17.如圖所示,套在絕緣棒上的小球,質(zhì)量為0.1g,帶有q=4×10-4C的正電荷,小球在棒上可以自由滑動,直棒放在互相垂直且沿水平方向的勻強電場E=10N/C和勻強磁場B=0.5T之中,小球和直棒之間的動摩擦因數(shù)為μ=0.2,求小球由靜止沿棒下滑的最大加速度和最大速度.(設(shè)小球在運動的過程中電量保持不變)思考:若將電場強度的方向改為水平向右,其他條件不變,結(jié)果又如何?

分析 對小環(huán)進行受力分析,再根據(jù)各力的變化,可以找出合力及加速度的變化;即可以找出小環(huán)最大速度及最大加速度的狀態(tài).

解答 解:(1)小環(huán)靜止時只受電場力、重力及摩擦力,電場力水平向左,摩擦力豎直向上;開始時,小環(huán)的加速度應(yīng)為:$a=\frac{mg-μqE}{m}$;
小環(huán)速度將增大,產(chǎn)生洛侖茲力,由左手定則可知,洛侖茲力向右,故水平方向合力將減少,摩擦力減少,故加速度增加;當(dāng)qvB=qE時水平方向合力為0,摩擦力減小到0,加速度達到最大,所以小環(huán)由靜止沿棒下落的最大加速度為:$a=\frac{mg}{m}=g$
得:a=10m/s2
當(dāng)此后速度繼續(xù)增大,則洛侖茲力增大,水平方向上的合力增大,摩擦力將增大;加速度將繼續(xù)減小,當(dāng)加速度等于零時,即重力等于摩擦力,此時小環(huán)速度達到最大.則有:mg=μ(qvB-qE),
解得:$v=\frac{mg+μqE}{μqB}=\frac{{{{10}^{-4}}×10+0.2×4×{{10}^{-4}}×10}}{{0.2×4×{{10}^{-4}}×0.5}}=45m/s$
(2)若將電場強度的方向改為水平向右,其他條件不變,則電場力向右,故開始時加速度最大,為:
$a=\frac{mg-μqE}{m}=\frac{{{{10}^{-4}}×10-0.2×4×1{0^{-4}}×10}}{{{{10}^{-4}}}}=2m/{s^2}$
此后速度增大,洛侖茲力增大,摩擦力將增大,加速度將減小,當(dāng)加速度等于零時,即重力等于摩擦力,此時小環(huán)速度達到最大.則有:
mg=μ(qvB+qE),
解得:$v=\frac{mg-μqE}{μqB}=\frac{{1{0^{-4}}×10-0.2×4×1{0^{-4}}×10}}{{0.2×4×1{0^{-4}}×0.5}}=5m/s$
答:小球由靜止沿棒豎直下落的最大加速度為10m/s2,最大速度為45m/s;
若將電場強度的方向改為水平向右,其他條件不變,則小球由靜止沿棒豎直下落的最大加速度為2m/s2,最大速度為5m/s.

點評 本題要注意分析帶電小環(huán)的運動過程,屬于牛頓第二定律的動態(tài)應(yīng)用與電磁場結(jié)合的題目,此類問題要求能準確找出物體的運動過程,并能分析各力的變化,對學(xué)生要求較高.同時注意因速度的變化,導(dǎo)致洛倫茲力變化,從而使合力發(fā)生變化,最終導(dǎo)致加速度發(fā)生變化.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

7.豎直升空的火箭,其v-t圖象如圖所示,由圖可知以下說法中錯誤的是( 。
A.火箭上升的最大高度為16000m
B.火箭上升的最大高度為48000m
C.火箭經(jīng)過120s落回地面
D.火箭上升過程中的加速度始終是20m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示是某導(dǎo)體的I-U圖象,圖中α=45°,下列說法正確的是(  )
A.此導(dǎo)體的電阻R=0.4Ω
B.此導(dǎo)體的電阻R=2.5Ω
C.I-U圖象的斜率表示電阻的倒數(shù),所以R=$\frac{1}{tan45°}$=1.0Ω
D.在R兩端加5.0V電壓時,每秒通過導(dǎo)體截面的電荷量是5.0C

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示,截面積SB=0.2m2、n=100匝的圓形線圈處在截面積SA=0.1m2勻強磁場中,磁感應(yīng)強度隨時間變化的規(guī)律B=(0.6-0.2t)T.已知定值電阻R1=3Ω,滑動變阻器的阻值設(shè)為R2=6Ω,線圈電阻r=1Ω,開關(guān)S處于閉合狀態(tài).求:
(1)t=1s時通過R2=6Ω的電流方向與大小;
(2)從t=0到t=3s時間內(nèi)通過R2的電量及電阻R2產(chǎn)生的發(fā)熱量;
(3)變阻器的阻值調(diào)為多大時,R2消耗的電功率最大?最大功率是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,兩平行導(dǎo)軌所在平面與水平面夾角為θ=30°,導(dǎo)軌間距L=0.25m,在導(dǎo)軌上端接入電源和滑動變阻器,電源電動勢為E=12v,內(nèi)阻不計.金屬棒ab質(zhì)量m=0.5kg,置于導(dǎo)軌上與導(dǎo)軌垂直并接觸良好,整個裝置處于磁感應(yīng)強度B=0.8T,方向與導(dǎo)軌平面垂直的勻強磁場中.金屬棒與導(dǎo)軌間動摩擦因數(shù)μ=0.5,導(dǎo)軌與金屬棒的電阻不計,取g=10m/s2,要保持金屬棒在導(dǎo)軌上靜止(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力).計算滑動變阻器R接入電路中的阻值并說明勻強磁場的方向.(保留3位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

