10.LC振蕩電路中,某時刻磁場方向如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.此時電路中電流的方向為順時針
B.若磁場正在減弱,則電容器上極板帶正電
C.若電容器正在放電,則電容器上極板帶正電
D.若電容器正在放電,則自感電動勢正在阻礙電流增大

分析 明確電磁振蕩中電場能和磁場能之間的轉(zhuǎn)化規(guī)律,同時注意明確右手螺旋定則及楞次定律的正確應(yīng)用.

解答 解:A、由于只知道磁場的方向向下,無法判斷電流的方向;故A錯誤;
B、若磁場正在減弱,則說明電容器正在充電,則由右手定則可知,電容器上極板帶正電;故B正確;
C、若電容器正在放電,則線圈中磁場向下,則C的下極板帶正電;故C錯誤;
D、若電容器正在放電,則電流在增大,由楞次定律可知自感電動勢在阻礙電流的增大;故D正確;
故選:BD.

點評 解決本題的關(guān)鍵知道在LC振蕩電路中,當(dāng)電容器充電時,電流在減小,電容器上的電荷量增大,磁場能轉(zhuǎn)化為電場能;當(dāng)電容器放電時,電流在增大,電容器上的電荷量減小,電場能轉(zhuǎn)化為磁場能.

練習(xí)冊系列答案
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A.地面受到向下的彈力,是因為木箱發(fā)生了彈性形變;木箱受到了向上的彈力,是因為地面也發(fā)生了形變
B.地面受到向下的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變;木箱沒有發(fā)生形變,所以木箱不受彈力
C.地面受到向下的彈力,是因為地面發(fā)生了彈性形變;木箱受到了向上的彈力,是因為木箱也發(fā)生了形變
D.以上說法都不正確

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2.物理小組在一次探究活動中測量滑塊與木板之間的動摩擦因數(shù).實驗裝置如圖甲,一表面粗糙的木板固定在水平桌面上,一端裝有定滑輪;木板上有一滑塊,其一端與電磁打點計時器的紙帶相連,另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接.打點計時器使用的交流電源的頻率為50Hz.開始實驗時,在托盤中放入適量砝碼,滑塊開始做勻加速運動,在紙帶上打出一系列小點
(1)圖乙給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分:0、1、2、3、4、5、6、7是計數(shù)點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點(圖中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖所示.根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=0.496 (保留三位有效數(shù)字).
(2)回答下列兩個問題:
①為測量動摩擦因數(shù),下列物理量中還應(yīng)測量的有CD.(填入所選物理量前的字母)
A.木板的長度l     B.木板的質(zhì)量m1C.滑塊的質(zhì)量m2
D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m3E.滑塊運動的時間t
②測量①中所選定的物理量時需要的實驗器材是天平.
(3)滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=$\frac{{m}_{3}g-({m}_{3}+{m}_{2})a}{{m}_{2}g}$ (用被測物理量的字母表示,重力加速度為g).與真實值相比,測量的動摩擦因數(shù)偏大 (填“偏大”或“偏小”).

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求:(1)電場強(qiáng)度大小
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