如圖所示,木塊放在光滑水平面上,一顆子彈水平射入木塊中,子彈受到的平均阻力為f,射入木塊深度為d,此過程中木塊在地面上移動的位移為s,則

[  ]

A.fs可以量度子彈動能損失值;

B.f(s+d)可以量度木塊動能的增加值;

C.fd可以量度子彈和木塊系統(tǒng)機械能的損失值;

D.f(d+s)可以量度子彈和木塊系統(tǒng)產生的熱量值.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

實驗題
Ⅰ.有一個小燈泡上標有“4.8V  2W”的字樣,現(xiàn)在測定小燈泡在不同電壓下的電功率,并作出小燈泡的電功率P與它兩端電壓的平方U2的關系曲線.有下列器材可供選用:
A 電壓表V1(0~3V,內阻3kΩ)   
B 電壓表V2(0~15V,內阻15kΩ)
C 電流表A(0~0.6A,內阻約1Ω)
D 定值電阻R1=2kΩ
E 定值電阻R2=10kΩ
F 滑動變阻器R(10Ω,2A)
G 學生電源(直流5V,內阻不計)
H 開關、導線若干
(1)為了使測量結果盡可能準確,實驗中所用電壓表應選用
A
A
,定值電阻應選用
D
D
.(均用序號字母填寫);
(2)為盡量減小實驗誤差,并要求從零開始多取幾組數(shù)據(jù),請在方框內畫出滿足實驗要求的電路圖;
(3)根據(jù)實驗做出P-U2圖象,下面的四個圖象中可能正確的是
C
C


Ⅱ.研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn)彈簧系統(tǒng)的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn(C為與彈簧本身性質有關的已知常量),為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此設計了如圖所示的實驗裝置.L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放置在木塊P上,實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在斜面上做勻速直線運動,彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O和另一位置A,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車通過光電門時擋光的時間.

(1)研究小組某同學建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象關系:
A.用游標卡尺測出小車的擋光長度d
B.用天平稱出小車質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O到桌面高度h1,A到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺量出彈簧壓縮量x,讓小車由靜止釋放,光電計時器讀出小車通過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的距離,重復D
根據(jù)實驗目的,你認為以上實驗步驟必須的是
ABDE
ABDE

(2)若小車擋光長度為d,通過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t

(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出圖線如圖所示,已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸的交點的坐標為(-b,0),由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)一單色光照到某金屬表面時,有光電子從金屬表面逸出,下列說法中正確的是:下列描述中正確的是
BCE
BCE

A.只增大入射光的頻率,金屬逸出功將減小
B.只延長入射光照射時間,光電子的最大初動能將不變
C.只增大入射光的頻率,光電子的最大初動能將增大
D.只增大入射光的頻率,光電子逸出所經歷的時間將縮短
E.只增大入射光的強度,單位時間內逸出的光電子數(shù)目將增多
(2)如圖所示,可視為質點的小木塊A、B的質量均為m,放在一段粗糙程度相同的水平地面上,木塊A、B間夾有一小塊炸藥(炸藥的質量可以忽略不計).讓A、B以初速度v0一起從O點滑出,滑行一段距離后到達P點,速度變?yōu)関0/2,此時炸藥爆炸使木塊A、B脫離,發(fā)現(xiàn)木塊B立即停在原位置,木塊A繼續(xù)沿水平方向前進.已知O、P兩點間的距離為s,炸藥爆炸時釋放的化學能均全部轉化為木塊的動能,爆炸時間很短可以忽略不計,求:
(1)木塊與水平地面的動摩擦因數(shù)μ;
(2)炸藥爆炸時釋放的化學能.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理--選修3-5]
(1)下列說法中正確的是
 

A.氫原子核外電子繞核運動,同時向外輻射電磁波
B.一群處于n=3能級激發(fā)態(tài)的氫原子,自發(fā)躍遷時能發(fā)出3種不同頻率的光
C.放射性元素發(fā)生一次β衰變,原子序數(shù)增加1
D.235U的半衰期約為7億年,隨地球環(huán)境的變化,半衰期可能變短
(2)兩塊厚度相同的木塊A和B,緊靠著放在光滑的水平面上,其質量分別為mA=0.5kg,mB=0.3kg,它們的下底面光滑,上表面粗糙;另有一質量mC=0.1kg的滑塊C(可視為質點),以vC=25m/s的速度恰好水平地滑到A的上表面,如圖所示,由于摩擦,滑塊最后停在木塊B上,B和C的共同速度為3.0m/s,求:
(1)木塊A的最終速度vA;
(2)滑塊C離開A時的速度vC