2.同步衛(wèi)星具有通訊、導(dǎo)航、監(jiān)測地面情況等多種用途.如圖所示,為我國某次發(fā)射同步衛(wèi)星的示意圖.先讓衛(wèi)星進人一個近地的圓軌道,然后在P點經(jīng)極短時間點火變速后進人橢圓形轉(zhuǎn)移軌道(該橢圓軌道的近地點為近地圓軌道上的P,遠地點為同步軌道上的Q),到達遠地點時再次經(jīng)極短時間點火變速后,進人同步軌道.設(shè)衛(wèi)星在近地圓軌道上運行的速率為v1,加速度為a1;在P點經(jīng)極短時間變速后的速率為v2,沿轉(zhuǎn)移軌道剛到達遠地點Q時的速率為v3,在Q點經(jīng)極短時間變速后進人同步軌道后的速率為v4,加速度為a2.下列關(guān)系正確的是( 。
A.v1<v3
B.a2<a1
C.衛(wèi)星從P點沿橢圓軌道運動到Q點的過程中加速度逐漸減小
D.衛(wèi)星從P點沿橢圓軌道運動到Q點的過程中加速度逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.已知火星表面的重力加速度與地球表面的重力加速度之比為3:8,火星的半徑與地球的半徑之比為1:2,如果認為地球和火星都是質(zhì)量分布均勻的球體,那么下列計算中正確的有( 。
A.火星與地球密度之比為4:3
B.火星與地球第一宇宙速度之比為3:16
C.火星與地球質(zhì)量之比為3:16
D.火星的近地衛(wèi)星與地球的近地衛(wèi)星周期之比為2:$\sqrt{3}$

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某同學(xué)測量一未知電阻R的阻值(阻值約10kΩ),現(xiàn)在實驗桌上有下列器材:
A.滑動變阻器R1(0~1kΩ)
B.電阻箱R0(99999.9Ω)
C.電流計G(500μA,內(nèi)阻不可忽略)
D.電壓表V(3V,內(nèi)阻約3kΩ)
E.直流電源E(3V,內(nèi)阻不計)F.開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)甲同學(xué)設(shè)計了如圖a所示的測量電路,請指出他的設(shè)計中存在的問題:大電阻要用電流內(nèi)接法,滑動變阻器與被測電阻差別在要用分壓式接法(指出一處即可)
(2)乙同學(xué)用圖b所示的電路進行實驗.
①請在圖c中用筆畫線代替導(dǎo)線,完成實物電路的連接;
②將滑動變阻器的滑動頭移到左(填“左”或“右”)端,再接通開關(guān)S;保持S2斷開,閉合S1,調(diào)節(jié)R1使電流計指針偏轉(zhuǎn)至某一位置,并記下電流I1
③斷開S1,保持R1不變,閉合S2,調(diào)節(jié)R0使得電流計讀數(shù)為I1時,R0的讀數(shù)即為待測電阻的阻值.
(3)丙同學(xué)查得電流計的內(nèi)阻為Rg,采用圖d進行實驗,改變電阻箱電阻,讀出電流計相應(yīng)的示數(shù)I,由測得的數(shù)據(jù)作出$\frac{1}{I}$-R0圖象如圖e所示,圖線縱軸截距為m,斜率為k,則待測電阻R的阻值為$\frac{m}{K}-{R}_{g}$.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

2.在“測定電阻絲的電阻率”的實驗中,某同學(xué)進行了如下測量:

(1)用游標卡尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度,主尺的最小分度是1mm,游標上有20個小的等分刻度.測量結(jié)果如圖甲,則接入電路的金屬長度104.00mm.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,測量結(jié)果如圖乙所示,則金屬絲的直徑為0.518mm.
(2)某同學(xué)通過實驗測定被測金屬絲約為5Ω的電阻Rx的阻值.現(xiàn)有電源4V(內(nèi)阻可不計)、滑動變阻器(0~50Ω,額定電流2A),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列電表:
A.電壓表(0~3V,內(nèi)阻約3kΩ)
B.電壓表(0~15V,內(nèi)阻約15kΩ)
C.電流表(0~3A,內(nèi)阻約0.025Ω)
D.電流表(0~0.6A,內(nèi)阻約0.125Ω)
為減小測量誤差,在實驗中,電流表應(yīng)選用D,電壓表應(yīng)選用A(選填器材前的字母)
(3)若選用丙電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是電壓表的分流;若選用丁電路,產(chǎn)生誤差的主要原因是電流表的分壓.
(4)實驗電路應(yīng)采用圖丙(選填丙或。

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