【題目】用如圖所示的裝置,探究功與物體速度變化的關(guān)系.實(shí)驗(yàn)時(shí),先適當(dāng)墊高木板,然后由靜止釋放小車,小車在橡皮條彈力的作用下被彈出,沿木板滑行。小車滑行過程中通過打點(diǎn)計(jì)器的紙帶,記錄其運(yùn)動(dòng)規(guī)律.觀察發(fā)現(xiàn)紙帶前面部分點(diǎn)跡疏密不勻,后面部分點(diǎn)跡均勻分布,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)前適當(dāng)墊高木板是為了____________

(2)在用做“探究功與速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)時(shí),下列說法正確的是_________。

A.通過控制橡皮筋的伸長量不變,改變橡皮筋條數(shù)來分析拉力做功的數(shù)值

B.通過改變橡皮筋的長度來改變拉力做功的數(shù)值

C.實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行,沒有必要反復(fù)調(diào)整

D.通過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶來測定小車加速過程中獲得的平均速度即可.

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,為了更直觀的研究功與速度變化的關(guān)系,利用所得的數(shù)據(jù),畫出的正確圖像應(yīng)該是圖中的圖_______

【答案】(1)平衡摩擦阻力;(2A;(3)乙

【解析】試題分析:(1)小車下滑時(shí)受到重力、細(xì)線的拉力、支持力和摩擦力,要使拉力等于合力,則應(yīng)該用重力的下滑分量來平衡摩擦力,故可以將長木板的一段墊高;

2)橡皮筋拉小車時(shí)的作用力是變力,我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋,且伸長量都一樣時(shí),橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系,因此用不同條數(shù)的橡皮筋且拉到相同的長度,這樣橡皮筋對小車做的功才有倍數(shù)關(guān)系,故A正確;橡皮筋拉小車時(shí)的作用力是變力,我們不能根據(jù)公式W=FL求變力做功問題,因此實(shí)驗(yàn)中并非通過改變橡皮筋的長度改變拉力做功的數(shù)值,故B錯(cuò)誤;實(shí)驗(yàn)過程中木板適當(dāng)墊高就行,反復(fù)調(diào)整使得小車沿木板向下的重力與摩擦力平衡才行,故C錯(cuò)誤.橡皮條做功完畢,速度最大,通過研究紙帶,得到小車的最大速度,故D錯(cuò)誤.

3)根據(jù)甲圖,得到,式子中a為常系數(shù),n為指數(shù);當(dāng)n=1時(shí),圖線為直線;當(dāng)時(shí),圖線向下彎曲;當(dāng)時(shí),圖線向上彎曲;甲圖圖線向上彎曲,故表達(dá)式n為大于1的任意數(shù)值,而乙圖中,Wv2成正比,故乙圖正確.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是:(

A. 物體運(yùn)動(dòng)的加速度變小,有可能速度增加。

B. 物體做平拋運(yùn)動(dòng)時(shí),相同時(shí)間內(nèi)速度的變化量一定相同

C. 物體做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí),物體受到的合外力是向心力

D. 當(dāng)對一個(gè)靜止的物體施加力F時(shí),物體仍靜止不動(dòng),是因?yàn)槭艿降暮贤饬苄 ?/span>

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡,實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:

A.讓小球多次從____________位置上滾下,在一張印有小方格的紙記下小球碰到鉛筆筆尖的一系列位置,如右下圖中a、b、c、d所示。

B.按圖安裝好器材,注意斜槽末端________,記下平拋初位置O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線。

C.取下白紙以O(shè)為原點(diǎn),以豎直線為y軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋運(yùn)動(dòng)物體的軌跡。

(1)完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上。

(2)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是______________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】回旋加速器是加速帶電粒子的裝置,其核心部分是分別與高頻交流電源兩極相連接的兩個(gè)D形金屬盒,兩盒間的狹縫中形成周期性變化的電場,使粒子在通過狹縫時(shí)都能得到加速,兩D形金屬盒處于垂直于盒底的勻強(qiáng)磁場中,如圖所示。設(shè)D形盒半徑為R。若用回旋加速器加速質(zhì)子時(shí),勻強(qiáng)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B,高頻交流電頻率為f , 則下列說法正確的是(