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

研究小組通過分析、研究發(fā)現(xiàn),彈簧的彈性勢能EP與彈簧形變量x的關系為EP=Cxn,其中,C為與彈簧本身性質有關的已知常量;為了進一步探究n的數(shù)值,通常采用取對數(shù)作函數(shù)圖象的方法來確定.為此他們設計了如圖所示的實驗裝置,L型長直平板一端放在水平桌面上,另一端放在木塊P上;實驗開始時,移動木塊P到某一位置,使小車可以在板面上做勻速直線運動.彈簧一端固定在平板上端,在平板上標出彈簧未形變時另一端位置O,A點處放置一光電門,用光電計時器記錄小車的擋光板經過光電門的擋光時間.
(1)某同學建議按以下步驟采集實驗數(shù)據(jù),以便作出lgv與lgx的函數(shù)圖象:
A.用游標卡尺測出小車的擋光板寬度d
B.用天平稱出小車的質量m
C.用刻度尺分別測出OA距離L,O點到桌面的高度h1,A點到桌面的高度h2
D.將小車壓縮彈簧一段距離,用刻度尺測出彈簧壓縮量x;再將小車由靜止釋放,從光電計時器上讀出小車的擋光板經過光電門的擋光時間t
E.改變小車壓縮彈簧的壓縮量,重復步驟D
根據(jù)實驗目的,你認為必須的實驗步驟是
ABDE
ABDE
;
(2)若小車的擋光板寬度為d,經過光電門的擋光時間為t,則小車過A點的速度v=
d
t
d
t
;
(3)取lgv為縱坐標,lgx為橫坐標,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點畫出,如圖所示的圖象.已知該直線與縱軸交點的坐標為(0,a),與橫軸交點的坐標為(-b,0);由圖可知,n=
2a
b
2a
b

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

氣墊導軌裝置如圖甲所示,由導軌、滑塊、擋光條、光電門等組成.在空腔導軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔。向導軌空腔內不斷通入壓縮空氣,壓縮空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導軌上(圖乙),這樣可忽略滑塊所受的摩擦力。

    用數(shù)字計時器測量滑塊通過光電門的時間,從而計算滑塊通過光電門時的速度。測量時,在滑塊上插一塊擋光條,如圖丙所示。擋光條前沿經過光電門時開始計時,后沿經過光電門時計時停止,計時器上顯示的就是滑塊發(fā)生位移l所用的時間。

    如圖所示,某同學用一端安裝有光電門的上述氣墊導軌AB做驗證機械能守恒定律的實驗。當光電門中有物體通過時與之連接的數(shù)字計時器(圖中未畫出)能夠顯示擋光時間。實驗中,B端放在水平桌面上,而A端用完全相同的小木塊墊高,將滑塊自A端由靜止釋放,由數(shù)字計時器記錄擋光時間。通過調整A端所墊小木塊的數(shù)量,改變下落高度,再重復做實驗,已知擋光條長度為4.00 cm,。

A端所有小木塊的高度之和即為滑塊滑動過程中下落的高度。用游標卡尺測量其中一塊小木塊的高度如圖,其讀數(shù)為_________cm。

 (2)某次實驗中,滑塊通過光電門時,數(shù)字計時器顯示擋光時間為2×10-2S,則小滑塊通過光電門的速度為____m/s。

 (3)根據(jù)實驗中測量的速度v,滑塊下落的高度h,做出隨下落的高度h變化的圖象,下列各圖中正確的是:

(4)若滑塊是從C點由靜止釋放的,還想完成驗證機械能守恒定律實驗。必須測量下列哪些物理量 (  )

  A.數(shù)字計時器顯示的擋光時間            B . 滑塊的質量

  C. BC兩點的高度差                    D.AB和BC的長度,所有小木塊的高度

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同步練習冊答案