在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，需要將橡皮條的一端固定在水平木板上，橡皮條的另一端系兩根細繩，細繩的另一端都有繩套，用兩個彈簧秤分別勾住繩套，互成角度地拉橡皮條，并記錄數(shù)據(jù)。再用一個彈簧秤拉橡皮條并記錄數(shù)據(jù)。

（1）某同學認為在此過程中必須注意以下幾項當中的某個選項，其中正確的是_____（填入相應的字母）

A．兩根細繩長度一定相等

B．在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行

C．兩繩夾角必須為90º

D．在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數(shù)相等

E．在用一個彈簧秤拉時將橡皮條的形變量保證與兩個彈簧秤同時拉時橡皮條形變量相同即可。

（2）本實驗采用的科學方法是 ______ ．

A．等效替代法 B．控制變量法

C．理想實驗法 D．建立物理模型法

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：2016-2017學年遼寧省六校協(xié)作體高一下學期期初物理試卷（解析版） 題型：簡答題

將質(zhì)量m=0.1kg的圓環(huán)套在固定的水平直桿上．環(huán)的直徑略大于桿的截面直徑．環(huán)與桿間動摩擦因數(shù)μ=0.8．對環(huán)施加一位于豎直平面內(nèi)斜向上，與桿夾角θ=53°的拉力F，使圓環(huán)以a=4.4m/s2的加速度沿桿運動，求F的大�。╣=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：新疆兵團農(nóng)二師華山中學2016-2017學年高一下學期學前考試物理試卷 題型：多選題

下列關(guān)于力的說法，正確的是（ ）

A. 受力物體一定也是施力物體

B. 物體與幾個物體接觸，就受幾個彈力

C. 物體受摩擦力作用時，可以不受彈力作用

D. 一對相互平衡的力，可以是不同性質(zhì)的力

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科目：高中物理 來源：2017屆安徽省安慶市高三上學期期末教學質(zhì)量調(diào)研檢測物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，水平傳送帶兩端點A、B間的距離為L，傳送帶開始時處于靜止狀態(tài)．把一個小物體放到右端的A點，某人用恒定的水平力F使小物體以速度v1勻速滑到左端的B點，拉力F所做的功為W1、功率為P1，這一過程物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q1．隨后讓傳送帶以v2的速度逆時針勻速運動，此人仍然用相同的恒定的水平力F拉物體，使它以相對傳送帶為v1的速度勻速從A滑行到B，這一過程中，拉力F所做的功為W2、功率為P2，物體和傳送帶之間因摩擦而產(chǎn)生的熱量為Q2．下列關(guān)系中正確的是

A. W1＝W2，P1<P2，Q1＝Q2 B. W1＝W2，P1<P2，Q1>Q2

C. W1>W2，P1＝P2，Q1>Q2 D. W1>W2，P1＝P2，Q1＝Q2

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，在傾角為θ=30°的足夠長的固定光滑斜面上，跨過定滑輪的輕繩一端系在小車的前端，另一端被坐在小車上的人拉�。阎说馁|(zhì)量為m1=70kg，小車的質(zhì)量為m2=20kg，繩及滑輪的質(zhì)量、滑輪與繩間的摩擦均不計，取g=10m/s2，人和車始終保持相對靜止。當人以F=270N的力拉繩時，求：

（1）人與車一起運動的加速度大小和方向；

（2）人所受摩擦力的大小和方向；

（3）某時刻人和車沿斜面向上的速度為2m/s，此時人松手，則人和車一起滑到最高點所用時間為多少？

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年安徽省安慶市高一上學期期末考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一根輕繩上端固定在O點，下端拴一個重力為G的小球，開始時輕繩處于豎直狀態(tài)，輕繩所能承受的最大拉力為2G，現(xiàn)對小球施加一個方向始終水平向右的力F，使球緩慢地移動，則在小球緩慢地移動過程中，輕繩未被拉斷，下列說法正確的是

A. 力F逐漸減小

B. 力F的最大值為G

C. 力F的最大值為2G

D. 輕繩與豎直方向夾角最大值θ=60°

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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣東省汕頭市高二上學期期末考試物理（文）試卷（解析版） 題型：不定項選擇題

線圈abcd橫穿過磁場區(qū)域B時，以下哪種情況，線圈中有感應電流產(chǎn)生( )

A. 線圈進入磁場的過程中

B. 線圈在磁場中平動

C. 線圈離開磁場的過程中

D. 線圈進入磁場后在它所在的平面內(nèi)繞a點旋轉(zhuǎn)

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關(guān)于發(fā)電機和電動機下列說法正確的是

A. 電動機既可以把機械能轉(zhuǎn)化為電能也可以把電能轉(zhuǎn)化為機械能

B. 發(fā)電機能把電能轉(zhuǎn)化為機械能

C. 電動機能把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

D. 發(fā)電機能把其它形式的能轉(zhuǎn)化為電能

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科目：高中物理 來源：2017屆湖北省棗陽市高三下學期寒假收心模擬考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：簡答題

如圖所示，直角坐標中的第一象限中存在沿y軸負方向的勻強電場，在第二象限中存在垂直紙面向外的勻強磁場。一電荷量為q、質(zhì)量為m的帶正電的粒子，在–x軸上的a點以速度v0與–x軸成60°度角射入磁場，從y = L處的b點垂直于y軸方向進入電場，并經(jīng)過x軸上x = 2L處的c點。不計重力。求

（1）磁感應強度B的大�。�

（2）電場強度E的大�。�

（3）粒子在磁場和電場中的運動時間之比。

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