【題目】物體甲的速度-時(shí)間圖象和物體乙的位移-時(shí)間圖象分別如圖所示,則這兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)情況是

A甲在0~4 s時(shí)間內(nèi)有往返運(yùn)動(dòng),它通過(guò)的總路程為12 m

B甲在0~4 s時(shí)間內(nèi)做勻變速直線運(yùn)動(dòng)

C乙在t=2 s時(shí)速度方向發(fā)生改變,與初速度方向相反

D乙在0~4 s時(shí)間內(nèi)通過(guò)的位移為零

【答案】B

【解析】

試題分析:甲在2 s末運(yùn)動(dòng)方向變?yōu)榉聪,總路程? m,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;甲在0~4 s時(shí)間內(nèi)加速度不變,大小等于15m/s2,做勻變速直線運(yùn)動(dòng),B正確;在位移時(shí)間圖象中,圖象的斜率不變,則速度不變,運(yùn)動(dòng)方向不變,乙在整個(gè)t=4 s時(shí)間內(nèi)一直做勻速直線運(yùn)動(dòng),速度大小等于15 m/s,通過(guò)的總位移為6 m,選項(xiàng)CD錯(cuò)誤故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】伽利略研究變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí)做了著名的斜面實(shí)驗(yàn):他測(cè)量了銅球在較小傾角斜面上運(yùn)動(dòng)的位移和時(shí)間,發(fā)現(xiàn)位移與時(shí)間的平方成正比,增大斜面傾角,該規(guī)律仍然成立.于是,他外推到傾角為90°的情況,得出結(jié)論(  )

A. 自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻變速直線運(yùn)動(dòng)

B. 力是使物體產(chǎn)生加速度的原因

C. 力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因

D. 物體具有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的慣性

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】物理學(xué)史上,用理想________實(shí)驗(yàn)推翻“力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因”的物理學(xué)家是________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)為時(shí)刻的是( 。

A. 5秒內(nèi) B. 7 C. 2點(diǎn)35分上課 D. 課間操20分鐘

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)在做“互成角度的兩個(gè)力的合成”的實(shí)驗(yàn)時(shí),利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點(diǎn)位置O點(diǎn)以及兩只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小和方向,如圖 a所示

1試在圖a中作出無(wú)實(shí)驗(yàn)誤差情況下F1和F2的合力圖示,并用F表示此力

2有關(guān)此實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是________

A兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力可以同時(shí)比橡皮筋的拉力大

B橡皮筋的拉力是合力,兩彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是分力

C兩次拉橡皮筋時(shí),需將橡皮筋結(jié)點(diǎn)拉到同一位置O這樣做的目的是保證兩次彈簧測(cè)力計(jì)拉力的效果相同

D若只增大某一只彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點(diǎn)位置不變,只需調(diào)整另一只彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小即可

3本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是

A理想實(shí)驗(yàn)法 B等效替代法

C控制變量法 D建立物理模型法

4b所示是甲和乙兩位同學(xué)在做以上實(shí)驗(yàn)時(shí)得到的結(jié)果,其中哪一個(gè)比較符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)?力F′是用一只彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí)的圖示答:_______________

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】堵住打氣筒的出氣口,下壓活塞使氣體體積減小,會(huì)感到越來(lái)越費(fèi)力.其原因是( )

A. 氣體的密度增大,使得在相同時(shí)間內(nèi)撞擊活塞的氣體分子數(shù)目增多

B. 分子間沒(méi)有可壓縮的間隙

C. 壓縮氣體要克服分子力做功

D. 分子力表現(xiàn)為斥力,且越來(lái)越大

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如下圖甲,兩水平金屬板間距為d,板間電場(chǎng)強(qiáng)度的變化規(guī)律如下圖乙所示。t=0時(shí)刻,質(zhì)量為m的帶電微粒以初速度v0沿中線射入兩板間,0-T/3時(shí)間內(nèi)微粒勻速運(yùn)動(dòng),T時(shí)刻微粒恰好經(jīng)金屬邊緣飛出。微粒運(yùn)動(dòng)過(guò)程中未與金屬板接觸。重力加速度的大小為g。關(guān)于微粒在0-T時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的描述,正確的是

A末速度大小為

B末速度沿水平方向

C重力勢(shì)能減少了

D克服電場(chǎng)力做功為mgd

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長(zhǎng)的斜面傾斜角度為,現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量為04 kg,帶電荷量的小球以初速度v0=5 m/s從斜面上A點(diǎn)豎直向上拋出。已知斜面所在的整個(gè)空間存在水平向右的勻強(qiáng)電場(chǎng),電場(chǎng)強(qiáng)度為,重力加速度g=10m/s2。試求:

1小球相對(duì)A所在水平面上升的最大高度H和小球再次落到與A在同一水平面的B點(diǎn)圖上未標(biāo)出時(shí),小球距離A點(diǎn)的距離LAB;

2小球再次落到斜面上時(shí),速度方向與水平向右電場(chǎng)方向夾角的正切值。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲車以10 m/s的速度在平直的公路上勻速行駛,乙車以4 m/s的速度與甲車平行同向做勻速直線運(yùn)動(dòng)。甲車經(jīng)過(guò)乙車旁邊時(shí)開(kāi)始以05 m/s2的加速度剎車,從甲車剎車開(kāi)始計(jì)時(shí),求:

1乙車在追上甲車前,兩車相距的最大距離;

2乙車追上甲車所用的時(shí)間。

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