17.在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)保證小車質(zhì)量不變時(shí),研究小車加速度和拉力的關(guān)系,不同實(shí)驗(yàn)小組得到的圖象如圖所示.

(1)甲實(shí)驗(yàn)小組在平衡摩擦力操作中,緩慢抬起長木板一端,直到小車開始下滑為止.這樣對(duì)應(yīng)的圖象可能為A.
(2)為了對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn),乙實(shí)驗(yàn)小組實(shí)驗(yàn)開始前,把6只鉤碼放入小車中,并且稱量出小車和鉤碼的總質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)時(shí)依次把鉤碼由小車移出掛在細(xì)線末端,以增加小車受到的拉力.與本操作相關(guān)的選項(xiàng)是C.實(shí)施這樣的操作后,圖象的變化情況是:圖象將變成直線.
(3)丙實(shí)驗(yàn)小組按照設(shè)計(jì)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),獲得一條紙帶,每隔4個(gè)點(diǎn)選一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),并進(jìn)行了標(biāo)記.但不小心將紙帶撕碎,只剩下兩個(gè)片段,如圖所示,據(jù)此可以算出加速度為0.3m/s2

分析 (1)在平衡摩擦力操作中,緩慢抬起長木板一端,直到小車開始下滑為止,此時(shí)平衡摩擦力過大,不施加外力就具有加速度;
(2)平衡摩擦力之后,根據(jù)鉤碼的重力提供鉤碼和小車加速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,有F=Ma可知,a與F成正比;
(3)根據(jù)相鄰相等時(shí)間內(nèi)位移之差等于常數(shù)求得加速度

解答 解:(1)甲實(shí)驗(yàn)小組在平衡摩擦力操作中,緩慢抬起長木板一端,直到小車開始下滑為止,這時(shí)平衡摩擦力過大,故不施加外力時(shí),就具有了加速度,故A正確;
(2)懸掛鉤碼的重力提供鉤碼和小車做加速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,根據(jù)F=Ma,故a=$\frac{F}{M}$,故不需要滿足鉤碼的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量,故a與F成正比,故圖象將變?yōu)橹本
故答案為:(1)A,(2)C,圖象將變?yōu)橹本
(3)根據(jù)△x=aT2可得:$a=\frac{0.012}{4×0.{1}^{2}}m/{s}^{2}=0.3m/{s}^{2}$
故答案為:(1)A;(2)C,圖象將變?yōu)橹本;(3)0.3

點(diǎn)評(píng) 探究加速度、力與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),應(yīng)平衡摩擦力,鉤碼總質(zhì)量應(yīng)遠(yuǎn)小于小車的總質(zhì)量,但懸掛鉤碼的重力提供鉤碼和小車做加速運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力,就不需要媽祖此條件;

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.甲的質(zhì)量為50kg,乙的質(zhì)量為25kg,兩人在溜冰場(chǎng)的水平冰面上,開始時(shí)都是靜止的.兩人互推后,甲、乙反向直線運(yùn)動(dòng),甲的速率為0.1m/s,乙的速率為0.2m/s.假設(shè)互推的時(shí)間為0.01s,忽略摩擦力及空氣阻力,則下列敘述哪一項(xiàng)正確( 。
A.甲、乙所受的平均推力均為500 N,方向相反
B.甲、乙所受的平均推力均為250 N,方向相反
C.甲受的平均推力500 N,乙受的平均推力250 N,方向相反
D.甲受的平均推力250 N,乙受的平均推力500 N,方向相反

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖,倒立的玻璃管中蠟塊恰能勻速上升,速度為0.1m/s,若在蠟塊上升的同時(shí),讓玻璃管由靜止開始,以0.2m/s2的加速度水平向右勻加速運(yùn)動(dòng).(設(shè)玻璃管足夠長)
(1)寫出t時(shí)刻蠟塊的水平分速度和豎直分速度大。
(2)建立合適的坐標(biāo)系,寫出蠟塊位置坐標(biāo)x和y之間的關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,桿長為L,球的質(zhì)量為m,桿與球在豎直平面內(nèi)繞軸O自由轉(zhuǎn)動(dòng),已知在最高點(diǎn)處,桿對(duì)球的彈力大小為F=$\frac{mg}{2}$,此時(shí)小球的瞬時(shí)速度大小可能是( 。
A.$\sqrt{\frac{gL}{2}}$B.$\sqrt{gL}$C.$\sqrt{\frac{3gL}{2}}$D.$\sqrt{2gL}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.水平桌面上放置一根條形磁鐵,磁鐵中央正上方用絕緣彈簧懸掛一水平直導(dǎo)線,并與磁鐵垂直.當(dāng)直導(dǎo)線中通入圖中所示方向的電流時(shí),可以判斷出(  )
A.彈簧的拉力增大,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力增大
B.彈簧的拉力減小,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力減小
C.彈簧的拉力增大,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力減小
D.彈簧的拉力減小,條形磁鐵對(duì)桌面的壓力增大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖質(zhì)量為20kg的小孩坐在秋千板上,小孩離拴繩子的棟梁2m.如果秋千板擺到最低點(diǎn)時(shí),速度為3m/s,問小孩對(duì)秋千板的壓力是多大?如果繩子最大承受力為1200N,則小孩通過最低點(diǎn)時(shí)的最大速度是多少?(忽略秋千板的質(zhì)量,g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,在豎直平面內(nèi)有四塊相同的堅(jiān)固石塊壘成弧形的石拱,第3、4石塊固定在地面上,第1、2石塊問的接觸面位于豎直平面,每塊石塊的兩個(gè)側(cè)面所夾的圓心角為30°,假定石塊間的摩擦力可以忽略不計(jì),笫1、2石塊間的作用力大小為N1,第2、4石塊間的作用力大小為N2,則$\frac{{N}_{1}}{{N}_{2}}$為(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{4}{5}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.$\sqrt{3}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示,在平行邊界MN,PQ之間存在寬度為L的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)周期性變化的規(guī)率如圖乙所示,取豎直向下為電場(chǎng)正方向;在平行邊界MN、EF之間存在寬度為s、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅱ.在PQ右側(cè)有寬度足夠大、方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)域Ⅰ.在區(qū)域Ⅰ中距PQ距離為L的A點(diǎn),有一質(zhì)量為m、電荷量為q、重力不計(jì)的帶正電粒子以初速度v0沿豎直向上方向開始運(yùn)動(dòng),以此作為計(jì)時(shí)起點(diǎn),再經(jīng)過一段時(shí)間粒子又恰好回到A點(diǎn),如此循環(huán),粒子循環(huán)運(yùn)動(dòng)一周,電場(chǎng)恰好變化一個(gè)周期,已知粒子離開區(qū)域Ⅰ進(jìn)入電場(chǎng)時(shí),速度恰好與電場(chǎng)方向垂直,sin53°=0.8,cos53°=0.6.
(1)求區(qū)域I的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B1
(2)若E0=$\frac{4m{v}_{0}^{2}}{3pL}$,要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán),確定區(qū)域Ⅱ的磁場(chǎng)寬度s的最小值以及磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小B2
(3)若E0=$\frac{4m{v}_{0}^{2}}{3pL}$,要實(shí)現(xiàn)上述循環(huán),求電場(chǎng)的變化周期T.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.一個(gè)邊長為l=0.2m、電阻為R=10Ω的單匝,正方形線圈abcd,在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=0.5T的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞ab邊為軸勻速轉(zhuǎn),角速度為ω=100πrad/s,轉(zhuǎn)動(dòng)方向如圖所示,求在時(shí)間t=10s內(nèi)外界驅(qū)動(dòng)線圈做的功.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案