A.質(zhì)子在勻強(qiáng)磁場每運(yùn)動(dòng)一周被加速一次

B.質(zhì)子被加速后的最大速度與加速電場的電壓大小有關(guān)

C.質(zhì)子被加速后的最大速度不可能超過2πfR

D.不改變B和f,該回旋加速器也能用于加速α粒子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了對火星及其周圍的空間環(huán)境進(jìn)行探測,我國預(yù)計(jì)于201110月發(fā)射第一顆火星探測器螢火一號.假設(shè)探測器在離火星表面高度分別為h1h2的圓軌道上運(yùn)動(dòng)時(shí),周期分別為T1T2.火星可視為質(zhì)量分布均勻的球體,且忽略火星的自轉(zhuǎn)影響,萬有引力常量為G.僅利用以上數(shù)據(jù),可以計(jì)算出( )

A. 火星的密度和火星表面的重力加速度

B. 火星的質(zhì)量和火星對螢火一號的引力

C. 火星的半徑和螢火一號的質(zhì)量

D. 火星表面的重力加速度和火星對螢火一號的引力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為5.0kg的平板車靜止在光滑水平地面上,平板車的上表面距離地面高為=0.8m,其右側(cè)足夠遠(yuǎn)處有一障礙物(不考慮A的大。,另一質(zhì)量為kg可視為質(zhì)點(diǎn)的滑塊,以v0=8m/s的初速度從左端滑上平板車,同時(shí)對平板車施加一水平向右、大小為5N的恒力,當(dāng)滑塊運(yùn)動(dòng)到平板車的最右端時(shí),二者恰好相對靜止,此時(shí)撤去恒力,當(dāng)平板車碰到障礙物時(shí)立即停止運(yùn)動(dòng),滑塊水平飛離平板車后,恰能無碰撞地沿圓弧切線從點(diǎn)切入光滑豎直圓弧軌道,并沿軌道下滑,已知滑塊與平板車間的動(dòng)摩擦因數(shù),圓弧半徑為,圓弧所對的圓心角=1060,取m/s2,sin53=0.8,cos53=0.6,求:

(1)平板車的長度;

(2)障礙物與圓弧左端的水平距離。

(3)滑塊在C點(diǎn)處對軌道的壓力大小是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的汽車,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的額定輸出功率為,沿傾角為的斜坡由靜止開始從坡底向上運(yùn)動(dòng),汽車在運(yùn)動(dòng)過程中所受摩擦阻力大小恒為,開始時(shí)以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)()。求:

⑴汽車做勻加速運(yùn)動(dòng)持續(xù)的時(shí)間;

⑵汽車所能達(dá)到的最大速率;

⑶若斜坡長,且認(rèn)為汽車達(dá)到坡頂之前,已達(dá)到最大速率,則汽車從坡底到坡頂需多少時(shí)間?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為的帶電小球以初速度水平拋出,經(jīng)過時(shí)間后進(jìn)入方向豎直向下的勻強(qiáng)電場,再經(jīng)過時(shí)間速度方向重新變?yōu)樗,已知初末位置分別為A點(diǎn)和C點(diǎn),經(jīng)B點(diǎn)進(jìn)入電場。下列分析正確的是

A. 電場力大小為2mg

B. AC的運(yùn)動(dòng)過程,小球動(dòng)量守恒

C. 小球從AB與從BC的速度變化相同

D. AC的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用理想變壓器把如圖乙所示的交變電流輸送到居民區(qū),居民家庭電路簡化為“220 V,880 W”的電飯煲、“220 V,220 W”的洗衣機(jī),若要家庭電路的用電器都能正常工作,則下列說法正確的是

A. 理想變壓器原、副線圈匝數(shù)比為

B. 副線圈交變電流的頻率為500

C. 電流表示數(shù)為

D. 電飯煲熱功率是洗衣機(jī)熱功率的四倍

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