝m1rω2＝m2(lr)ω2；即m1r=m2（l-r），又∵，∴r＝l；則星m2的半徑為l，故B正確，D錯(cuò)誤；雙星運(yùn)動(dòng)的角速度相同，又因?yàn)?/span>v=rω可知兩星做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度之比等于半徑之比即：，所以A錯(cuò)誤，C正確。故選BC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為測(cè)量某金屬絲的電阻率，他截取了其中的一段，用米尺測(cè)出金屬絲的長(zhǎng)度L，用螺旋測(cè)微器測(cè)得其直徑為D，用多用電表粗測(cè)其電阻約為R．

(1)該同學(xué)將米尺的0刻度線與金屬絲的左端對(duì)齊，從圖甲中讀出金屬絲的長(zhǎng)度L=______mm

(2)該同學(xué)用螺旋測(cè)微器測(cè)金屬絲的直徑，從圖乙中讀出金屬絲的直徑D=_____mm．

(3)該同學(xué)選擇多用電表“×10”檔粗測(cè)金屬絲的電阻，從圖丙中讀出金屬絲的電阻R=____Ω

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“探究做功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，用該裝置實(shí)驗(yàn)時(shí)，不可缺少的操作是（ ）

A. 測(cè)出小車的質(zhì)量

B. 測(cè)出橡皮筋的伸長(zhǎng)量

C. 用量角器測(cè)出長(zhǎng)木板的傾角

D. 改變橡皮筋條數(shù)后將小車從同一位置釋放

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人造地球衛(wèi)星A和B，它們的質(zhì)量之比為mA：mB=1：2，它們的軌道半徑之比為2：1，則下面的結(jié)論中正確的是（　　）

A. 它們受到地球的引力之比為FA：FB=1：1

B. 它們的運(yùn)行速度大小之比為vA：vB=1：

C. 它們的運(yùn)行周期之比為TA：TB=2：1

D. 它們的運(yùn)行角速度之比為ωA：ωB=3：1

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn)．待測(cè)金屬絲接入電路部分的長(zhǎng)度約為50 cm.

(1)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖所示，其讀數(shù)應(yīng)為________mm(該值接近多次測(cè)量的平均值)．

(2)用伏安法測(cè)金屬絲的電阻Rx.實(shí)驗(yàn)所用器材為：電池組(電動(dòng)勢(shì)3 V，內(nèi)阻約1 Ω)、電流表(內(nèi)阻約0.1 Ω)、電壓表(內(nèi)阻約3 kΩ)、滑動(dòng)變阻器R(0～20 Ω，額定電流 2 A)、開關(guān)、導(dǎo)線若干．某小組同學(xué)利用以上器材正確連接好電路，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)測(cè)量，記錄數(shù)據(jù)如下：

由以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，他們測(cè)量Rx是采用圖中的________(填“甲”或“乙”)圖．

(3)這個(gè)小組的同學(xué)在坐標(biāo)紙上建立U、I坐標(biāo)系，如圖丙所示，圖中已標(biāo)出了與測(cè)量數(shù)據(jù)對(duì)應(yīng)的4個(gè)坐標(biāo)點(diǎn)．請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出第2、4、6次測(cè)量數(shù)據(jù)的坐標(biāo)點(diǎn)，并描繪出UI圖線________．由圖線得到金屬絲的阻值Rx＝________Ω(保留兩位有效數(shù)字)．

(4)根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以估算出金屬絲電阻率約為________(填選項(xiàng)前的符號(hào))．

A．1×10－2 Ω·m　　　　　 B．1×10－3 Ω·m

C．1×10－6 Ω·m D．1×10－8 Ω·m

(5)任何實(shí)驗(yàn)測(cè)量都存在誤差．本實(shí)驗(yàn)所用測(cè)量?jī)x器均已校準(zhǔn)．下列關(guān)于誤差的說法中正確的選項(xiàng)是___(有多個(gè)正確選項(xiàng))．

A．用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑時(shí)，由于讀數(shù)引起的誤差屬于系統(tǒng)誤差

B．由于電流表和電壓表內(nèi)阻引起的誤差屬于偶然誤差

C．若將電流表和電壓表的內(nèi)阻計(jì)算在內(nèi)，可以減小由測(cè)量?jī)x表引起的系統(tǒng)誤差

D．用UI圖象處理數(shù)據(jù)求金屬絲電阻可以減小偶然誤差

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組欲測(cè)定一塊電池的電動(dòng)勢(shì)E.

(1)先直接用多用電表測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì)．在操作無誤的情況下，多用電表表盤示數(shù)為9.4V.

(2)然后，用電壓表V、電阻箱R、定值電阻R0、開關(guān)S、若干導(dǎo)線和該電池組成電路，測(cè)定該電池電動(dòng)勢(shì)．

甲 乙 丙

①根據(jù)電路圖乙，用筆畫線代替導(dǎo)線，將實(shí)物圖甲連接成完整電路________．

②閉合開關(guān)S，調(diào)整電阻箱阻值R，讀出電壓表V相應(yīng)示數(shù)U.該學(xué)習(xí)小組測(cè)出大量數(shù)據(jù)，分析篩選出R、U數(shù)據(jù)，并計(jì)算出相應(yīng)的1/R與1/U的值，用數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)，并作出1/U 1/R圖線丙．

③從圖線中可求得E＝________V.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一質(zhì)量為800kg的電動(dòng)汽車由靜止開始沿平直公路行駛，達(dá)到的最大速度為18m/s,利用傳感器測(cè)得此過程中不同時(shí)刻電動(dòng)汽車的牽引力F與對(duì)應(yīng)的速度v，并描繪出圖象，圖中AB、BC均為直線．若電動(dòng)汽車行駛過程中所受的阻力恒定，由圖象可知下列說法正確的是（ ）

A．電動(dòng)汽車由靜止開始一直做變加速直線運(yùn)動(dòng)

B．電動(dòng)汽車的額定功率為10．8kW

C．電動(dòng)汽車由靜止開始經(jīng)過2s，速度達(dá)到6m/s

D．電動(dòng)汽車行駛中所受的阻力為600N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B為線段AC的中點(diǎn)，如果在A處放一個(gè)＋Q的點(diǎn)電荷，測(cè)得B處的場(chǎng)強(qiáng)EB＝48 N/C，則（ ）

A. EC＝24 N/C

B. EC＝12 N/C

C. 若要使EB＝0，可在C處放一個(gè)－Q的點(diǎn)電荷

D. 把q＝10－9C的點(diǎn)電荷放在C點(diǎn)，則其所受電場(chǎng)力的大小為6×10－9N

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)提供了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材，來探究“合外力做的功與物體速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，由圖可知：

(1)平衡摩擦力時(shí)，小車是否要掛紙帶_____________(填“要”或“不要”)；

(2)在某次實(shí)驗(yàn)中，得到如圖乙所示的一條紙帶，在A、B、C三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)中應(yīng)該選用____________(選填“A”、“B”或“C”)點(diǎn)的速度才符合實(shí)驗(yàn)要求；

(3)某同學(xué)采用如圖甲所示的裝置來做實(shí)驗(yàn)，先使小車不連接橡皮筋，發(fā)現(xiàn)小車在木板上加速下滑。那么，在橡皮筋彈力的作用下，合外力對(duì)小車所做的功__________(選填“大于”、“小于”或“等于”)橡皮筋彈力所做的功。

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同步練習(xí)冊(cè)答案