11.在力的合成中,合力與分力的大小關系是( 。
A.合力一定大于每一個分力
B.合力至少大于其中一個分力
C.合力至少小于其中一個分力
D.合力可能比兩個分力都小,也可能比兩個分力都大

分析 解答此題時,要從力的大小和方向兩個方面來考慮,在分析各選項時千萬不能漏掉力的方向.
(1)如果二力在同一條直線上,根據(jù)力的合成計算合力的大小,即同一直線上同方向二力的合力等于二力之和;
同一直線反方向二力的合力等于二力之差.
(2)如果二力不在同一條直線上,合力大小介于二力之和與二力之差之間.

解答 解:合力的取值范圍:F1-F2≤F≤F1+F2
從范圍不好分析的話,可以舉例分析一下:
例如:一個3N的力和一個6N的力的合力取值范圍是:[3N,9N]
所以:合力有可能比任意一個分力小,有可能大于其中的一個小于其中的一個分力,有可能比兩個分力都大.
故選:D.

點評 解此題關鍵是要理解合力的大小范圍:大于兩力之差,小于兩力之和;分析時考慮問題要全面,既要考慮到兩個力同向,也要考慮反向的情況.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

1.關于曲線運動,以下說法正確的是( 。
A.曲線運動是一種變速運動
B.曲線運動不可能是一種勻變速運動
C.做曲線運動的物體所受的合外力一定是變化的
D.做曲線運動的物體合外力可能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.如圖所示,A、B是兩個完全相同的金屬小球,其中B固定在絕緣地板上,A在離地高H的正上方由靜止釋放下落,與B發(fā)生碰撞后回跳的高度為h,設碰撞中無機械能損失,空氣阻力不計,則( 。
A.若A、B帶等量同種電荷,則h<HB.若A、B帶等量異種電荷,則h>H
C.若A、B帶等量同種電荷,則h=HD.若A、B帶等量異種電荷,則h=H

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示s-t圖象和v-t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關于它們的物理意義,下列描述正確的是(  )
A.圖線1表示物體做曲線運動
B.s-t圖象中t1時刻v1>v2
C.v-t圖象中0至t3時間內4的平均速度等于3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,在離地面高h處以初速度V0拋出一個質量為m的物體,物體落地時速度為V,物體到達最高點距地面高H,不計空氣阻力,取地面為零勢能面,則物體拋出時的機械能為( 。
A.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+mgHB.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+mghC.mgH-mghD.$\frac{1}{2}$mv${\;}_{0}^{2}$+mg(H-h)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

16.在水平面上有一質量為6kg的物體,如圖它與地面間的動摩擦因素μ=$\frac{1}{3}$.在跟水平方向成37°的斜向上拉力F=50N作用下,由靜止開始運動,(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g=10m/s2)求
(1)物體運動的加速度
(2)2s末的速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.關于平拋運動下列說法正確的是( 。
A.平拋運動可以分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的自由落體運動
B.平拋運動的下落時間由下落高度和水平方向的速度決定
C.平拋運動的位移由物體質量和水平初速度決定
D.平拋運動的初速度可以是斜向上的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.一質點做勻變速直線運動,某時刻速度大小為v1=2m/s,2s后速度大小變?yōu)関2=12m/s,求質點在這2s內的加速度.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.有一種運動傳感器,其工作原理如圖所示.這個傳感器有一個不動的小盒子B.工作時小盒子B向被測物體發(fā)出短暫的超聲脈沖,脈沖被運動物體反射后又被B盒接收.現(xiàn)用這種傳感器測一運動小車的速度并獲得如下數(shù)據(jù):小盒子B發(fā)射一個超聲波脈沖,經(jīng)過△t1的時間接到其反射回來的信號,接收到第一個信號后再經(jīng)過短暫的時間△t后,傳感器發(fā)射第二個超聲波脈沖,若在發(fā)射出第二個超聲波脈沖后經(jīng)過△t2的時間接到其反射回來的信號.已知超聲波脈沖的傳播速度為u.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算出小車運動的速度v.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案